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我哭了
小學生作文:我哭了正文:哭,對一個人來說,有時是傷感,有時是激動,有時還是感動。談到“哭”,不由得我想起一年前發(fā)生的一件事,那時我確實哭了,但它既不是傷感,也不是激動,而是一種十分令我懷念的友情和感動。 那是我三年級時的一節(jié)美術課。老師讓我們每個人都自己動手,做一個蛋殼玩具。頭天晚上,我按照老師的要求,專門讓媽媽給我準讓媽媽給我準備了兩個空蛋殼,自己親自把它裝在書包里?僧斘掖蜷_書包,糟糕,兩個蛋殼都被擠碎了。望著散落在書包里的蛋殼碎片,我心里十分著急。這時,我看見我的同桌郭嘉偉拿出了兩個蛋殼,正在不緊不慢的做著一個“不倒翁”。我向郭嘉偉伸出了求援之手?蓻]想到他是個“小氣鬼”,說他今天要做兩個蛋殼玩具。嗨,算我倒霉,誰叫我自己不小心把蛋殼打碎了,又遇上了這么一個“見死不救”的同桌!真沒辦法,只好“聽天由命”了。 這時,一只手搭在了我的肩膀上。我扭頭一看,原來是我的“好哥們”孫超,只見他手里拿著一個蛋殼,遞到了我的面前。“你用吧!我多準備了一個!笨粗怯H切的目光,我十分感動,心想,這下有救了,還是我的“哥們”好,關鍵時刻總是會伸出一只手的。 我拿著“好哥們”送給我的“救命蛋殼”,翻來覆去,左看看,右看看,愛不釋手。這時,我用鄙視的目光斜了一眼坐在我身旁的那個“小氣鬼”,“哼,離了你這根‘紅蘿卜’我還不吃菜了?”我一邊用得意的目光看著我的同桌,一邊用手擺弄著那圓溜溜的蛋殼,“啪”的一聲,蛋殼掉到了地上,碎了。我簡直就要急瘋了,眼淚嘩嘩的流了下來。 這時,只見我的同桌停下手,把他的另一個蛋殼遞了過來。我實在不好意思接他的蛋殼,正在那里猶豫。“用我的吧!我這一個就夠了。”看到他那友善的目光,我慚愧得無地自容似的。我鼓起勇氣,接過他的蛋殼,埋頭小心翼翼的做起我的“不倒翁”來,再也不敢面對他的目光。 大約過了兩分鐘,只見郭嘉偉把他的水彩筆悄悄收進書包,拿出電話卡。他向老師說忘帶水彩筆了,要給媽媽打個電話,讓媽媽給他送來,因為他家離學校騎車子只有10分鐘的路程。打完電話回來,我問郭嘉偉:“為什么向老師說謊?”他悄悄的對我說:“我今天是要做兩個蛋殼玩具,我讓媽媽再給我送兩個蛋殼來。要不,你一會兒把那個蛋殼再弄壞了,我們又從哪去弄蛋殼呀!”聽了郭嘉偉的話,我心里十分感動。我就和他“將計就計”,兩人合用一盒水彩筆,直到他媽媽送來了蛋殼。 下課了,我和郭嘉偉每人做了兩個“蛋殼玩具”。當我把那兩個“蛋殼玩具”交給老師時,我看到郭嘉偉笑了!我的好哥們孫超笑了!我也笑了!可后來,我哭了。這哭,既不是傷感,也不是激動,而是被友情所深深地感動了。 ······ 2004年6月20日
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