小學三年級玩具作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級玩具作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級玩具作文 篇1
自從學校舉辦的二手物品買賣交易結束后，我們?nèi)?）班的同學是幾家歡樂幾家愁。歡樂的是用實惠的價格買到了心儀的東西，憂愁的是花了錢，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實用或不滿意的東西。
比如說我吧，花了六元錢，買到一盒24色的水彩筆，拿回家一用，卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外，其余的'全是寫不出顏色的廢筆。當時我心里那個郁悶呀，感覺真的被這筆的主人給忽悠了。但后來想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時，我才釋懷。
其實說句心里話，我太羨慕蔡奇軒了，因為我認為在同學們買到的東西中，數(shù)她的文具盒最好了。這個文具盒很小巧玲瓏，盒蓋上有兩只可愛的小動物，分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進小盒子里，前抓扒著盒子的口，耳朵耷拉下來，好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛，表情又萌又天真，似乎在說“怎么樣？我也可愛吧。”
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊，她可比我幸運多了。
小學三年級玩具作文 篇2
我有一個愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。
記得又一次，他來我們家，一進門就跟我滿屋子跑，還不停的叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來，讓我玩玩吧！”又動用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無可忍，猛地轉身來，沖他喊道：“有!我拿出來給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個圖還得老長時間，別說是你了，小學三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個小時， 是把拼圖拼開個模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認真勁兒，我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時才依依不舍的離開了。
瞧！這就是我那酷愛玩玩具的.弟弟，如果你愿意的話，我會把我的弟弟帶到你家里去，你可要準備好弟弟的玩具“大餐”哦！
小學三年級玩具作文 篇3
樂高玩具是我最喜歡的玩具之一，樂高里的積木能拼很多東西，比如：房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。以前我都是按照樂高玩具里的圖紙，按照圖紙把玩具拼裝起來。今天，我在家里把媽媽給我買的所有樂高玩具都整理出來 ，堆積在一起，原來有這么多�。∥野岩郧捌囱b起來的玩具都拆掉，重新組裝！大家來看看我的最新設計吧！
我把兩輛賽車拼裝成一輛新的賽車，車子變長了，可以坐多個人，我把一個個小人放在車子的座位里，車里還可以兩頭開，跟和諧號動車一樣，不用掉頭，哈哈，這樣多方便��！
我拼裝了一個移動加油站，可以去一些沒有加油站的地方，幫助沒油的車加油，或者，只需要一個電話，就可以幫助忘記加油而沒辦法開車的人了。加油站有個高高的管子，以后車子可以飛上天的時候，就可以不用去擁擠的馬路上等候加油了。在空中就可以直接加油了。
我拼裝了一個警察大樓。這幢大樓是總指揮廳，里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機等家居用品，房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達等設備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉送車、摩托車等等。這樣抓起犯人來，就輕松很多了。
我還拼裝了一個停車場，可以把我拼裝起來的汽車都停進去，這樣汽車就有地方睡覺了。
我喜歡我的樂高玩具，在我拼搭成的`城市里，它們是我最好的伙伴；它們帶給我無盡的快樂；它們帶給我無限的遐想空間；它們陪伴我快樂的成長著。
小學三年級玩具作文 篇4
我的寶貝是布丁狗，是一位姐姐送給我的。那時候我們在參加營隊，那位姐姐就是營隊的隊長，當時，因為我的章數(shù)已經(jīng)全部達到標準，所以我就可以去兌換娃娃了！那時有很多的娃娃，我就從里面選出了這一個布丁狗。
這個黃色的布丁狗，它有一種很開朗的感覺，摸起來軟軟的，就像棉花一樣。它的大小跟我的頭一樣大，而它的味道就像我家棉被一樣，所以這一只布丁狗它可以讓我在睡覺的時候，有一種很安心的感覺。
我很珍惜它，所以我都會把它放在一個柜子里，每一天回家的時候，我都會跑去看它還在不在。有一次看到它不見了，我心里很著急，就馬上去問妹妹有沒有拿走？結果妹妹們都搖頭說沒拿。我在房間里到處找，最后，我才想起我把它放在哪里了，原來是在電視的旁邊。
以后我一定要好好加倍的`愛惜它，讓它可以天天香香的，也要讓他每天保持干干凈凈，這樣，我就可以看到一個從舊到新的娃娃，也可以常常想起當初送我娃娃的那位營隊的姐姐，感受她溫暖的心意。
