小學(xué)生作文：我的射水槍

　     我有一把射水槍?zhuān)�長(zhǎng)30厘米，寬10厘米。它的身子是深藍(lán)的，槍口是紅色的，中部有一個(gè)圓球似的黃色水囊，尾部是一個(gè)粗約8厘米的圓柱形黃色儲(chǔ)水器，尾部圓圓的，就像是個(gè)炮彈筒。更為特別的是，它的腹部還有一個(gè)打氣筒，只要灌滿(mǎn)水，打足氣，它的射程可以達(dá)到20米以上。 　     說(shuō)起這把槍?zhuān)�它還有一個(gè)不平常的來(lái)歷呢！記得那是呢！記得那是一次放學(xué)回家的路上，我碰見(jiàn)一個(gè)大哥哥拿著這把槍在射水，射得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我好奇的走過(guò)去，問(wèn)這位哥哥：“你這槍是在那買(mǎi)的？”他說(shuō)：“在東郊玩具城買(mǎi)的，怎么，你喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“喜歡就賣(mài)給你，我家離玩具城很近，我還可以再買(mǎi)一把。”就這樣，媽媽花20元錢(qián)從這位大哥哥手中給我買(mǎi)下了這支槍。 　     這支槍果然是把好槍。每次我和我們?cè)鹤拥膸讉�(gè)小朋友玩打水仗時(shí)，只要我拿上這把槍?zhuān)�他們肯定都�?huì)變成“落湯雞”。 　     有一次，我和我們?cè)鹤拥臈盍�、張毅超玩打水仗。由于我和楊林小，兩個(gè)人一組；張毅超是大哥哥了，一個(gè)人一組。剛開(kāi)始，我和楊林都拿的是小水槍?zhuān)瑥堃愠�拿的是一把大水槍。�?zhàn)斗開(kāi)始了。我和楊林朝張毅超一齊“開(kāi)火”。可是由于我倆的水槍小，射得近，張毅超的水槍大，射得遠(yuǎn)，我們倆被張毅超射得抬不起頭來(lái)。這時(shí)，楊林急忙拿來(lái)一塊紙箱板，一邊擋住我做掩護(hù)，一邊喊：“李斌，快回你家拿大水槍去！” 　     我急忙跑回家拿來(lái)了我的大水槍。趁著張毅超跑到門(mén)衛(wèi)室給搶灌水的時(shí)候，我和楊林急忙躲在院子的汽車(chē)后面“埋伏”起來(lái)。不巧，楊林被發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)張毅超端著水槍?zhuān)�把楊林射得滿(mǎn)院子亂跑。趁著張毅超追射楊林的功夫，我從張毅超身后包抄過(guò)去，對(duì)著他的后腦勺一陣猛射。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我那猛烈的“炮火”射得他簡(jiǎn)直無(wú)法招架。這時(shí)，我和楊林前后夾擊，射得張毅超滿(mǎn)頭是水，他只好放下槍?zhuān)�乖乖的繳械投降了…… 　     這把槍?zhuān)瑸槲伊⑾铝撕蘸諔?zhàn)功。它給我的生活，帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！ 　   　 　 ······   2003年9月11日 　   　     教師評(píng)語(yǔ)：對(duì)自己的“水槍”外形描寫(xiě)細(xì)致，由來(lái)原因交代得很清楚，同時(shí)反映出自己和這支槍的感情；語(yǔ)句生動(dòng)，詞語(yǔ)豐富，望再努力！ 　

我的射水槍

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