【熱門】春天小學(xué)三年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的春天小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早晨,我和媽媽剛下樓,暖暖的,柔柔的春風(fēng)迎面吹來。它像一個(gè)調(diào)皮的小朋友,吹起我的頭發(fā),怪怪的,癢癢的。我學(xué)著媽媽的樣子,深深的吸了一口氣,暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味,還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來,路邊的迎春花,一簇一簇的,小小的,黃黃的,可愛極了。媽媽笑著說,我更可愛,像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上,我好奇的問媽媽!皨寢,春天不是鳥語花香的嗎?可我為什么只看到了小花,卻看不到小鳥呢!小鳥兒哪里去了呀?”媽媽格格的.笑起來,“小鳥兒不是在上學(xué)的路上嗎!”
剛一下車,有一個(gè)東西輕輕的落在我的頭上,長長的,紅紅的,毛茸茸的像一條長長的毛毛蟲。用手一觸。在手心里,一動(dòng)一動(dòng)更是毛毛蟲了。抬頭看,樹上掛滿了這樣的小蟲子,在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里,到處是朗朗的讀書聲!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春姑娘踏著輕盈的腳步輕輕悄悄的來臨了,她帶著她特有的新綠,海一樣地漫來;她帶著她特有的氣息,風(fēng)一樣地吹來。
當(dāng)春風(fēng)襲滿大地時(shí),路邊的楊柳揮舞著它又長又細(xì)的柳枝,枝條上孕育著一個(gè)個(gè)新的.小生命,那嫩綠的葉子在陽光下顯得骨外的耀眼;地上,小草聽到了春姑娘的呼喚,迫不及待地探出了頭來,它們聽到了河水在歡快地歌唱,看到淘氣的孩子在公園里玩耍,聞到了撲鼻地芬芳。
當(dāng)春雨灑滿大地時(shí),路邊的野花紛紛地爭先恐后地開放起來,五顏六色的開滿了一大片,真是美麗極了。走進(jìn)樹林,樹木們都在貪婪地吸著雨水,樹枝上停留的鳥兒,正在歡快地展示歌喉,唱著那悅耳動(dòng)聽的歌聲,仿佛正在參加歌詠比賽,傳達(dá)著春姑娘到來的信息。
在池塘里的魚兒,在荷葉底下歡快地游來游去,好像在追逐嬉鬧,并且不時(shí)輕輕地躍起河面上激起一簇簇的水花,遠(yuǎn)處還飄來帶著濃郁醉人的清香潮濕泥土味的風(fēng)兒,讓人感受到春天的氣息已經(jīng)彌漫在空中。
啊,春天,你多么美麗,這一切都是多么美妙!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
碧水如天,朗朗乾坤,我和老師同學(xué)們邁著愉快的步伐來到玉皇山找春。
我們來到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米,但是它卻是我們的'樂園。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大鏡子,碧綠透明的湖水,像一雙有情感的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深情的波光。陽關(guān)在波光粼粼湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的啐銀,又像被皺了的綠緞。我們坐在”大白鵝“船上,在湖面上蕩漾,還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌,歌聲回蕩在公園上空,我們玩得那么開心,那么痛快。
春天在哪里?春天在嫩綠的草里,春天在剛剛發(fā)芽的樹枝上,春天在小駱駝的英姿上,春天在清澈見底的湖水里,春天在明媚的陽光里,春天永久在少先隊(duì)員心坎里。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著…… “冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處瞧時(shí)感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻瞧不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙瞧近卻無”吧!
我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。 我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的`感覺。特別是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅(jiān)的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來臨的標(biāo)志,那公園里熱烈盛開的桃花是春姑娘的象征。我愛這春天,我愛著美麗的季節(jié)。
二月的隆冬漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘在微風(fēng)中花枝招展地向我們走來。藍(lán)天中自由飛翔的小燕子仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)拂面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來,讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭奇斗艷,還有的含苞欲放。
走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的.是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個(gè)好價(jià)錢。
人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡直是一種享受,真愜意呀!
我想,我們要在這美好的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天,我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了,發(fā)出了嫩芽!霸蹅冏鰝(gè)柳笛吧!”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下,我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛,一邊繼續(xù)找春天。遠(yuǎn)處的一片金黃吸引了我們,我們走近一瞧,是一叢叢,一簇簇黃色的花。“這是迎春花!”白舒予對(duì)我說!澳闱,它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細(xì)一瞧,果然如此!澳且淮笃仙氖鞘裁椿ǎ俊蔽覀兣苓^去,瞧見花枝上已經(jīng)長出了綠綠的葉子,枝條長滿了紫色的小小的`花骨朵,枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期,我們?cè)賮砬魄扑_放時(shí)到底是什么樣的?”我提議。
春天就是柳樹的嫩芽,春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。
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