“假小子”作文

“假小子”作文1

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“假小子”作文2

　　今天，我給大家介紹一本書(shū)，《假小子戴安》。有人問(wèn)，戴安是粗魯帥氣的男生，還是漂亮細(xì)膩的女生呢？哈哈，現(xiàn)在我?guī)е�大家先了解一下主人公吧�?/p>

　　戴安本叫戴安娜，后來(lái)越變?cè)较窦傩∽�，只好把娜字去掉了。戴安的身世是個(gè)大謎團(tuán)。她和單身的媽媽相依為命，當(dāng)然還有一個(gè)小姨，她的爸爸只在她的想象中。性格倔強(qiáng)的戴安為了不受別人欺負(fù)，還要把自己和媽媽保護(hù)好，硬把自己變成了一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。

　　戴安的媽媽叫戴曉荷，爸爸姓安。她的爸爸從國(guó)外回來(lái)，經(jīng)常去戴安上的白果林學(xué)校和她來(lái)往。而戴安一直對(duì)這個(gè)人有一種特殊的`感覺(jué)，而從來(lái)不知道這個(gè)人就是她盼望已久的父親。有一天，她知道了安先生就是自己盼望已久的父親，她把自己灌醉了�？吹竭@里，我禁不住流下了眼淚。我為戴安的堅(jiān)強(qiáng)，更為戴安那顆受傷的心。我也被別人傷害欺騙過(guò)，我知道那種痛苦的滋味。

　　戴安，加油！你是最堅(jiān)強(qiáng)的，我相信你一定會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣，終久會(huì)變成美麗的蝴蝶。

“假小子”作文3

　　悠揚(yáng)而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來(lái)，循聲望去，只見(jiàn)一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧?kù)o。一曲終了，仍覺(jué)余音裊裊。誰(shuí)知，不一會(huì)兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無(wú)坐相;與老師說(shuō)話的嗓門(mén)瞬間提高了幾個(gè)八度，隔著門(mén)也能聽(tīng)得一清二楚，毫無(wú)方才彈琴時(shí)的端莊、優(yōu)雅，儼然變了個(gè)人兒。

　　那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個(gè)琴房練琴，每周六上午總能遇見(jiàn)她。初次見(jiàn)面時(shí)，她留著齊耳短發(fā)，明眸皓齒，渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個(gè)書(shū)包，三步并作兩步地跨上臺(tái)階，風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)琴房，二話不說(shuō)放下琴譜開(kāi)始練琴，讓人有種仿佛旋風(fēng)席卷了琴房的錯(cuò)覺(jué)。

　　我與她認(rèn)識(shí)不到幾日，還沒(méi)到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當(dāng)我收拾琴譜正欲走時(shí)，忽的，只聽(tīng)門(mén)外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門(mén)外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的`，好似有求于我�！皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V，好嗎?”我并沒(méi)多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過(guò)，便連珠炮似的開(kāi)了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級(jí)么?”我被這突如其來(lái)的一連串的問(wèn)號(hào)弄得不知所措，但很快也與她攀談起來(lái)。從那以后，她便與我稱兄道弟。

　　第二天一早，剛踏上臺(tái)階，便聽(tīng)到琴房里爭(zhēng)執(zhí)不斷，鬧得雞犬不寧。原來(lái)是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開(kāi)交�！澳氵@丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買(mǎi)的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說(shuō)，她哪有點(diǎn)女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢(shì)。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說(shuō)了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點(diǎn)也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書(shū)包，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我們面面相覷。

　　雅琴?gòu)椙贂r(shí)的姿態(tài)，我也早已有所領(lǐng)略，簡(jiǎn)直判若兩人。彈琴時(shí)，如出水芙蓉般嫻靜。可不一會(huì)兒，又怎么也坐不住，一會(huì)兒向老師提出要出去休息，一會(huì)兒又要求中途取水喝……讓老師無(wú)可奈何。

　　這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實(shí)的假小子。

“假小子”作文4

　　“我們班有二十四個(gè)男生，二十三個(gè)女生�！蔽艺Z(yǔ)音剛落。一個(gè)同學(xué)反駁道：“男二十五，女二十二。因?yàn)橹焖驾硎莻�(gè)假小子呀！”我拍手叫好。

　　這個(gè)朱思蓓，生著一副女生外表，哪知一點(diǎn)兒也不斯文，可是個(gè)小壞蛋。

　　那次體育課，我們幾個(gè)在操場(chǎng)一旁玩起了“推人大戰(zhàn)”。

　　我終于當(dāng)上“擂主”，沒(méi)想到，朱思蓓竟然“偷襲”我，我被推了出去。于是我便開(kāi)啟了“復(fù)仇模式”，發(fā)誓與她“決一死戰(zhàn)”！可惜她力氣大，我沒(méi)有一次能成功。

