【精華】假如小學(xué)三年級作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的假如小學(xué)三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
假如我會變,我要變成馬良的神筆。
有一天,我醒來后發(fā)現(xiàn):我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了,高興的手舞足蹈……畫了一會兒,我終于把衣服都畫好了,還把它們送到了山區(qū)孩子們的'手里。突然,我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時,我才發(fā)現(xiàn):我來晚了!展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”(現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒有,總之我這兒沒有)來給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡!正當(dāng)我準(zhǔn)備走時,我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!
假如小學(xué)三年級作文 篇2
孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!
假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來,小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時,桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的'花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開眼睛。
假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……
假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時,鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!
假如我會變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。
假如我會變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。
假如我會變,我想變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。
甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”
假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來,一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢。
假如我會變,我要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時間準(zhǔn)確的預(yù)測到地震發(fā)生的時間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會變,我要變成……
假如小學(xué)三年級作文 篇3
假如我會變
假如我會"變"
新飛大道小學(xué) 三四班 董姍
假如我會變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的`時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來,把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如我有一枝神筆,我會用它做許多事。
假如我有一枝神筆,我會用它畫一個個抗菌人,它們可以把有害細(xì)菌清除的干干凈凈。
假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多的.綠化仙子,綠化仙子走到哪,那就會變成樹木茂盛,果實(shí)累累的城市。
假如我有一枝神筆,我會用它畫一座巨大的七彩云橋,這個橋能把全省,能把全國,能把全世界、全宇宙連接起來,這樣就可以隨便旅游了!
假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多技術(shù)高超的醫(yī)生,這些醫(yī)生有能治百病的藥,誰生病了,誰吃了這種藥就不會再得病了,也不會再受傷了。
假如我有一枝神筆,我還會畫出許許多多的美好物品,讓百姓們過著美好生活!
假如小學(xué)三年級作文 篇5
假如我會變,我要把自己變成一個善良的天使。
有一天我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的'魔法棒,長著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著,突然,我來到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒有下過雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來了烏云弟弟,讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴,接水,地里的莊稼得到滋潤,禾苗長出來了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。
不一會兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒有父母而饑餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對著天空吼了一聲!從此,它們在草原上快樂地生活著!
我有些口渴來到了小溪邊,想喝口水的時候,聽到了一聲“救命呀!”不一會兒,又傳來了好幾聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點(diǎn)了一下,小貓就上來了!
要是我真的會變,那該多好啊!這樣,我可以幫助很多有困難的人,小動物……讓世界越來越美好!
假如小學(xué)三年級作文 篇6
每次當(dāng)我仰望天空時,看著自由自在地小鳥在飛翔時,真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲,一個適合人類居住的.地方,讓月球變成我們第二個故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀,我會飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見面,能團(tuán)聚。
假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
假如小學(xué)三年級作文 篇7
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒有書了。“哦,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進(jìn)校門,老遠(yuǎn)就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個安靜的地方待會兒。
我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的`書讀。推門進(jìn)去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動!熬让蔽沂箘艃旱睾埃绫煌饷娴泥须s聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了。“小朋友,不要害怕,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會自動打開!币粋蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字,唉,這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個聲音又響了起來。“讀不出來?那你就永遠(yuǎn)呆在這個屋里吧!边@時候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。
“!”我喊了起來!霸趺戳耍繉氊!迸叮瓉硎菋寢屧诮形。
假如小學(xué)三年級作文 篇8
假如我會變,我要變成一朵白云,在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測,一會兒,變成了一匹駿馬,在“草原”上敏捷地奔跑;一會兒,變成了一頭花豹,以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻;一會兒,我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹,在風(fēng)中搖擺著枝葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,唱起歡樂的'歌……
我喜歡旅游。今天,我乘上風(fēng)阿姨的長途車,來到了北京。我看到了故宮、頤和園,看到了鳥巢、植物園,看到了明十三陵及萬里長城……看萬里長城彎彎曲曲,綿延萬里,忽而隱沒于叢林,忽而顯現(xiàn)于空曠處,太美了。走出北京,我又來到了泰山,放眼望去,但見山勢巍峨,松柏蒼郁,令人慨嘆。
這一天,我來到了荒蕪的沙漠,太陽炙烤著大地,把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去,只見一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn),旁邊跟著五六個商人?此麄兊椭^,走走停停,肯定又渴又累,我趕忙跑到商隊(duì)上空,擋住了陽光,為商隊(duì)撐起了一把“云傘”!疤昧,太好了!甭牭缴倘藗兊臍g呼聲,我也感到特別快樂。
如果我會變,我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
假如小學(xué)三年級作文 篇9
我要讓人們在我的“長頭發(fā)”下乘涼,
讓小朋友在我的旁邊寫生,
把我的茂盛,
畫在畫板上。
假如我是一只啄木鳥,
我不追求美麗、時尚,
我只為大樹捉蟲,
默默奉獻(xiàn)。
假如我是一片藍(lán)天,
我要展開寬闊的胸膛,
讓白云嬉戲,
讓小鳥歌唱。
假如我有一對翅膀,
我要在高空翱翔,
看看祖國的大江南北,
把山坡上的花草,
采擷珍藏。
假如。
假如我不會長大,
我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,
像愛麗斯.潘那樣擁有一個幻想的'頭腦,
像彼得那樣在童話中暢游,
像被小王子呵護(hù)的玫瑰,
永遠(yuǎn)不會老。
假如……
假如小學(xué)三年級作文 篇10
假如我會變,我想變成校長。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長,我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學(xué)到知識的地方。
有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過來。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲:“立正!比缓,我?guī)硭麄內(nèi)ブ行睦锩。到了中心里面,我讓同學(xué)們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說:“校長,我們小組想跟你一起玩。”我答應(yīng)了。過了三個小時,準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車,我在檢查人數(shù)的'時候,發(fā)現(xiàn)每個小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的。下了車,很多小朋友都跟我說:“校長再見!”這時候,我心里美滋滋的。
啊!我又變回原來的樣子。一回想,剛才的事,不禁開心起來。如果以后我變成校長,我也要讓同學(xué)們快樂、幸福。
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