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身邊的雷鋒優(yōu)秀作文

時間:2023-05-02 03:46:02 小學三年級作文 我要投稿
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身邊的雷鋒優(yōu)秀作文

  雷鋒,這是一個無私奉獻、舍己為人的響當當?shù)拿。下面我們來看看身邊的雷鋒優(yōu)秀作文,歡迎閱讀借鑒。

身邊的雷鋒優(yōu)秀作文

  身邊的雷鋒優(yōu)秀作文1

  我們學校門口的十字路口經常出現(xiàn)一位老爺爺。

  他皮膚黝黑,高高大大,總是穿著一件執(zhí)勤的馬夾,年齡大約六十多歲。他每天不管艷陽高照還是刮風下雨,都會準時站在十字路口為學生們維持交通秩序。

  每天上學放學的時候,我都能見到這熟悉的身影。等我漸漸長大才明白,他是義務來幫助我們的。因為放學的路況很復雜,汽車、自行車、電動車是車來車往、川流不息,放學的學生和接送的家長人上人海、人頭攢動,所以爺爺很喜歡我們這些孩子們,擔心我們學生的.安全,就來為我們保駕護航。他就是我們身邊的活雷鋒!

  最近我好長時間沒看到他了,他是年老多。窟是家里有事?我可真想那位老爺爺呀!

  身邊的雷鋒優(yōu)秀作文2

  每當我唱起《學習雷鋒好榜樣》的時候,就會想起中華民族夫人驕傲吧——雷鋒叔叔吧!

  雷鋒叔叔為人民服務了,把心都獻給了黨,他生前在日記本中寫道:為覺得一個真正的革命者,他是大公無私的,所作所為,都是對人民有益的,他的責任的沒有邊的……這就是雷鋒的崇高愿望。他尋找一切機會為人民服務,把自己生命的'每一分鐘都獻給了黨,獻給了人民。

  瞧!我已經翻到了《人民的勤務員》的一頁,其中一段就是這么寫得:雷鋒叔叔因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他又看到列車員很忙,就動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。為看到這里,想起自己和奶奶每次坐公交車時都有大哥或大姐起身,兩人推讓了好幾下,奶奶才坐下,看!我們生活在擁有這么多活雷鋒的城市里是多么的幸福!

  不僅公交車上有活雷鋒,而且我們班上也有許多的活雷鋒呢!如:劉榮圣向班里的圖書角獻上三盆花,每天他都早早地來學校,給花兒澆水、施肥。直到現(xiàn)在圖書角上依然鮮花吐艷,這是雷鋒式的少年——劉榮圣的功勞。還有黃興敏這位“小老師”。我可得好好感謝他。那次,為高燒、頭暈,無法上學,結果落下了一天的課沒上,第二天,黃興敏給我補課,孜孜不倦。

  其實,“雷鋒事件”還有很多,說也說不完呢!如果每個人都會樂于助人,做個活雷鋒,我們的城市將會更美好。大家快行動起來,一起做個小雷鋒吧!讓美好填滿地球!

  身邊的雷鋒優(yōu)秀作文3

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位上?是的,你是一滴水,卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光,卻照亮了整個天空。你只是最小的螺絲釘,卻擔負起最大的責任。

  當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。

  我們班的呂曉麗同學就是一個小雷鋒。平日里作業(yè)較多,交作業(yè)就比較累,沒幾個自覺點的,把作業(yè)放在桌上,害的我們這些課代表一個個都成了大嗓門包租婆,可這還不是徒勞的。每當這時,呂曉麗同學就會幫著叫,甚至直接一個去說。這交作業(yè)還是其次,這抱作業(yè)去辦公室就比較累,一大疊一大疊的作業(yè)本,看著就讓人心發(fā)涼,“我來我來”呂曉麗同學總是好心的幫忙,話音剛落,抱起一大疊,扭頭就走。還有主動幫助成績較差的同學,耐心講解,一直講到同學理解為止。另外,教室里有垃圾就主動撿起來,從來不說一個臟字。

  呂曉麗同學真是新世紀的小雷鋒!作為學生的`我們,也該向雷鋒同志學習,把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。也許我們非常的渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們擁有一顆真誠為人民服務之心,就會把我們的愛情傳遞給身邊的每一個人。同學們,讓我們攜手起來,從點滴小事做起,大家互助互愛,讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園,伴我們成長!

  身邊的雷鋒優(yōu)秀作文4

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

  “吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的.臭味。這時,有許多同學都伸出愛心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。

  我們班有一個愛勞動的同學,不管今天是不是她值日,她都主動把黑板擦干凈,給老師一個好的上課環(huán)境。一天,風姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學們都把雙手伸進口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學習,還直接影響到我們的身體。

  就在這時,一個弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風中走進教室,認真地把黑板擦干凈。上課時,她走過我的課桌,我看見她的手已經凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動委員——小真。小真不愧是我們班名副其實的勞動委員!

  雷鋒雖然已經離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習,繼承雷鋒的精神!

  身邊的雷鋒優(yōu)秀作文5

  我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的';短短的頭發(fā),很有光澤;成績不是太好,但卻是個熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!

  那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。

  還有的同學們用厭惡的口氣說:“呀!張佳一,你想吐不會跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時,齊淵昊一個箭步沖上來,親切的問候張佳一同學:“吐出來是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說:“沒事的,你先坐下來休息一會,我?guī)湍愦驋!”。誰知熱心的張文海已經拿起灰斗去花園里掃了點土,蓋到了嘔吐物上,掃進了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。

  這些小雷鋒的行為觸動了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學習無私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實際行動來感染我身邊的每一位同學,讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級,讓我們的學校變得更和諧!更美好!

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