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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-01 09:49:44 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】三年級(jí)小學(xué)作文8篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  過(guò)年了,我急忙忙地吃完了年夜飯,和我的哥哥、弟弟到樓下找了一個(gè)比較安全的地方去放花炮。

  開(kāi)始放花炮了,我先放了一個(gè)甩炮。我用力一甩,只聽(tīng)“叭”的一聲,出現(xiàn)了一道強(qiáng)烈的火光。頓時(shí),弟弟嚇得滿臉通紅,跑進(jìn)了車庫(kù),幾乎要哭了起來(lái)。我連忙跑過(guò)去安慰他,對(duì)他說(shuō):“不要怕,這只會(huì)發(fā)出響聲,不會(huì)傷害到人的!钡艿苈(tīng)了我的話后,就鼓足了勇氣,拿了一個(gè)甩炮,用力一甩,也放了一個(gè),他覺(jué)得非常好玩,不由自主地笑了起來(lái)。

  接著,哥哥拿了幾十個(gè)擦炮,把它們擺成“一”字形,用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音,震耳欲聾。我們還放了超大魚(yú)雷,我把它埋進(jìn)土里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,只聽(tīng)“砰”的.一聲,泥土被炸了一個(gè)大洞,我們高興得手舞足蹈,真高興啊!

  我們開(kāi)始放禮花了,只見(jiàn)天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色的煙花,飛空降落,一會(huì)兒像仙女散花,一會(huì)兒像信號(hào)彈飛射,時(shí)明時(shí)暗,把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界。

  我的禮花品種很多,有彩明珠、彩珠筒、寶麗金和響尾蛇導(dǎo)彈。最好看的要數(shù)寶麗金了。我點(diǎn)燃引線,冒出來(lái)的火花就像是一條巨龍?jiān)陲w舞,讓人看得眼花繚亂,目不暇接,美麗極了。再有幾分鐘就要到十二點(diǎn)了,我掛好了一串串鞭炮,等了一會(huì)兒,爸爸大聲說(shuō):“十二點(diǎn)了!蔽尹c(diǎn)燃已掛好的鞭炮,頓時(shí)震天動(dòng)地的鞭炮聲迎來(lái)了又一個(gè)新年!家家戶戶的煙花交錯(cuò)升飛,把我們整個(gè)城市給沸騰了,表示著牛年更旺更幸福。

  我呢?明年也要像煙花一樣,努力進(jìn)步,開(kāi)出最美最鮮艷的花來(lái)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我和我的爸爸可以說(shuō)是搶電腦的“老對(duì)手”了,那是因?yàn)槲液桶职侄际恰半娔X迷”,我們差不多每天都要為電腦鬧的喋喋不休。后來(lái)為了緩和“矛盾”,我們就互相訂了君子協(xié)定:每天每人只能玩一個(gè)小時(shí)?砂职挚偸遣话凑仗茁穪(lái),每當(dāng)輪到我的放松時(shí)間時(shí),他總會(huì)提早就把我趕下來(lái),如果我不從他,他就會(huì)威脅我說(shuō);“你再不下去學(xué)習(xí),以后就不許碰電腦了!”我沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫他是我老子呢?呵呵

  電腦可是爸爸殺傷力最強(qiáng)的.武器了。每到星期天,我寫(xiě)完作業(yè),總會(huì)想玩一會(huì)電腦,這時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō):“把家里打掃干凈了,就獎(jiǎng)賞給你半個(gè)小時(shí);認(rèn)真地寫(xiě)兩篇小字,就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一個(gè)小時(shí)......”每次一聽(tīng)到這些,我就知道老爸又在婉言拒絕我玩電腦了。有時(shí),我也會(huì)偶爾地反叛一下,比如有一次,爸爸又來(lái)這一套,又給我附加了很多的條件,我實(shí)在“忍無(wú)可忍”,就對(duì)他一口氣地說(shuō):“每次輪到我玩的時(shí)候你就會(huì)找各種借口來(lái)敷衍我,還帶了很多附加條件,你玩多久都沒(méi)有限制的,這一點(diǎn)都不公平!你是個(gè)吝嗇鬼!”我氣得臉漲得通紅。爸爸被我“罵”得目瞪口呆,不知所措,只好把電腦乖乖地讓給我玩啦,當(dāng)然他就知道自己很理虧。

  就這樣,我和老爸每天都為了某件事情無(wú)休止地爭(zhēng)論著,當(dāng)然勝敗乃兵家常事,我們吵并快樂(lè)著,況且老爸不管怎樣都是為了我好,我心里很清楚,只不過(guò)偶爾要爭(zhēng)取一下我個(gè)人的“權(quán)利”。我和爸爸,真是一對(duì)“冤家!”

