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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-15 07:33:17 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【集合】小學(xué)二年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】小學(xué)二年級(jí)作文8篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  學(xué)校舉行拔河比賽,分別有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的代表是小紅和小明,而藍(lán)隊(duì)的代表是小剛和小蘭。兩隊(duì)一到比賽現(xiàn)場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子,繩子的.中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子,準(zhǔn)備比賽。

  比賽開始了,藍(lán)隊(duì)的小剛和小蘭都很用力,小剛的眼睛瞪得圓圓的,嘴巴直喘氣,小蘭的眼睛和嘴巴緊閉,臉蛋通紅。眼看就要贏了,紅隊(duì)的小明汗流滿面,眼睛緊閉,顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣,閉緊雙眼用力拉,可是還是沒有超過藍(lán)隊(duì)。

  突然,紅隊(duì)的小明猛然發(fā)力把繩子想他們這邊拉,嘴里喊著:“一、二,拉——”這時(shí),小紅突然來力了,也用力把繩子向后拉。因?yàn)閯偛潘{(lán)隊(duì)把力氣用光了,只好眼巴巴地看著繩子被紅隊(duì)拉走。

  最后,紅隊(duì)贏了,藍(lán)隊(duì)坐在地上特別灰心,而紅隊(duì)興高采烈。

  這真是一場精彩的比賽呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí).樹枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個(gè)白色的世界。

  下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè),湊在一起,到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的`工具,便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一個(gè)小雪球,再把小雪球在雪堆上來回滾動(dòng)。不一會(huì)兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個(gè)大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹枝在雪人的頭上畫了個(gè)嘴巴,把樹枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人,覺得有點(diǎn)美中不足,噢!原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。

  望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  由于好奇心強(qiáng),同班同學(xué)最近都在玩同一個(gè)游戲做手鏈,那些手鏈看起來十分的美觀,十分的吸引我們女生的眼球,同樣我也不例外,便想請(qǐng)教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的,那手鏈做起來是有規(guī)律可循的,我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都熟練的在下課期間玩弄著,根本就沒有空暇時(shí)間教導(dǎo)我,而且她們就算教了我,我也學(xué)了好久都沒學(xué)會(huì),她們因?yàn)橼s時(shí)間只是敷衍的教了一下,我學(xué)不會(huì)就罵我蠢,十分的令人傷心。

  放學(xué)回家的路上一路心不在焉,手里拿著拿著五彩繩,一點(diǎn)自信都沒有,可是又想學(xué)會(huì),想到自己笨手笨腳的就十分的失落,我沒有注意路上四處的風(fēng)景,腦袋里想著自己是不是真的.很蠢……這時(shí)我聽到了一聲清脆的鳥叫聲,就在我前面的路上,它好像飛起來很艱難但是又害怕會(huì)被我傷害,想回到自己的溫暖的窩中,此時(shí)的我十分的內(nèi)疚,我根本就不想去傷害它,可是動(dòng)物對(duì)人肯定會(huì)有防范心里,我看到它這樣真的很想去幫它一把,可它看見我即將要靠近它,突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊,我看到了十分的驚訝,原來這么脆弱的一只雛鳥也會(huì)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候做到不可能的事情,我可能明白了。

  做什么事情都一樣,雖然在別人的眼中你很渺小,做一件事情對(duì)于別人來說很容易,別人就認(rèn)為你完成的可能性不大,為什么他們就能夠成功,誰做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用盡全力去做,才能成為可能,雛鳥在剛剛破殼而出的時(shí)候,它們的母親就教導(dǎo)過它們一定要學(xué)會(huì)飛翔,天空是它們的向往,所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時(shí)候便要出窩練習(xí)飛翔,我也應(yīng)該要一樣,世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的媽媽有一雙明亮的眼睛,水靈靈的,像兩顆會(huì)發(fā)光的寶石,烏黑發(fā)亮,好像還會(huì)說話呢。

  【批注:把媽媽明亮的眼睛比作“發(fā)光的寶石”,寫出了媽媽的.眼睛很明亮,比喻很形象、很貼切!

  我演出時(shí),有時(shí)會(huì)由于緊張而忘記接下來的臺(tái)詞,這時(shí),媽媽向我投來了鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持了下去。

  當(dāng)我考了100分時(shí),非常驕傲,媽媽向我投來了批評(píng)的目光,好像在說:“別驕傲,要虛心!

  【短評(píng):列舉生活中的兩件事說明了媽媽的眼睛是如何說話的,語言質(zhì)樸,思路清晰,照應(yīng)開頭“好像還會(huì)說話呢”這句!

  媽媽用眼睛和我說話,就是在幫助我,我一定要虛心接受。

  【短評(píng):作文用短短幾行字就把媽媽眼睛的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致,語言豐富,語句通順,是一篇不錯(cuò)的作文。你一定要和媽媽經(jīng)常交流哦!媽媽的眼睛如此厲害,一定會(huì)助你成功的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  不知不覺地,冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

  春天來了,春天來了。飛處鳥窩的小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

  春天來了,春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜,在池塘里游來游去,好像在開一場讓人興奮的大聚會(huì)呢!

  春天來了,春天來了。田野里,小草鉆出地面,手拉著手,織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是,陣陣花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!

  春天來了,春天來了。校園里的一棵金桔樹,樹上結(jié)滿了金桔,就像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠,漂亮極了!