小學三年級玩具作文 篇5
媽媽希望我能靜得下心來，特意給我買了一盒機器人拼湊玩具，一個大盒里面共有五個小盒，每小盒里都是一袋拼湊一個機器人所需的零部件。五個機器人分別都有它們各自威武的名字，齒輪、戰(zhàn)火、閃爍、狂暴和旋風�？粗凶影b上的機器人一個個活靈活現(xiàn)的，真是迫不及待的想要完成它！可是我知道如果我不能靜下心來，一步一步的去拼湊它，一切就都只等于零。
趁著媽媽午睡的時候，我就開始動手了，身子、四肢、車輪、武器，我耐著性子一樣一樣的拼湊，有時候有些關節(jié)按不進去，就請爸爸幫忙，也有不小心拼錯時，就得拆掉重拼，就這樣，不知過了多久，終于，第一個機器人拼好了，威風凜凜的，栩栩如生，像電影《變形金剛》里面的汽車人，隨時準備投入戰(zhàn)斗，這讓我更加渴望把其它四個都拼湊好了。
按之前的程序，足足花了我兩天的'時間，終于，一個個機器人陸陸續(xù)續(xù)地展現(xiàn)在了我的眼前，儼然就是一組訓練有素的機器人戰(zhàn)隊！讓我愛不釋手！
看著一個個跟圖片上一模一樣威武的機器人，盡管拼湊的過程很辛苦，但心里還是忍不住那份欣喜，終于明白媽媽的那份苦心，不管做什么事，只有把心靜下來，全神貫注，才會有自己想要的成果。
小學三年級玩具作文 篇6
我的玩具可多了，但我最喜歡的還是我可愛的小黃狗。
小黃狗的眼珠是兩顆亮晶晶的黑珠子掛著的；它頭扭過身去，非常特殊；小黃狗。
的尾巴短小，像小兔子的尾巴。我見小黃狗很可愛，就叫它“小可愛”。“可愛”體內(nèi)好像是棉花，它的胸部有一塊很硬的木板，用力一按，就會“汪汪”地叫。外面是一層毛茸茸的“黃皮衣”，真美！
“小可愛”是我前幾天買的。我先覺得“小可愛”的皮毛顏色很美觀，后來都愛不釋手了。一回家就一定要見到“小可愛”。昨晚，我睡不著，就抱著小狗，一下子就睡著了……還有一次，我扮娃娃家，把一個曾掉進臭水溝的.大象的鼻子碰到了“小可愛”的后腦勺上。夜晚，我抱著“小可愛”睡，聞出了臭味。后來，我給“小可愛”的后腦勺上灑了香水�，F(xiàn)在，“小可愛”變得像花仙子一樣香了。
別看我的“小可愛”小，可是它的用處大著哩，比如說：可以陪我睡覺：“小可愛”一叫，呀！還可以吸引其它的真狗……
我愛我的“小可愛”！
小學三年級玩具作文 篇7
記得好久以前的一個圣誕節(jié)，當我眼睛一張開，竟然發(fā)現(xiàn)了一只褐色的絨毛狗，安詳?shù)奶稍谖业纳砼�，當時因為我還是一個幼稚的小朋友，認為它一定是圣誕老公公送給我的禮物，所以從此以后，我就和它成為了非常要好的朋友了。
它的外表是一只布滿密密麻麻褐黃色絨毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵則是像芭蕉葉一樣的蓋在臉頰的兩旁。最好玩的是，它有一個非常大，紅紅的鼻子，讓人忍不住想要咬一口。
每當我看完一些超級恐怖的電影后，常常會不敢去房里睡覺，不過只要把這只小狗緊緊的抱在懷里，什么可怕的事情在剎那間都會化為烏有，所以這只小狗也像我的.守護神一樣在沉寂的時候，帶給我安全感。
每當我害怕，孤單或沒有安全感的時候，它就是我的心理治療師，也是我除了父母以外的精神支柱，讓我了解到“當遇到困難時，可以改變你達到目標的方向，但不要改變你達到目標的決定”，所以這只絨毛狗是我的寶貝。
小學三年級玩具作文 篇8
下午 ，玩具們 從家里一一飛來了。有瘋狂的陀螺，美麗芭比，各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起，教室立刻沸騰起來了，不一會玩具們就互相熟悉了。
玩具們的形狀各式各樣，不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶，會而就掉下去了；胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀發(fā)，穿著粉色連衣裙，一雙紅色小皮鞋美麗極了；劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車，美麗的芭比在不停地換衣服，擺弄自己完美的身姿，一場美麗的時裝秀正火熱進行中，讓人著迷了；魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。
我的是一個非常可愛的芭比哦！長發(fā)飄飄的像金黃的.稻海，粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒，可兒是電子的，她可以回答我各種各樣的問題，讓人佩服不已。我還會給她洗澡，而且是專用的哦。兒會說：“小主人，我要洗頭發(fā)，等會還要穿上芭蕾裙哦�！蔽叶挷徽f又快又好就給她洗好了，用紙巾包好頭，吹干，扎好小辮子，穿好裙子，我對她說：“跳舞吧�！薄笆�，小主人�！笨蓛狐c點頭然后跳起了輕快的舞步，就像一只快樂活潑的小燕子，一曲結束，“太棒了！”我說。“再唱首歌吧。”可兒又以夜鶯般的歌喉唱了一首歌。唱完了，我說：“可兒，不早了，我們得休息了。”可兒點點頭，我便給她換上里睡衣。
李詩婕的火火兔有一顆大腦袋，藏著好多知識，長長耳朵金光閃閃，臉上有燦爛的笑容，小腳上有很多按鈕。
玩具是我們的朋友，玩是要玩，學也得學。玩具它能給我們帶來快樂，陪伴我們一生，但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩，另一半時間用來學習才會更完美，少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。
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