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;太陽(yáng)落了,又再升起的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷?那是誰(shuí)?又躲在何處呢?是他們自己溜走了罷?現(xiàn)在又藏在何處呢?

  屈指一算,四千多日子已經(jīng)從我們的記憶深處流去。在腦海中,仿佛毫無(wú)觀念,像浩瀚的大?倎G下一根針,我的日子,滴在時(shí)間的宇宙里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁在心底吶喊:時(shí)間!聽(tīng)下你匆忙的腳步吧!讓我好好回憶回憶過(guò)去四千多的日子……

  去的盡管去了,來(lái)的`盡管來(lái)著。去來(lái)的中間,又怎樣的匆忙?傍晚,回到家時(shí),家中射進(jìn)兩三方漂亮的晚霞。晚霞她有腳啊,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我也不禁隨著這晚霞,沉醉在著美麗的晚霞里。于是——寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖上劃過(guò);讀書(shū)時(shí),日子從朗朗的讀書(shū)聲中飄過(guò);思考是,便從深?yuàn)W的難題中閃過(guò)。等我做好準(zhǔn)備和太陽(yáng)再見(jiàn),這就又溜走了一日。我在房間里嘆息。深夜,萬(wàn)籟俱靜,像一杯黑咖啡。新的日子難道也將在這嘆息里讀過(guò)嗎?

  在匆匆而去的時(shí)間里,天地之間創(chuàng)造著各種奇跡。老人的額頭上的皺紋是他刻畫(huà)出來(lái)的;天才是他捏造出來(lái)的;一座座繁華之都都是他的杰作!生命的繁衍和運(yùn)動(dòng)正是他精心指揮的使命。但,我又留下些什么痕跡呢?只有彷徨罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,出彷徨外,又剩下些什么呢?時(shí)間他一視同仁,不管你兩袖清風(fēng),還是權(quán)重如山,他始終一視同仁。光陰的飛度是無(wú)情的,人無(wú)知識(shí),猶如房屋沒(méi)有根墓。人生有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯,貨到啦哦,學(xué)到老。不然何必白白的走這一遭呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多?”誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄自己。難道你覺(jué)得時(shí)間的匆匆嗎?你想被時(shí)間永遠(yuǎn)的甩在后面嗎?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  今天中午,我和爸爸、媽媽舉行了奧林匹克吃飯比賽。

  首先,當(dāng)主持人的我宣布了游戲規(guī)則。

  1.爸爸吃3碗,媽媽吃2碗,我吃1碗。

  2.不能狼吞虎咽,要細(xì)嚼慢咽。

  3.第一名喝一勺湯,第二名喝一碗湯,第三名喝一鍋湯。

  比賽開(kāi)始了。

  吃,吃,吃,我加油!

  吃,吃,吃,媽媽加油!

  吃,吃,吃,爸爸減油!

  第一名產(chǎn)生了:爸爸。爸爸有些得意。

  第二名產(chǎn)生了:我。我高興地一蹦三尺高。

  第三名產(chǎn)生了:媽媽。媽媽有些不服氣。

  這下子?jì)寢尶蓱K了,因?yàn)樗梢纫诲仠 ?/p>

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  星期四,周老師叫了幾個(gè)同學(xué)搬二箱東西進(jìn)教室。同學(xué)們都紛紛疑問(wèn)“這是什么呀?”周老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜,要開(kāi)始發(fā)新書(shū)啦!”同學(xué)們興奮極了。

  開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,頓時(shí),全班安靜下來(lái)。首先是吳玉盈的,再是周廣鑫的,再到我的……拿到書(shū)的同學(xué),有的忙著和同桌分享,自己買了什么書(shū),有的從自己位置上跳起來(lái),顯得非常高興,還有的同學(xué)已經(jīng)想沖上去,迫不及待地把自己買的書(shū)拿下來(lái)! 同學(xué)們拿到自己的書(shū),就像拿到珍愛(ài)的`寶貝一樣。

  我拿到書(shū)先把繩子解開(kāi),然后津津有味地讀了起來(lái),全班同學(xué)都沉迷在看書(shū)的樂(lè)趣中!時(shí)間匆匆走過(guò),要下課了,可是我們還想再多看一會(huì)兒!沒(méi)關(guān)系,回家還可以看。