  春天來了,春天來了。融化的'冰水把小溪弄醒了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,多么像一位神奇的演奏家,正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂,多么動(dòng)聽。

  春天來了,春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了,雪白雪白的。風(fēng)一吹,水靈靈的花瓣隨風(fēng)飄落,就像冬天里滿天飛舞的雪花,美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上,好像在說:“綠草小弟弟,快醒醒啊,春天來啦,春天來啦!”小草打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,說:“是誰在叫我?”有的花瓣落在了葉子先生的頭上,仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子,正要去參加舞會(huì)呢!還有的花瓣落到了矮木叢里,好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

  原來,大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天,春天在草地上,在小溪里,在校園里,還在小鳥的鳴叫里……

  生機(jī)勃勃的春天,請(qǐng)你永遠(yuǎn)地留在我們的身邊吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  有一天,爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個(gè)名字叫“毛豆”。

  毛豆的皮毛是白和淺棕色的,爸爸說:“它是邊牧!彼L著一對(duì)黑寶石一樣亮亮的眼睛,豎著兩只尖耳朵,嘴巴有點(diǎn)圓,身子毛茸茸的,像我的枕頭,它的腳軟軟的,可愛極了。

  從這天開始,我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便,媽媽很生氣,說:“太臟了,趕快送走吧。”我很傷心,哇哇大哭,告訴媽媽:“不要送走!不要送走!我會(huì)教它得。”毛豆終于留在了家里,我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事,就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我都追不上。我大聲喊:“毛豆,回來!”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁,就圍著小樹轉(zhuǎn),像是在追自己的尾巴,轉(zhuǎn)一會(huì)兒就會(huì)撒泡尿,或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進(jìn)垃圾桶,我一點(diǎn)兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點(diǎn),毛豆不愛洗澡,每次它看到我和媽媽要給它洗澡,它就早早地躲進(jìn)了床底下,表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說:“我不要洗澡!笨僧(dāng)媽媽把它從床底下拽出來,它也就乖乖地洗了,一洗完就高興的不得了。晚上,毛豆就誰在我的床邊,就像一只守護(hù)我的精靈。一有動(dòng)靜它就機(jī)警地站起來,看看沒事,再趴下繼續(xù)睡覺。有時(shí)我要是不高興,毛豆就會(huì)一聲不響的趴在我身邊陪著我,有毛豆陪伴,我也就很快忘記了我的傷心事。有一次,我去拿好吃的`,毛豆突然轉(zhuǎn)過來,要搶我的東西,把我弄疼了,我哇哇哭,毛豆像做了錯(cuò)事的寶寶,爸爸訓(xùn)它,我又心疼,我把好吃的分給它,我們高興地一起吃,一起玩。我常常把一個(gè)小球仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓毛豆幫我撿回來。每次,不論多遠(yuǎn),在哪里,它總是能找回。它很聰明,也喜歡我這樣逗它,那段日子,我和它成了最好的朋友,我們非常愉快?墒俏椰F(xiàn)在上學(xué)了,作業(yè)很多,媽媽也很忙,毛豆也長得很大了,我們把它送到奶奶家,我只能很長時(shí)間去看它一次,媽媽說等我放假了就把它接回來。

  我多么盼望放假呀,那樣我就又能和毛豆一起了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的爸爸是一個(gè)很胖的爸爸,他體重有七十八公斤,我叫他胖爸爸。爸爸工作很忙,經(jīng)常加班,所以不能常常陪我玩,但他每天早上都會(huì)送我去上學(xué)。爸爸很愛看體育比賽,但是我愛看動(dòng)畫片,周末我倆就會(huì)搶電視看。爸爸愛罵我,但我依然很喜歡他。

  我的媽媽是一個(gè)很瘦的媽媽,她體重只有四十四公斤,我叫她瘦媽媽。媽媽每天下午會(huì)來學(xué)校接我,把我接到辦公室寫作業(yè),她再繼續(xù)工作。媽媽工作也很忙,下班以后還要給我做飯,檢查我的作業(yè),周末還要陪我去上課外課,我知道媽媽很辛苦,我特別愛她。

  我的家在南湖,靠近南湖廣場。我家有胖爸爸,有瘦媽媽,還有小小的`我,爸爸媽媽叫我小屁孩、橡皮糖。我們一家經(jīng)常在周末會(huì)去南湖廣場和家樂福玩,有時(shí)候爸爸也會(huì)開車帶我們上山去玩。我喜歡我的爸爸和媽媽,我們每天都很快樂,我愛我的家。

  我的爸爸媽媽工作都很忙,但依然會(huì)常常陪伴我,陪我寫作業(yè),陪我玩耍。我愛我的爸爸媽媽,我的家是快樂的,也是幸福的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天,我來介紹介紹我的小書包。書包里面裝了:語文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  小書包每天陪我去上學(xué),是我忠實(shí)的好伙伴。小書包還承載著我無數(shù)的夢(mèng)想,書包里的語文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學(xué)生;音樂書里我變成了快樂的`小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學(xué)書里我夢(mèng)想變成了一位數(shù)學(xué)家,在解開數(shù)學(xué)的奧秘;我還希望書包里裝滿科學(xué)偵探的知識(shí),讓我成為一位福爾摩斯?傊业男o我?guī)碓S許多多的快樂,我會(huì)好好愛它的哦!

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