關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng),白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。窗外,萬家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個(gè)漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠實(shí)人!
想起這件事,我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情,即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲,我小心翼翼的打開了電視,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),大雨突然傾盆而下,風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的`野馬奔騰,怒號(hào)著,院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃。“啪”的一聲,雷電像一把剪刀,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來了,我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并誠懇地向他道歉,爸爸并沒有不分青紅皂白的責(zé)怪我,而是向我微笑,并跟我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒有秋日落葉的飄零,何來新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤,就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完,我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來,淚水模糊了我的視線。
微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風(fēng),更是嚴(yán)冬的一股暖流,父愛無言,但它比母愛更偉大,更無私,更樸實(shí)。
夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天我和媽媽去廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉,我就拉著媽媽去看。
真是奇妙。∶慨(dāng)音樂一響,噴泉就開始了;當(dāng)音樂一停,,噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時(shí)候,噴泉噴的也高,音樂低的時(shí)候,,噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢?我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂不高也不低的時(shí)候,它周圍常常會(huì)噴水,中間有兩條水柱來回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看,都看得津津有味。
當(dāng)音樂非常低的時(shí)候,中間的水都往上噴,形成了一個(gè)半圓型,旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了,又像很多個(gè)小壺往里灑水,簡(jiǎn)直太好玩了。
當(dāng)音樂非常高的時(shí)候,好幾圈水都會(huì)往中間噴,中間一條非常非常高的水柱沖天而起,大約有五六層樓高,好像一座豪華的水晶宮殿,真美呀!
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,噴泉的高低和形狀都與播放的樂曲有關(guān),當(dāng)樂曲比較舒緩的時(shí)候,噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而當(dāng)樂曲激昂的`時(shí)候,噴泉就像萬馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來爸爸告訴我,這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>
我忍不住走上前,想去摸一摸,結(jié)果被淋了一身水,濕濕的,涼涼的,感覺不錯(cuò)。媽媽說:“你小心點(diǎn)兒!”
又看了一會(huì)兒,媽媽說:“走吧”,我說:“不嗎,再看一會(huì)兒,我看得正入迷呢!”說是再看一會(huì)兒,可是這一會(huì)兒就是半小時(shí),時(shí)間過的可真快!
我對(duì)媽媽說:“噴泉真好看,下次還能帶我來看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了”。不過我還是一步一回頭,依依不舍,如果我的家里也有一個(gè)這樣的噴泉就好了,我就可以天天看噴泉了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
世界上有很多事,有益的,好玩的,離奇的,領(lǐng)悟的……但我要說的是開心的'事!
寒假的時(shí)候,作業(yè)如五指山一樣壓在我身上,我是底下的孫悟空。但我沒有唐僧解救。只能全力寫作業(yè),可辛苦了。但我“日夜兼程”,有一天終于把作業(yè)寫完了。那可是寒假的最后一天啊!
我想:寫完作業(yè)了,可以干什么呢?找人玩?對(duì)了,向爸媽申請(qǐng)一下應(yīng)該還可以玩電腦哦!我馬上去申請(qǐng)。申請(qǐng)成功!我以最快的的速度打開電腦,進(jìn)入QQ空間,開玩了。我玩起了“家電大戰(zhàn)外星人”和“精靈獵手”。我先玩了“家電大戰(zhàn)外星人”。我使用臺(tái)燈把外星人一波一波的打死了。還得到了其他家電。我又玩了“精靈獵手,”我的首選精靈是“銳鷹”。我用它打敗了“白虎”之后,電腦送我兩只精靈。我又抓了很多精靈,有“綠毛蟲”“海貝“……精靈還升了很多級(jí)。
那是我那一個(gè)假期唯一的一次游戲時(shí)間,所以我玩得很開心!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,放學(xué)后已是黃昏,我看到操場(chǎng)上有人在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏五顏六色真好看!這讓我忍不住想起住在遠(yuǎn)方的奶奶。
那是我在農(nóng)村跟奶奶和爺爺一起住。有一天,莉莉的爸爸從北京帶回來一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她們一起放風(fēng)箏的時(shí)候好開心,我們幾個(gè)小朋友圍著她們,當(dāng)時(shí)我羨慕極了。奶奶看到了說:“琪琪,雖然咱們這里沒賣的,但是自己做的比外面買的更有意思!”我拍手叫道:“那現(xiàn)在我們就開始做吧!”奶奶先讓爺爺把木頭劈成小細(xì)桿,然后奶奶用紅色的'線繞了幾圈,有拿報(bào)紙剪了個(gè)愛心形狀的圖案粘在上面,最后,奶奶用五彩線粘在上面,就這樣風(fēng)箏做好了!奶奶讓我出去試試,莉莉看到了說:“你的風(fēng)箏可真棒呀!不過肯定飛不起來。”當(dāng)時(shí)我的心一下涼了,奶奶好像看透了我的心,說:“不能光看它的外表,只要能飛起來就行!甭犃四棠痰脑捨揖烷_始放起來,風(fēng)箏竟然輕松地飛到了高空,比那買來的風(fēng)箏飛的還要高。奶奶又教了其他的小朋友怎么做風(fēng)箏,這樣我們每個(gè)人都有了一只能夠高飛的風(fēng)箏。
雖然過去了這么多年,這件事卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們大家都有一個(gè)家,我也有家,我現(xiàn)在就告訴大家我的家是什么樣子的'。
我家里有五個(gè)屋子第一個(gè)屋子放了很多酒和煙,第2個(gè)房間是i我爸爸媽媽的房間,第三個(gè)房間是wc,第四個(gè)房間是廚房,第五個(gè)房間是我和姐姐的房間,我倆的房間里左邊一個(gè)床右邊一個(gè)床,中間是電腦和柜子。
客廳里有一個(gè)吃飯桌,和一個(gè)冰箱柜子。
我的家就怎么簡(jiǎn)單,
你們呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
細(xì)細(xì)的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道這是誰嗎?哈哈!這就是我的爸爸,他特別愛踢足球,而我,就是他的鐵桿粉絲。
一天,我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽,我爸爸的球衣是10號(hào)。開始了,10個(gè)隊(duì)員和爸爸一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻,爸爸是左前鋒,球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒,他們包圍了敵方的前鋒,右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的'“基地”,傳球給爸爸,爸爸一球射過去,剛好,守門員想撲過來的時(shí)侯,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,球進(jìn)了!笑得我合不攏嘴,后面還有更精彩的呢,等著吧!
敵人有點(diǎn)不服氣,商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場(chǎng)開始了!我們先攻,爸爸還是前鋒,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了,我們急得像熱鍋上的螞蟻?墒牵幻騿T想搶球,但又搶不到,幸好我們隊(duì)有防御,可不起作用,因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货,所以敵方的球進(jìn)了門,1比1打平。
加時(shí)賽開始!我們隊(duì)又派爸爸上場(chǎng),我心想,這個(gè)胖爸爸又上場(chǎng)了,趕快進(jìn)球吧!敵人先攻,我爸爸一直往前沖,與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻,終于有機(jī)會(huì)了,敵人想攻我們時(shí),突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來,傳給了爸爸,爸爸用一個(gè)“獅子搖頭”,把敵人打得落花流水,我高興得跳了起來。
最后,2比1,我們隊(duì)贏了!而且,個(gè)個(gè)都夸爸爸是個(gè)厲害的足球隊(duì)員!
這就是愛踢足球的爸爸!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還就是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,就是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的`批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于就是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這就是對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!
這就就是我的理想,理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!
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