　　我將這“仇”記在了小本本上，期待什么時(shí)候和她算算我們之間的恩怨。

　　那次，她走在我前面。突然她沖向前方，扶起了一位摔跤的小弟弟。

　　我想沖上去幫忙，但想了想，走近點(diǎn)兒，再觀察。

　　她急忙從書(shū)包里拿出紙，將男孩口處理好，并安慰小弟弟不哭。她送了小弟弟回家，我急忙跑上去問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“他是這里唯一一個(gè)沒(méi)媽的`孩子，他爸常常喝酒，打他……”我聽(tīng)完也生了幾分憐憫之心，說(shuō)：“你咋這模樣呢？對(duì)同學(xué)如此暴力，對(duì)他卻溫柔得像他媽媽！”我與她開(kāi)玩笑，不要傷心，因?yàn)樽鋈艘獦?lè)觀。

　　從此以后我們成了好朋友，我向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)，她向我學(xué)習(xí)樂(lè)觀向上。我們互幫互助，成了讓人羨慕的好朋友。

“假小子”作文5

　　有一個(gè)小胖妹，她12 歲了，辮著兩把辮子，不高不矮，大大的嘴巴上有一個(gè)塌塌的鼻子，一雙小小的眼睛，總是炯炯有神，臉上還長(zhǎng)著幾顆麻子，十分淘氣，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩，所以，同學(xué)都叫她‘假小子’

　　她的脾氣像牛一樣，一但決定的'事，九頭牛都拉不回來(lái)，記得一個(gè)星期天的下午，她和媽媽一起上街，來(lái)到買(mǎi)冰激凌的地方，她就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃冰激凌�！眿寢屢豢诨亟^，說(shuō)：“不行，你還感冒呢，你想死嗎？”這時(shí)，她的脾氣來(lái)，她說(shuō)：“你不給我吃，我就不走啦�！闭f(shuō)完，她就坐在地上，大哭起來(lái)。媽媽沒(méi)辦法了，只好討好她，說(shuō)：“女兒乖呀，我們不吃冰激凌，我們吃其它，好嗎？”她說(shuō)：“就不，我就要吃冰激凌。”最后媽媽只好幫她賣啦。

　　你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)天不怕地不怕的‘假小子’。

“假小子”作文6

　　學(xué)校里，大街上，人們總會(huì)把我當(dāng)成男生。可我不會(huì)介意。在我看來(lái)，當(dāng)一個(gè)假小子也是一件幸福的事情。

　　我就是我，沒(méi)有天生麗質(zhì)，只是與眾不同。

　　上帝沒(méi)有賜給我一副驚人的美貌。我想，既然已是丑小鴨，也沒(méi)必要強(qiáng)烈要求自己變成天鵝。上帝沒(méi)有命令我去做一個(gè)斯文的女孩。我也就有權(quán)力做一個(gè)假小子，而且是名符其實(shí)的假小子。

　　我向來(lái)對(duì)長(zhǎng)發(fā)不感興趣，即使有了長(zhǎng)發(fā)會(huì)一分飄逸的風(fēng)采。留一頭短發(fā)，不需耗費(fèi)大量的時(shí)間去“裝飾”，取而代之的'是輕松。與其讓一頭長(zhǎng)發(fā)披肩蓋面，不如讓一頭短發(fā)盡顯青春朝氣。我從小就不喜歡穿裙子，只樂(lè)意穿休閑服裝。在我看來(lái)，穿得舒服、自在就可以，沒(méi)必要去打扮得“出類拔萃”。生活的關(guān)鍵是要活得有自我，而不是給別人上演一場(chǎng)時(shí)裝秀。

　　直到現(xiàn)在，有人還誤以為我是個(gè)男生。郁悶?zāi)�！不過(guò)，這么多年來(lái)讓人們產(chǎn)生的視覺(jué)錯(cuò)誤我都能理解。

　　曾經(jīng)，我們學(xué)校檢查儀容儀表的時(shí)候，那位負(fù)責(zé)的老師也不問(wèn)青紅皂白，把我拉去談話。他滔滔不絕地講了很多很多的話，什么“要有學(xué)生樣”，什么“頭發(fā)不可蓋住耳朵”我愣愣地聽(tīng)得糊里糊涂的。約十幾分鐘后，我“發(fā)言”了：“老師，我是女生�！蹦抢蠋熎鸪踹�不大相信，往我�？ㄆ沉艘谎�，眉頭一皺，吐出個(gè)“哦”字馬上就離開(kāi)了。我搖搖頭，無(wú)奈地嘆了口氣。

