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玩橡皮泥作文
玩橡皮泥作文1
今天,徐老師帶了一些橡皮泥過(guò)來(lái)了。同學(xué)們都看見(jiàn)了,有些同學(xué)跑進(jìn)教室大聲的叫著:“今天有橡皮泥玩啦,太好了!”首先,徐老師叫了幾個(gè)女同學(xué)幫她發(fā)橡皮泥,發(fā)呀,發(fā)呀……,總算發(fā)完了。我看了看我的橡皮泥是黑的,又看了看同學(xué)的`,他們是紅的、白的、黃的、紫的……。然后,徐老師說(shuō):“請(qǐng)你們做自己最喜歡的東西!蓖瑢W(xué)們就開(kāi)始做了。有的把橡皮泥揉來(lái)揉去,還有的把它捻來(lái)捻去。剛開(kāi)始,同學(xué)們什么也沒(méi)做。后來(lái),就有許多作品出現(xiàn)了,有的做了小雞,有的做了恐龍,有的做了海龜,還有的做了企鵝……。同學(xué)們的作品各式各樣,好看極了。我先做了一只小雞,后來(lái)又做了一輛火車。最后,就要下課了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了教室。玩橡皮泥作文250字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://m.msguai.com/)
玩橡皮泥作文2
吃過(guò)中飯后,我就拿出橡皮泥來(lái)玩。 我把各種顏色的橡皮混在來(lái)了一起,捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機(jī)器人。其中我最喜歡的'要數(shù)機(jī)器人了。機(jī)器人的制作也很簡(jiǎn)單,我先用橡皮泥捏了一個(gè)正方體,然后用一根牙簽插入正方體中做成了兩只短短的手,又用兩根牙簽當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,最后,貼上黑黑的小眼睛,機(jī)器人就完成了。看著機(jī)器人的怪樣子,我開(kāi)心地笑了。我拿著機(jī)器人給媽媽看,媽媽說(shuō):“好奇怪的機(jī)器人,有創(chuàng)意!蔽倚睦锞拖牒攘嗣垡粯樱鹛鸬。
玩橡皮泥作文3
今天上手工課,按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過(guò)有的同學(xué)買的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中號(hào)的。
“鈴鈴鈴——”上課了,手工課的李老師笑容滿面的從門外走進(jìn)來(lái),手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課,因?yàn)椴挥貌戮椭酪欢ê芎猛。同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。
“好,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請(qǐng)打開(kāi)各自的橡皮泥,把它們?nèi)〕鰜?lái)放在桌子面前,然后跟著老師一起先學(xué)著捏一只小兔子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就迫不及待的打開(kāi)盒子,把各種顏色的橡皮泥取出來(lái)。橡皮泥很香,一時(shí)間教室里充滿濃郁的香氣,有人打趣:“好像泡泡糖的味道,真想咬一口!惫,一陣歡樂(lè)的笑聲傳出教室。
老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮,而且非常靈巧。她一邊說(shuō)一邊用手做,速度很慢,我們學(xué)習(xí)來(lái)很容易。不多久,一只可愛(ài)的小兔出現(xiàn)在老師的手上,很多只奇形怪狀的'搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上,教室的氣氛越來(lái)越輕松愉快,而同學(xué)們的興致則更加高漲。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺(jué)中響起來(lái),聽(tīng)到下課鈴聲時(shí),我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課,那就太好了。
玩橡皮泥作文4
今天,我用橡皮泥做了一頓美味的餅。
我先把橡皮泥的蓋子打開(kāi),然后取了一塊橡皮泥,再把蓋子關(guān)上,就做餅了。我先把橡皮泥搓圓,再壓扁,然后用礦泉水的蓋子緊按下去,再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉,把蓋子拿起,我用牙簽在“餅”上刻了一個(gè)“十”字,叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的.橡皮泥做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……許多個(gè)。然后,我又取一塊橡皮泥,繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓,再壓扁,用透明膠里的物體,緊按下去,然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉,再把透明膠里的物體拿起,我再用牙簽在"餅”上面畫一個(gè)笑臉,就好了,我做了很多個(gè),終于做好了,我拿了個(gè)乒乓球拍當(dāng)鍋,把餅放在上面煎,煎好了之后,我和表妹一起假裝吃“餅”。
橡皮泥的樂(lè)趣讓我們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意和快樂(lè)!
