小學(xué)二年級(jí)作文（優(yōu)秀7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春節(jié)最后到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢！我和媽媽看到奶奶正在包餃子，就和奶奶幫起忙來(lái)，奶奶說(shuō)：“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢！”
很久很久以前，有一個(gè)叫年的怪獸，它經(jīng)常來(lái)騷擾人們，讓人們睡不好覺(jué)。又到了一年的'初一，人們想逃跑，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒，年來(lái)了，人們勸他說(shuō)：“還是到深山去避一下吧！”他還不同意，人們只好自己去深山了。年剛走到門(mén)前面鞭炮的聲音響了起來(lái)，年一步也不敢向前走了，白發(fā)老人披著紅布走了出來(lái)。原先，年怕巨大的聲音和紅色，于是年被嚇跑了。第二天，人們來(lái)到了村子里，發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里，人們明白了，白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
這天，我不但高興地過(guò)了年，而且我還收獲到了許多知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我和同學(xué)們到蒼南仙翠園吃午飯。
吃過(guò)飯后，發(fā)現(xiàn)院子里有秋千、滑滑梯，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上，同學(xué)們用力一推，秋千就“飛”了起來(lái)。我害怕地高喊：“停！我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來(lái)。
當(dāng)我離開(kāi)秋千的時(shí)候，同學(xué)們你推我，我推你，就像在爭(zhēng)奪王位一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！巴�！”我用響亮的`聲音說(shuō)：“要不這樣，我們站在草坪以外，我數(shù)321，大家一起跑，看誰(shuí)能搶到位置。怎么樣�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好主意！”
說(shuō)干就干，“321，開(kāi)跑！”，我像閃電一樣跑了過(guò)去，“咚”的一聲，我四腳朝天，屁股坐地，摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后，我繼續(xù)去爭(zhēng)奪秋千。
雖然我們玩得熱火朝天，但是要注意安全哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶假期，我們來(lái)到江蘇南京伯伯家玩，伯伯說(shuō)帶我和表姐去科技館玩，我們來(lái)到科技館，剛好上映兒童舞臺(tái)劇《你好，阿凡堤》，我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛，太生動(dòng)了。
看完后，我們參觀了幾個(gè)展廳，我和表姐還去體驗(yàn)了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車、安全踩單車，火警救火，航空航天技術(shù)，從中我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，海洋知識(shí)。我要告訴同學(xué)，到科技館參觀長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不少，你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在這段時(shí)間里，我感覺(jué)我變了，我再也不是以前那個(gè)懂事，助人為樂(lè)的郭佳奇了。
現(xiàn)在的我總是出言不遜，愛(ài)管閑事。而且還常常和自己的爸爸媽媽翻臉，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，卻還沒(méi)有膽量去和爸爸媽媽道歉。當(dāng)我一次又一次傷害了爸爸媽媽，使他們的身心受挫，而且我就只有在那一時(shí)反省，而以后還是會(huì)“傷害”他們。我不知道我的耳朵還是生銹了還是……了，我現(xiàn)在對(duì)我的弟弟也變了，我以前常把好吃的'讓給弟弟，但現(xiàn)在我總是獨(dú)吃�，F(xiàn)在我對(duì)我的爸爸媽媽和弟弟說(shuō)一句：“對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。�?/p>
最后，請(qǐng)大家告訴我一些能夠制止住我這些毛病的方法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
果子成熟了，莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。�。�
秋姑姑來(lái)了。
早晨一起床，我看見(jiàn)天陰陰的，太陽(yáng)公公在家睡lan覺(jué)呢！
還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公還是沒(méi)露出笑臉。不一會(huì)兒，天就下起了小雨。
上學(xué)的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，還有沒(méi)拿雨具的人們，急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開(kāi)的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開(kāi)過(guò)，jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上，樓房馬上變的新了起來(lái)；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得干干凈凈！
雨落在小平房的房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個(gè)個(gè)店鋪門(mén)前；雨點(diǎn)落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的'澡；雨點(diǎn)落到大海上，大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床！
雨點(diǎn)落在大山上，大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室，雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響，教室外面霧濛濛的。
我想：秋雨滋潤(rùn)著土地。滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，還滋潤(rùn)著莊稼，真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！
好雨！
好雨！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
收獲的秋天來(lái)了，大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。
走進(jìn)田間，果香四溢，蜜橘熟了，掛滿枝頭，看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里，麥子熟了，金燦燦的，仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來(lái)一陣陣笑聲，金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉(cāng)。
秋風(fēng)涼爽地吹著，吹黃了樹(shù)葉。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里，身上的衣裳仍然是那么蔥綠�；▓@里的菊花開(kāi)了，好漂亮�。〖t的'，黃的，白的，橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔地卷起，好美呀！有的菊花花瓣還沒(méi)有開(kāi)放，緊緊擠在一起，看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球�？諝庵酗h著清新的花香，讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子，站在花瓣上，拿著魔棒，揮向空中，讓花朵不凋謝，留住這絢麗多彩的美，留住這金色的秋天……
我愛(ài)秋天爽朗的天氣，愛(ài)它的果實(shí)累累。我愛(ài)賞中秋明朗的月色，那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾，真是美得難以形容。我愛(ài)這秋天的美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有時(shí)候爸爸閉著眼睛想事情，小時(shí)候我不了解，看他若有所思，感覺(jué)呆呆的，像似木頭人，一動(dòng)也不動(dòng)，我總是趁心如意，偷偷摸摸，安安靜靜坐在他的腰，讓他忍不住“喔！”了一聲，我嚇到了他，他也嚇到了我，可是我哈哈大笑，他卻氣呼呼的說(shuō)：“你又破壞了我的思緒！”我只好趕緊逃之夭夭！
我長(zhǎng)大之后，爸爸同樣也閉眼睛想事情，我總是問(wèn)他：“你在想什么？”可是爸爸卻不動(dòng)如山，一句也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)思想�？墒怯幸淮嗡蛭艺f(shuō)：“我在想怎么讓你變聰明！”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有趣，所以和他一同討論，因?yàn)槲矣X(jué)得我真的很聰明。討論了一番之后，結(jié)論總是沒(méi)有定出來(lái)，還是感覺(jué)爸爸的心思好奇怪，偏偏不想鬼靈精怪的'妹妹卻想我，那我不是被幻想得很笨嗎？這個(gè)問(wèn)題又氣又好笑，可是他卻一付認(rèn)真的樣子，讓我老是忍不住捧腹大笑，于是我?guī)退艘粋�(gè)結(jié)論，就是——我天生就很聰明，可是他還是說(shuō)我不夠聰明，所以我只好改答案——我有時(shí)笨，有時(shí)聰明。
爸爸的心思讓我捉摸不定，有其父必有其女，我的思緒也常讓人捉摸不定、變化萬(wàn)千，他常常因?yàn)橄氲煤苌鷼�，就發(fā)脾氣，讓我覺(jué)得莫名其妙。有時(shí)候爸爸他常常想怎么讓全家更幸福，可是這一次我沒(méi)有加入討論，因?yàn)榘职殖Ｖv幸福就在我和妹妹的笑容中，也是這個(gè)家溫暖的泉源，爸爸的心思真是變化得和翻書(shū)一樣。
八月是屬于爸爸的月份，希望爸爸身心健康、萬(wàn)事如意。至于爸爸復(fù)雜的心思，我想，我永遠(yuǎn)是霧里看花吧！
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