　　我總在不斷地鞭策自己――既然是假小子，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上與男生們一比高低。我的對(duì)手是一名男生，他不太努力，卻總能取得很好的成績(jī)。我努力了，結(jié)果卻還是不盡人意。可我沒(méi)有放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈地拼搏�？傆幸惶煳視�(huì)超過(guò)他！

　　我不愛(ài)留淚，指揮默默地將眼淚往心里咽。我想讓男生們知道，女生擁有的不僅僅是矜持，也擁有堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛(ài)看美文，愛(ài)寫(xiě)文章，久而久之，也就會(huì)妙手偶得幾句。心灰意冷時(shí)，拿起筆和紙，揮毫潑墨，愜意暢懷。偶爾題一手小詩(shī)，也是別有一番情趣。“詩(shī)的美麗和曼妙，不只在于語(yǔ)言文字，它會(huì)在人們心中綻放出迷人的花朵，閃爍動(dòng)人的色彩�！蹦程炜吹竭@句話時(shí)，我大叫起來(lái)：“知己也！”弄得奶奶目瞪口呆地愣了半天。

　　我就是我，沒(méi)有驚人的美貌，沒(méi)有超人的智慧，也沒(méi)有巨大的財(cái)富。有的只是平凡，平凡得如同大海里的一滴水，沙漠上的一顆沙，花園里的一片葉。

　　我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌傩∽佣�裝模作樣、故作文靜。那樣未免顯得有些造作。

　　平凡是真。不要過(guò)分地在乎自己的外貌，踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，總會(huì)有出人頭地的一天。

“假小子”作文7

　　她，短短的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛中折射出的既是一種嚴(yán)肅，又是親和與頑皮。她的名字-洪可新在全校聞名遐邇。她那令人恐懼的威嚴(yán)力和在體育上驚人的天賦讓人無(wú)不覺(jué)得她是一個(gè)“假小子”，是咱班名副其實(shí)的“飛毛腿”。

　　熱愛(ài)跑步的她總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，在操場(chǎng)上留下她奔馳的身影；在烈日下灑下點(diǎn)點(diǎn)汗珠；在終點(diǎn)上喊出勝利的'喜悅……又是一節(jié)體育課，全班正在進(jìn)行慢跑。洪可新一聲不吭，均勻速度地慢跑，為馬上地賽跑儲(chǔ)備力量。一聲哨響，“超越！”剛剛還慢慢吞吞的洪可新此時(shí)如“脫韁的野馬”，“撒開(kāi)雙腳”，不顧一切地向前沖去。遇到阻礙自己前進(jìn)的同學(xué)，便放慢速度，騰空躍起，迅速轉(zhuǎn)移至其他跑道，又立刻加快步伐，一系列動(dòng)作令人眼花繚亂。不一會(huì)兒，她就將同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有一名男同學(xué)不甘示弱，仍處于洪可新的前方，拼命奔跑著。她奮起直追，頭發(fā)不停地甩動(dòng)著，腳下“嗒嗒”地響，好似一只饑餓的狼捕殺著小羊。那位男生有些體力不支，速度減慢了些，洪可新乘勢(shì)追擊，腳猛地一跨，超越了他。男生還在追趕，洪可新使出了渾身解數(shù)，向終點(diǎn)沖刺……每一次都是勝利，可她依然那樣興奮。

　　“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員�！彼凉M懷期待地說(shuō)。我想說(shuō)，一定會(huì)，只要努力。誰(shuí)也不愿辜負(fù)一個(gè)既努力又熱情的人，上帝也一樣……

“假小子”作文8

　　這是一篇關(guān)于寫(xiě)我的老師的作文，我的老師是一個(gè)假小子，我的老師更是個(gè)女漢子，她很有男子漢氣概。

　　這學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位二十來(lái)歲的女老師。哈！想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽(tīng)，“讓我打第一炮，包她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說(shuō)呢，“當(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭，一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’。”上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們向她問(wèn)好后，她競(jìng)來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬，那可是標(biāo)準(zhǔn)的.日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出：“日本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀！這是哪門(mén)子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是，那闖鬼門(mén)關(guān)似的集合與解散�！凹�合——解散！”“集合——解散！”一共來(lái)了十多次。幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來(lái)上二三十次。

　　這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們?cè)诒车乩锒冀兴�“假小子”。因�(yàn)椋�她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠動(dòng)作示范。忽然，從墻腳下爬出一條蛇來(lái)，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄，我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)都瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”，想：“看你怎么辦！”咦，奇怪，她竟向蛇走了過(guò)去，忽然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：“真有男子漢氣概！”此后，“假小子”就被人叫得更響了。

　　要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣�？伤�有醫(yī)院的證明，上頭明明寫(xiě)著：腳扭傷，不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)準(zhǔn)會(huì)不知道，這個(gè)“免試生”還不是因?yàn)橛袀�(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。