  我喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)是我這一生中最快樂(lè)的事。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  媽媽付完錢后,我們就去急診中心抽血的地方去抽血。

  到了抽血的地方。我前面正有一個(gè)老爺爺在那里抽血。于是,我就在旁邊等著。媽媽問(wèn)我:“哪一只手抽血?”我說(shuō):“左手吧!”媽媽就把我的衣服撩起來(lái),做好準(zhǔn)備。等老爺爺抽好血后,我就坐在了凳子上,把手伸了出去。媽媽把單子遞給了那個(gè)抽血的阿姨。阿姨接過(guò)單子后,掃描了一下,并在一個(gè)瓶子上貼上了我的標(biāo)簽。然后,在我的手臂上找靜脈血管,她左拍拍,右拍拍,還是沒(méi)有找到我的靜脈血管?赡苁俏业撵o脈血管比較細(xì)的'緣故,她又找了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有找準(zhǔn)。就說(shuō):“還是用手指抽血吧!庇谑,我又把手伸出去。阿姨挑選了一只無(wú)名指,用酒精擦拭了一下,進(jìn)行消毒。隨后,就拿了一根針,在我手指上一戳,然后,阿姨用手捏我的手指。頓時(shí),鮮血就流了出來(lái)。前面部分的血沒(méi)有被采用,后來(lái)的血醫(yī)生用管子接到了瓶子里。只用了一點(diǎn)點(diǎn)血。醫(yī)生說(shuō):“好了,把手按住一會(huì)兒。等會(huì)兒到機(jī)器上去取報(bào)告!

  我就用手指按住那只被針戳過(guò)的手指。我和媽媽一起去B超室了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  看!那山,多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!

  那盤(pán)旋而上的青山,屹立在漓江的旁邊,像一只歌唱著的海螺,向大家娓娓講述著大海的`洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入漓江,細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水,它的形象聞名全世界,今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰,跋山涉水,去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山,從初一到十五,耐心地等待著游客的到來(lái)。

  小小的山包,在遠(yuǎn)處連成一片,連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間,像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端,有尖有圓,尖的是媽媽,圓的是爸爸,而那些小小的山包,像是他們的孩子,偎在爸爸媽媽的身旁。

  青山與青山之間,升起裊裊炊煙,那是一個(gè)山中的小村莊,準(zhǔn)備吃飯了。

  看,那山!秀麗的山!

  看,那山!碧綠的山!

  看,那山!巍峨的山!桂林的山!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  說(shuō)到我們班的牛人,那一定得是我們班上的litterfat。

  數(shù)學(xué)能手

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,高高的'鼻梁上架著一副小眼鏡,別看他看起來(lái)呆若木雞,可學(xué)習(xí)起來(lái)可從來(lái)不含糊,他是班上的數(shù)學(xué)課代表,同時(shí)也是數(shù)學(xué)這方面一顆冉冉升起的新星,不知為什么,他這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。他不僅考試認(rèn)真,作業(yè)也從不馬虎。雖然字寫(xiě)的差點(diǎn),但是正確率很高。他并不是自由數(shù)學(xué)好而已,英語(yǔ)、語(yǔ)文各科也不錯(cuò)。他永遠(yuǎn)都是課上的活躍大分子,仿佛老師提出的文體部,他都能回答,從來(lái)都是一副胸有成竹的樣子。

  多方面突擊手

  他上音樂(lè)課時(shí)總是一副搖滾樂(lè)那樣,仿佛自己是一個(gè)音樂(lè)高手,元旦晚會(huì)時(shí),我與他一齊做龍?zhí)捉巧,但他總?duì)我指揮,仿佛他是主角一般。體育課上,老師教跳繩,他不過(guò)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了要領(lǐng),學(xué)會(huì)了老師教的。電腦方面也不示弱,什么修電腦,重制程序之類的,隨隨便便弄弄就搞定了。

  打掃能手

  大掃除時(shí),他總是平靜地接受,下達(dá)的任務(wù),不像一些人下達(dá)任務(wù)就這樣這個(gè)苦,那個(gè)累的。他總是在完成任務(wù)后去幫助別人,有見(jiàn)過(guò)另一種人,他們草草地完成任務(wù)后,就在別人的打掃范圍里游蕩,甚至幫倒忙。

  已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了我們的多方面能手,你是不是覺(jué)得他很牛!

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