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讀《你是我的寶貝》有感作文

時(shí)間:2023-05-07 00:34:24 小學(xué)三年級作文 我要投稿
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讀《你是我的寶貝》有感作文

讀《你是我的寶貝》有感作文1

純潔的貝貝啊,你就像光亮的鏡子,

         把我們生活中的骯臟和丑陋照得原形畢露;

讀《你是我的寶貝》有感作文

         乖順的貝貝啊,你就像善良的天使,

         讓我們虛偽自私的惡念分崩離析無處臧身;

         熱情的貝貝啊,你放松祥和的生活,

         使我們更加懂得要愛護(hù)和珍惜生存的家園;

         堅(jiān)強(qiáng)的貝貝啊,你殘而不缺的身體,

將時(shí)刻感染著我們要做人生有意義的'事情;

         哦,親愛的貝貝!你是我的寶貝,

是上帝賜給我們的寶貝!

         讓我們共同關(guān)注殘疾兒童的生長,

         讓我們手拉手在同一片藍(lán)天下一起成長!

讀《你是我的寶貝》有感作文2

  我家的書櫥里有數(shù)不勝數(shù)的書,如《青銅葵花》、《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《今天我是升旗手》……不過,我最愛看的要數(shù)黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》。

  本書講的是一個(gè)患有唐氏綜合癥的智障兒貝貝。在他兩歲的時(shí)候,父親不幸遇難,母親又因無法承受這種生活的打擊離家出走。家里就只剩下年邁的奶奶和年幼的貝貝相依為命。在奶奶的悉心照料和無數(shù)次的耐心教導(dǎo)下 , 貝貝長成了一個(gè)心地純樸、乖巧善良、熱愛大自然的好孩子。就在貝貝十歲那年,慈愛的奶奶去世了,貝貝被送進(jìn)了孤兒院。后來貝貝的舅舅舅媽領(lǐng)養(yǎng)了貝貝,但是他們一家欺負(fù)貝貝 , 最終在社區(qū)主任的幫助下他們受到了懲罰。

  主人公貝貝是一個(gè)患有唐氏綜合癥的智障兒,慈愛寬容的奶奶活著的時(shí)候,為了讓貝貝有一個(gè)好的生活習(xí)慣,以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,她無數(shù)次地教他自己洗澡,自己吃飯,還教他辨認(rèn)蝴蝶,做蝴蝶標(biāo)本 , 貝貝養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣 , 而且愛上了到野外采集蝴蝶做成標(biāo)本 , 他采集的蝴蝶各種各樣 , 做成的標(biāo)本放了滿滿一間屋子……但是奶奶的去世、舅舅舅媽一家的到來讓貝貝的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,他們家也有一個(gè)和貝貝差不多大的男孩 , 因?yàn)樨愗惖闹钦?, 小男孩總是想盡辦法欺負(fù)他 , 搶貝貝的標(biāo)本 , 睡貝貝的床 , 把貝貝趕到客廳睡沙發(fā) , 還把貝貝打得骨折了 , 舅舅舅媽也幫著兒子欺負(fù)貝貝 , 幸虧有負(fù)責(zé)任的'社區(qū)主任洪阿姨,小區(qū)水電維修工李大勇和貝貝周圍的鄰居們的關(guān)心照顧,貝貝才頑強(qiáng)地活了下來,而欺負(fù)貝貝的舅舅舅媽們的小小私心也在貝貝那無暇心靈的映照下逐漸得到洗禮。

  看這本書的過程中 , 我的眼淚一次又一次流下來 , 為了貝貝悲慘的命運(yùn) , 為了慈愛奶奶的去世,為了鄰居們的愛心。一個(gè)智障兒就是一塊透明的玻璃、一面光亮的鏡子,他會(huì)把我們生活中種種缺陷照得原形畢露。在純潔如水晶的靈魂面前,我們不能虛偽、不能自私、不能狹隘,更不能起任何惡念。世界上所有的孩子,都和我們一樣,是上帝賜給媽媽們的寶貝。我們要去愛護(hù)他們,去關(guān)心他們,去和他們交朋友。與人玫瑰,手有余香!正如一首歌中唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

讀《你是我的寶貝》有感作文3

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”培根曾說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  確實(shí),書給我們帶來了許多樂趣,真理和感觸。讓我印象最深刻的一本書就是黃培佳阿姨寫的《你是我的寶貝》。主人公貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒,從小沒有父母,與奶奶生活在一起。慈眉善目的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力使他成為能自愛自立,有自尊的人。奶奶的努力總算沒有白費(fèi),貝貝終于成了一個(gè)能保護(hù)奶奶和他家的狗“妹妹”的能力,并且他也成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病突發(fā)去世了。后來貝貝的.舅舅,舅媽來照顧貝貝,他們帶來了一個(gè)孩子,經(jīng)常欺負(fù)貝貝,舅舅和舅媽也有私心。是貝貝用自己純潔的心靈洗去了他們的私心……

  讀完這本書之后,貝貝善良的品格;為人著想的精神;活潑可愛的心態(tài)深深地打動(dòng)了我。

  “你是我的寶貝——世間所有的孩子都是上帝賜給我們的寶貝”,讀完全書之前,我認(rèn)為這句話試圖以悲憫和善良,消弭和熔合殘障孩子與健全孩子之間的某種顯見的溝壑。讀完之后,我則全然理解作者的意圖和情懷。她不僅是要消弭,而且,她更是要感恩,要歌頌,要表達(dá)她滿心的愛意。這個(gè)值得她歌頌和感恩的對象,是一個(gè)有智障的孩子貝貝。 貝貝拆開李叔叔給他的生日禮物——遙控賽車,盡管他特別喜歡,可小胖要玩,他也就借了,但小胖卻不肯歸還,他的媽媽還誤傷了貝貝,導(dǎo)致他骨折。雖然他鉆心地疼痛,但看到小胖哭著要媽媽,就不要求追究責(zé)任了。

  我還知道了一個(gè)人不是看命運(yùn)對你有多不公平,重要的是看你怎么面對。一個(gè)智障兒都可以洗刷別人的心,難道我們正常人不可以嗎?我們應(yīng)該向貝貝一樣有一顆善良,天真,純潔的心,去關(guān)愛,保護(hù)他人!

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