　　一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到，今天的800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍了過(guò)去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“‘假小子’老師萬(wàn)歲！”這下，我們?nèi)�體同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到，李老師笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝大家送給我這么好的名字�！薄巴郏�萬(wàn)歲！”

　　如果現(xiàn)在你問(wèn)，還有誰(shuí)不服？我可以自豪地說(shuō)：“百分之百的心服口服！”

“假小子”作文9

　　有一個(gè)短發(fā)的女孩，一架黃色的眼鏡，尖尖的鼻子，一張愛(ài)笑愛(ài)唱的嘴巴，一笑還有個(gè)小酒窩，這是誰(shuí)？這就是可愛(ài)的我！大家都教我假小子！

　　我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的個(gè)性，活蹦亂跳、說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，我也有平靜的一面。當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我會(huì)蹦來(lái)蹦去，像一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，總喜歡找一些我感興趣的童話書(shū)和科學(xué)書(shū)籍來(lái)閱讀。

　　我是一個(gè)獨(dú)立的人，什么事情都盡力自己完成。在做手工或別的事情時(shí)，我總是不要爸爸媽媽幫忙。記得小時(shí)候，有一次我要做手工，做了好幾次都沒(méi)成功，我有些煩燥了，著急地要命，嘴里還不停地發(fā)出吭！吭！的.聲音，爸爸媽媽想幫我，我卻執(zhí)意要自己做。直到做好為止。所以，我現(xiàn)在做事很獨(dú)立，總有自己的見(jiàn)解。

　　我也非常喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中我有不少收獲，也感受到了許多樂(lè)趣。上課的時(shí)候，老師話音剛落，我就舉起手，嘴里還在叫：點(diǎn)我！點(diǎn)我！

　　這就是與眾不同的我！希望大家和我做朋友。

“假小子”作文10

　　我們班有一位同學(xué)，我們都稱她“假小子”，今天，就讓我來(lái)介紹她吧！

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼球像兩個(gè)黑珍珠，一個(gè)挺拔的鼻子，一張櫻桃小嘴，嘴里的牙齒參差不齊，臉尖尖的，像瓜子臉卻又不是瓜子臉，身體瘦瘦的，個(gè)子不怎么高，早操隊(duì)只排在第七個(gè)，她雖然是個(gè)女孩，可同學(xué)們都叫她“假小子”。

　　她喜歡《火影忍者》中的動(dòng)漫人物——漩渦鳴人。有一天，她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，從背影看去，同學(xué)們都不知道她是誰(shuí)。幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論：“她是新來(lái)的嗎？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”兩名同學(xué)好奇追上去問(wèn)道：“你是新來(lái)的嗎？”她微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，同學(xué)們驚呆了！“真沒(méi)想到竟然是林兮冉！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)她身穿棒球服，背后有個(gè)Q版漩渦鳴人，棒球服半敞著，里面的體恤衫露了出來(lái)，胸前也有個(gè)和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的'褲子上也有一個(gè)圖案，遠(yuǎn)看，不知道是什么，好像是一個(gè)人，等她走近了，同學(xué)們才看清，還是一個(gè)漩渦鳴人。

　　不一會(huì)兒做早操了，一直等到晨會(huì)課下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)：“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案��？”她得意地說(shuō)：“還不止這些呢，我還有漩渦鳴人的帆布鞋，你們看！”說(shuō)完她就把褲腳掀起來(lái)，果然左腳的帆布鞋上也有個(gè)漩渦鳴人，右腳的帆布鞋上的我們不認(rèn)識(shí)�！坝夷_帆布鞋上的人是誰(shuí)？”她回答道：“宇智波佐助，是鳴人的朋友�！苯又�她把漩渦鳴人的書(shū)包拉鏈拉開(kāi)，拿出了文具袋，同學(xué)們大叫道：“鳴人，鳴人，全是鳴人！”看著同學(xué)們吃驚的樣子，她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來(lái)來(lái)�！斑祝�”同學(xué)們疑惑地問(wèn)：“這又是什么標(biāo)志？”她裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子，答道：“沒(méi)看過(guò)《火影忍者》的人真是沒(méi)學(xué)問(wèn)，那是鳴人住的村子——木葉村的標(biāo)志。”這時(shí)一名男生說(shuō)道：“林兮冉，我感覺(jué)你都不是女生了，像個(gè)帥小伙兒�！绷仲馊叫χ�說(shuō)：“呵呵，其實(shí)我真想當(dāng)個(gè)男生。”說(shuō)著說(shuō)著就上課了……

　　從那以后，同學(xué)們都喊她“假小子”，她也總是把自己打扮得像個(gè)帥小伙兒一樣。告訴你們一個(gè)秘密，那個(gè)女孩就是我！

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