玩橡皮泥作文5
它,五顏六色,有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛(ài)玩的玩具——橡皮泥。
在一次“憶童年”的口語(yǔ)交際課中,我看到了那陪我度過(guò)童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整;盒子底部還有一個(gè)圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀;盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、小狗、大白菜,看了讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道,卷起袖子,開(kāi)始玩起橡皮泥來(lái)。她提議說(shuō):“我們來(lái)捏動(dòng)物,好嗎?”我興奮地說(shuō):“好!”我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起一個(gè)粉紅色的'印章,上面有一只可愛(ài)的小狗,我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,把印章往上一印,哇!小狗的頭印好了。我想:這里好像缺了點(diǎn)什么東西?對(duì)了,還欠一個(gè)身子,還有一件衣服和鞋子。想到這里,我便開(kāi)始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,終于大公告成了,看著這只小狗,我心里甭提有多興奮了!這只小狗真好看,黃白相間的皮膚,黑衣服,白褲子,黑靴子,真像一位帥氣的小王子。
而她捏的恰好是一只花貓小公主,黃頭發(fā),白裙子,紅靴子,這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對(duì)!
我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,讓它們共進(jìn)晚餐。說(shuō)做就做……不一會(huì)兒,一張桌子,兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒魚”,“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了,認(rèn)真一看,好像還差點(diǎn)什么。忽然,我的好朋友又動(dòng)起手來(lái),她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原來(lái)是一朵玫瑰,擺上玫瑰,增添了不少情趣……
“叮叮!睍r(shí)間過(guò)得真快,眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們戀戀不舍的離開(kāi)了教室,離開(kāi)了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓,還有那童年的回憶……
再見(jiàn)了,我的“老朋友”。
橡皮泥,你讓我回憶起童年的樂(lè)趣。
玩橡皮泥作文6
你玩過(guò)橡皮泥嗎當(dāng)然玩過(guò)!是不是很幼稚當(dāng)然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它卻裝載著我豐富多彩的童年:
記得七年前,我生日。哥哥送給我一盒橡皮泥。看著這些軟軟的五彩繽紛的小條,我感到十分新鮮?墒俏夷蟛粊(lái),一下子捏了一個(gè)八不像,看著亂七八糟的橡皮泥,我大聲地哭了起來(lái)。哥哥見(jiàn)了馬上給我捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒。我破涕為笑,開(kāi)心地直拍手:“哥哥好厲害,哥哥好厲害,給我捏一個(gè)孫……孫悟 ……空!”哥哥不敢有絲毫怠慢,馬上給我捏了一個(gè)逼真的孫悟空。我高興的露出幾顆白白的小牙。
該我做了。我磨呀磨,呀!一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的東西呈現(xiàn)在大家面前?吹酱蠹依Ь降.表情,我又想哭了,哥哥立馬說(shuō):“弟弟好厲害,捏了一根小黃瓜!
我笑了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)玩橡皮泥也感到反感,我雖然還能玩橡皮泥,但我卻回不到我的童年了,我懷念我的童年!
玩橡皮泥作文7
今天,太陽(yáng)可真大呀!我和弟弟都不想出去玩,怕會(huì)中暑,于是,我想了一個(gè)好辦法,我們?cè)诩彝嫦鹌つ喟!好久沒(méi)玩過(guò)了。
于是,我拿起雪白雪白的橡皮泥當(dāng)作“面粉”,碧綠碧綠的橡皮泥當(dāng)作“包菜”,想做一個(gè)餃子。我先用面粉,搓呀搓,搓呀搓,搓成了一個(gè)大圓球,我再輕輕一按,把圓球按成了一塊扁扁的圓形,然后把“包菜”切得小小的,再把“包菜”放在圓形的.上面,再在邊上的圓形對(duì)折起來(lái),捏捏捏,一眼,餃子做好了?粗约旱某晒睦锩雷套痰。
弟弟做了一個(gè)三角鐵,媽媽做了一個(gè)布娃娃,爸爸做了一個(gè)“豆丁”,是(我們家的一個(gè)小狗)。
我們來(lái)了個(gè)比賽,爸爸第一名,媽媽第二名,我第三名,弟弟第四名。
原來(lái)在玩的過(guò)程中比書本上學(xué)到的知識(shí)更多。
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