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夸夸我的班主任
夸夸我的班主任正文:夸夸我的班主任
濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 3-5 孫維林 我有一個(gè)漂亮、聰明的班主任,不信就向下看吧!我們敬愛(ài)的何老師,有不高不低的中等個(gè)兒,一張和藹的臉上長(zhǎng)著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記.
我們的何老師,不但漂亮,而且聰明.她變著法子鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),我印象最深的就是獎(jiǎng)品鼓勵(lì)法了.
有一次,何老師拿著一束五彩繽紛的細(xì)絹花走進(jìn)了教室.大家都不顧下課玩,一起在教室里看這束絹花,討論何老師用它干什么.這時(shí)上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.
何老師高高地那束絹花,大聲地說(shuō):"這是我清華大學(xué)的學(xué)生送給我的禮物,我把它發(fā)給學(xué)習(xí)好的學(xué)生,祝他考上清華大學(xué)."上清華是我們做夢(mèng)都想的事,于是立刻坐好.何老師先檢查朗誦的情況,她讓我們組讀課文,我馬上拿起書(shū)用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段.讀完后坐下來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)后幾位同學(xué)讀,我認(rèn)為自己讀的最好,可是,老師讓大家選讀的好的人時(shí)卻有大部分人選了都騁.我傷心的哭了.何老師講到第段時(shí),讓大家找這一段的中心句,我先認(rèn)為是第一句,可后來(lái)認(rèn)為這句話不合適就又找了一句,我前面幾個(gè)同學(xué)都找錯(cuò)了,我說(shuō)出了自己找的句子.何老師高興的說(shuō):"就是這一句,我獎(jiǎng)給你一朵絹花."我挑選了淡黃色的花.這時(shí),剛才的傷心立刻飛到了九霄云外,迎來(lái)的是開(kāi)心、開(kāi)心、再開(kāi)心。
何老師為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還發(fā)給我一個(gè)安全用電小手冊(cè)、心形蠟燭,使我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文課,越來(lái)越喜歡何老師了。 指導(dǎo)老師:何鳳彩
評(píng)語(yǔ): 全文心情描寫(xiě)較好。
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