小學(xué)二年級(jí)作文(集合10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天吃完晚飯后,大人都累了,我自告奮勇地說“媽媽,今天我來做家務(wù)吧!眿寢尯芨吲d。我先把碗筷收到水房,看到剩下的面條,我說:“媽媽,我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開始洗碗。媽媽在旁邊說:“放點(diǎn)洗潔精,能去油污,洗得干凈,還能殺菌!蔽液芸煜锤蓛袅送,接著我還擦桌子,收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。
做完這些家務(wù),累的我滿頭大汗,但我很高興,媽媽說我長大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián),但不是買來的,今年的對(duì)聯(lián)是我寫的。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的時(shí)候,左右鄰居看見了,都要求我給他們寫幾幅對(duì)聯(lián),都說:“我小小年紀(jì)寫的字很好,大家都夸我是一個(gè)小書法家,也比過去懂事了!钡也荒芴湴,因?yàn)槲腋鷷蚁啾冗差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書法家,要將鄰居們的.鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量,這也是給我最大的鞭策,我會(huì)更加努力把書法學(xué)好。
今年的對(duì)聯(lián)比原來的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫的,我心里特別高興,我學(xué)會(huì)了書法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
四月五日清明節(jié),爸爸帶我去奶奶家過清明.從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里,到奶奶家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離,吃了點(diǎn)包子我們就出發(fā)了。
大約走了半個(gè)小時(shí)就到了,我們在大人的帶領(lǐng)下先把墳頭和四周的雜草清除掉,然后爺爺拿出事先準(zhǔn)備好的紅紙條放在墳上,并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前,再點(diǎn)蠟燭和香,把蠟燭插在墓碑前,點(diǎn)燃的香插在墳前和四周。
當(dāng)一切準(zhǔn)備好了我們就要開始拜太婆了,雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些,可這代表了我們對(duì)她老人家的懷念和尊敬。每一個(gè)人都有序的'輪流到墳前上香鞠躬到酒,心里默默念著自己的愿望希望得到先人的保佑。當(dāng)香和蠟燭差不多要燃盡時(shí)我們把帶來的紙錢給燒了,把鞭炮給點(diǎn)燃,山里頓時(shí)響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說這是告訴太婆我們走了明年清明再來給她掃墓。
明年的清明節(jié)我還會(huì)回奶奶家做清明的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
晚上,我躺在床上,腦子里又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無法忘卻的事。那是我來君里學(xué)習(xí)沒多久的時(shí)候,英語老師讓我們在早讀時(shí)默寫英語單詞卷,剛好,默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默,我有些緊張又有些害怕。早讀過后,老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正,說完便揚(yáng)長而去。
第一節(jié)課下課后,我拿出我的默寫卷準(zhǔn)備批改,不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷,和我那滿是空白的默寫卷對(duì)比,真是一個(gè)天一個(gè)地!我那虛榮的壞毛病又犯了,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里:不如用黑筆把答案抄在默寫卷上吧,反正老師也看不見,就不用再去背那些單詞那么無聊的啰。我不知道我哪來的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開英語書,我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語書上的.單詞抄在了默寫卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫卷,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身去,完了!是英語老師!我在心里不停地喊著:完了!完了!怎么辦?!這次真的完了!英語老師拿著卷子,盯著我問:“抄的嗎?”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語老師嘆了口氣,似乎對(duì)我很失望沒說什么,把我的默寫卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來的勇氣,走向了講臺(tái),“老……老師,能再給我一張默寫卷嗎?”“那你告訴我,沒為什么要抄。”老師面無表情,但我還是微微察覺到了她的怒氣!斑馈牢覜]默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說了寫什么!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說:“沒默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會(huì)默可以,更正了不就好了嗎?為什么要抄?你不是為我學(xué)而是為自己學(xué),抄了對(duì)你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我當(dāng)時(shí)真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌!鞍,行了,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷,強(qiáng)忍著淚水,低著頭走向我的座位。
那件事,我真的無法忘卻,那一次,我錯(cuò)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽要到醫(yī)院去拔牙。
