中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié),夜幕降臨,一輪明月升上天空。
我和爸爸媽媽一起到院子里賞月。月亮發(fā)好像知道今天是中秋節(jié),它比任何時(shí)候都出來(lái)的早,比任何時(shí)候都明亮,比任何時(shí)候都圓許多。月亮也好像在和我做游戲,我跑它也跑,我跳它也跳,我停它也停。它就像我的影子,我走到哪它都跟隨其后。
中秋節(jié)的月亮,給人一種很神秘的`感覺(jué)。月光下,院子的松樹(shù)顯得更加蒼翠挺拔。就連小貓小狗都沒(méi)想休息,他們好像也來(lái)過(guò)中秋了呢!
看!月球上隱隱約約有許多黑點(diǎn),那模模糊糊的景物,究竟是云霧?是樹(shù)?是山?是風(fēng)沙?還是外星人基地?我看了一會(huì)兒,突然想起了廣寒宮,不知道那里面的嫦娥仙子和她的心肝寶貝玉兔還好嗎?是不是也在慶祝中秋節(jié)呢!月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。它俯視著大地,把余暉揮灑。我望著天上的月亮,輕輕的哼著歌,陶醉在剛才的情境中。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
每到農(nóng)歷八月十五這天,我們?nèi)胰硕枷矚g團(tuán)聚在一起吃上豐盛的晚餐,尤其是在外地工作的親人,都會(huì)按時(shí)趕回來(lái),匆匆忙忙地和家人團(tuán)圓一堂,F(xiàn)在我們有這樣的`習(xí)俗。古代詩(shī)人也有這樣的詩(shī)句,比如:王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”詩(shī)仙李白寫(xiě)了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边有宋代王安石寫(xiě)了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽覀儸F(xiàn)在離家的外地游子,常用“月圓月缺”來(lái)形容家庭的“悲歡離合。”我們用甜甜的味道,圓圓的月餅,來(lái)象征團(tuán)圓,F(xiàn)在我們做月餅,里面都加了蛋黃,豆沙,辣肉,還有我最喜歡的蘋果味月餅。
晚上,我們家坐在院子里一邊吃月餅,一邊賞月,爺爺一邊吃一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)“真好吃,真好吃。 睜敔斶給我講了很多關(guān)于中秋節(jié)的典故。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
明天,又是一個(gè)中秋節(jié),但我不想又過(guò)往年那樣的中秋節(jié),我要過(guò)一個(gè)全新的節(jié)日。于是,我腦子里冒出了一個(gè)好主意。
今天一大早,我就打發(fā)媽媽去給我買月餅,買的.口味越多越好。我又剪了幾朵窗花,貼在窗戶上,然后又把家里的零食都擺在花布桌上!昂美!現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”我大笑著說(shuō)。不一會(huì)兒,媽媽就把月餅買回來(lái)了,里面有好多種口味的月餅,還有刀和叉。
到了晚上,我把哥哥和妹妹都拉到了我家來(lái),我、媽媽、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的專用桌上,桌上放著零食和月餅,我一邊給哥哥倒茶,一邊提議要每人都唱一首歌。首先,哥哥上場(chǎng),唱了一首“最炫民族風(fēng)”“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”“啊,好!”我?guī)ь^鼓勵(lì)。下面輪到妹妹了,可妹妹就是不肯,只好輪到我了!昂冒!”我走上沙發(fā)每,唱了一首有激情的“十二生肖傳奇”。唱完歌后,我要大家來(lái)拼月餅拼盤。我拆開(kāi)了一個(gè)牛奶味的月餅,“哇!好香!”我沉浸在牛奶月餅的世界中。接著,我又用蓮蓉月餅、蛋黃月餅……拼了好多拼盤。
就這樣,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
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