媽媽的牙齒不好,嘴里的一顆牙已經(jīng)被蟲蛀得只剩下三分之一,這兩天連稀飯都不能吃,一吃就驚心的疼,雖然每天堅(jiān)持刷牙,但還是無濟(jì)于事,還經(jīng)常出血。
記得有一天,我們一家三口正在高高興興的享用著晚餐,只聽從媽媽嘴里發(fā)出“嘎吱”一聲,“唉,怎么超市的大米也有小石子?”媽媽奇怪地說。媽媽把小石子拿出來,我定睛一看,驚訝地大聲喊道:“媽媽,你說錯(cuò)了,那不是小石子,而是你的一小片斷牙”,爸爸幸災(zāi)樂禍地笑著說:“哈哈,老的掉牙啦!”至今,媽媽的牙還一直疼,俗話說“牙疼不是病,疼起來要人命”,媽媽每天痛苦不堪,所以必須去拔掉這顆牙。
到了軍區(qū)總院,醫(yī)生檢查了之后說:“這是一顆齦齒,本來就是多余的,再說已經(jīng)壞了一半,沒有保留的價(jià)值!闭f完就給媽媽打麻藥,在壞牙的牙齦上一邊打一針,然后等媽媽失去知覺就開始拔了。醫(yī)生手拿鉗子,對(duì)待蛀牙就像對(duì)待一根朽木一樣,猛力的.、使勁的拔,可是我看醫(yī)生使了好大的勁,也拔不動(dòng),她索性就用手去拔,只見她左搖右晃,牙周邊的鮮血直冒,嘴巴里全是血,看得我毛骨悚然,心疼極了。這時(shí),醫(yī)生用棉球擦擦嘴里的血,又使勁得搖起來,這一使勁終于拔了下來,只見一顆黑乎乎、血淋淋的蛀牙,牙上還拖著一條幾厘米長的血絲,嚇得我臉都青了。
一想起媽媽拔牙那恐懼的一幕,我就膽戰(zhàn)心驚。同學(xué)們,我們以后一定要少吃零食、糖果,做到早晚刷牙,只要這樣做,才能擁有一口健康、美麗的好牙齒!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動(dòng)。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的'故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長,在送信的路上,海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機(jī)智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文,我看到了一個(gè)勇于拼搏,機(jī)智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認(rèn)真,遇到困難得過且過,就拿寫作業(yè)來說吧,遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子,想起來真慚愧。 通過閱讀這一課,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,熱愛人民的好少年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的爸爸高大魁梧,在我眼里他什么都懂、什么都不怕,是個(gè)了不起的男子漢!
從我三歲起爸爸就長期在國外工作,平時(shí)都是媽媽陪我,我雖然性格活潑開朗,但是有些膽小。我想去騎車、打球時(shí),媽媽總說等爸爸回來陪我去,每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來。上小學(xué)前,爸爸為我放棄了國外的工作,他說男孩子需要爸爸帶,希望在他的陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車、打球,一個(gè)學(xué)期下來,我的身體更棒了,膽子也大多了!今
年春節(jié),我們一家三口去香港迪士尼玩,很多驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施我都勇敢嘗試了,但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說:“別怕,爸爸在這里!”聽到爸爸堅(jiān)定的'話音、感受到爸爸有力的臂膀,我緊張的情緒立刻得到了緩解,再回頭看大象居然發(fā)覺它其實(shí)很可愛。我很慶幸,成長路上有爸爸在,真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
大家好,我叫吳振南,我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。
我第一喜歡講故事;第二喜歡畫畫;第三喜歡做手工。
我喜歡講《小羊和狼的故事》;喜歡畫動(dòng)物;喜歡做快樂小手工。
除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友,希望大家都能成為我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工,為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的'漂亮的小飾品,現(xiàn)在我正在畫畫,畫的一些小魚,等畫完剪下來玩。好了,就寫這些吧,我趕緊畫小魚了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
午后,突然電閃雷鳴,一道道閃電劃破天空,就像一條火蛇在空中飛舞,一陣陣?yán)茁曊鸲@。雨點(diǎn)像斷線的珍珠撒落在地上,原來雨點(diǎn)寶寶是一個(gè)愛哭的小娃娃,藍(lán)天媽媽一讓他寫作業(yè),他就哇哇地哭。小雨點(diǎn)越哭越傷心,斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。
暴雨過后,太陽公公出來了。澄凈的天空中浮現(xiàn)出一道七彩虹。那是無數(shù)細(xì)小的雨滴聚在一起,簇?fù)碓陉柟獾妮x映下便成了詩句中的彩練。街上的人們都興奮不已,紛紛拿出相機(jī)保留這美好的時(shí)刻,它給人們帶來了無限歡樂。
彩虹應(yīng)該算是最美的,它包含著生活的各種顏色,有太陽的紅色,麥子的`黃色,海洋的藍(lán)色、樹葉的綠色
彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化到我們每個(gè)人的心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢。我喜歡彩虹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起到海邊去玩。
一路上,我看見遠(yuǎn)處的山郁郁蔥蔥,路邊的'野花五顏六色。一會(huì)兒進(jìn)入了隧道,汽車的燈光在隧道潔白的墻上搖晃、流淌。
快到海邊了,我急不可耐換好游泳衣,做好下水準(zhǔn)備。車停了,我跳下車飛快地向海邊奔去。沙灘上的沙子很細(xì)膩,腳踩上去軟軟的,柔柔的,舒服極了,我在沙灘上玩了一會(huì)兒便帶著游泳圈下了水,海水很溫暖,我在水里拍打著水花,追逐著,海浪一會(huì)兒把我往岸上推,一會(huì)兒把我往海里拉,好玩極了。
天有不測風(fēng)云,老天爺一點(diǎn)兒也不照顧我的心情,我還沒有盡興,就下起了大雨,我只好依依不舍地離開了。
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