小學(xué)二年級(jí)作文[大全9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書拿出來(lái),讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫,在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀!”
成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的,九十六分,全班的'前十名之一,我非常不解的問(wèn)道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然有!”我好奇地問(wèn):“是什么?”她回答說(shuō):“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績(jī)不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人啊!”“不和你說(shuō)了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”
我想,通過(guò)我的描寫,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,她就是我的朋友——易雨萱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,唯有過(guò)年那幾天我就是真真切切度過(guò)去。
愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。
排在年味之首就就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就就是那一個(gè)個(gè)花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但就是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真就是隨處可聞呢。
年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但就是十分鐘愛(ài)喝酒。在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然就是必不可少的。家家戶戶會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒。在過(guò)年時(shí),許多愛(ài)藏酒的人都會(huì)紛紛打開(kāi)自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的`吝嗇。在過(guò)年,不管就是會(huì)不會(huì)喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。
餃子味在年味中也就是不可缺少的。北方人個(gè)性愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真就是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真就是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,一咬開(kāi)餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。
仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但就是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春節(jié)快到了,媽媽說(shuō):“如果你期末考試成績(jī)優(yōu)秀,送你一個(gè)喜洋洋布娃娃,作為新年禮物!蔽衣(tīng)了,心里別提有多高興。
不一會(huì)兒,媽媽就把布娃娃拿出手,瞧,我的布娃娃還會(huì)唱歌呢!我每天總要在它背后的小孔里插上一把鑰匙,然后慢慢地將發(fā)條擰緊,一會(huì)兒喜洋洋布娃娃就會(huì)唱出一支支歡樂(lè)的歌兒。有一天,媽媽生病躺在床上,我拿出布娃娃說(shuō):“媽媽,我讓它給你唱支歌吧。”我擰緊發(fā)條,布娃娃馬上張開(kāi)活潑的小嘴巴,一張一合,眼睛一眨一眨的,可有趣啦。它一邊唱還一邊得意地晃動(dòng)著小腦袋。于是,我也跟著娃娃一塊兒唱起歌來(lái),祝媽媽身體快些好起來(lái)。
媽媽聽(tīng)了我和布娃娃的'歌,她也不由地哼上幾句,臉上露出了笑容。
我的喜洋洋布娃娃它太可愛(ài)了,每天睡覺(jué)時(shí)它陪伴著我,我寫作業(yè)時(shí)也陪伴著我。有了它,我每天過(guò)得好開(kāi)心呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期一正好是六一兒童節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,老師說(shuō)一會(huì)兒要帶我們出去玩。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞的游戲,有的'玩切西瓜的游戲,有的玩扔沙包的游戲……整個(gè)操場(chǎng)上沸騰了,大家又喊又叫的玩得可開(kāi)心了!
晚上回到家里,我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子游戲,我得到了一個(gè)超級(jí)拉姆,我好高興。寢屨f(shuō):“培瓏,到睡覺(jué)的時(shí)間了!蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了電腦。
今天我過(guò)得真開(kāi)心啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。
一年春季,有一位小女孩來(lái)到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽,她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。
到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開(kāi)心,急急忙忙的'去叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開(kāi)心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢?
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了,我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心,我也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,讓我最高興的是第一次去學(xué)游泳。10月3日(星期三),爸爸媽媽帶我去常州玩。爸爸告訴我要帶我去游泳,我可高興了,我第一次和游泳池有了近距離接觸。
那天,我興致勃勃地和爸爸媽媽來(lái)到了游泳館。哇!游泳池的水好清啊,都可以看到底了!里面還有幾個(gè)大人帶著小朋友正游的高興呢。我用腳試了一下水溫,又清又涼真舒服,這時(shí),我心里突然冒出一個(gè)問(wèn)題:這水有多深?會(huì)不會(huì)淹死?爸爸說(shuō):沒(méi)事,你看那些小孩多勇敢,爸爸的鼓勵(lì)讓我心里面好了一點(diǎn),一下去,渾身舒服極了,于是我蹦蹦跳跳地玩起了水。爸爸告訴我,游泳時(shí)腳要往后蹬,頭要抬起來(lái),雙手用力劃。一開(kāi)始,我只感到怎么也用不上勁,四肢不聽(tīng)使喚,僵硬的很,還沒(méi)劃起來(lái),腦袋就沉到水里去了,還喝了好幾口水。
于是,爸爸就托著我的腰,讓我浮在水面上,學(xué)著怎么讓手和腳都動(dòng)起來(lái)。在爸爸的幫助下,我感到手和腳越來(lái)越靈活了,也漸漸地能在水里游起來(lái)了。雖然,這一次是在爸爸的幫助下我才游起來(lái)的`,但是我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì)越游越好的,我期待著下次再去游泳…….
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,森林里要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),動(dòng)物們都急匆匆地來(lái)到這里,欣賞節(jié)目。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先上臺(tái)的的大象,它吹著喇叭,慢慢地走到臺(tái)上,大象吹出的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),把臺(tái)下的觀眾都迷住了。大象的'嗽叭還在繼續(xù),小豬也上臺(tái)來(lái)了。小豬敲著木魚,“咚咚咚咚”的,聲音清脆明亮,就好像雨水打在窗玻璃上的聲音,又像小朋友在舞臺(tái)上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起,就形成了巨大的音樂(lè)動(dòng)感。臺(tái)下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來(lái),連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜,停在花朵上靜靜地聽(tīng)音樂(lè)。地上鮮艷的花朵,綠油油的小草,都被這美妙的音樂(lè)陶醉了。表演結(jié)束了,觀眾終于回過(guò)神來(lái),臺(tái)下一片歡呼,像海浪一樣淹沒(méi)了整個(gè)森林。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真讓人難忘呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
妹妹今年上大班,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每次小測(cè)完之后都會(huì)拿著老師給判的鮮紅的大對(duì)勾跟我顯擺說(shuō):“看,哥哥,今天我又考了100分!”我不好意思打擊她的好學(xué)心,其實(shí)本來(lái)想說(shuō):“考個(gè)100分有什么了不起的啊。小時(shí)候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一樣每次考試保持在優(yōu)秀試試?”可是我只能說(shuō):“妹妹你好棒啊,哥哥現(xiàn)在都不能考100分,你好棒啊。哥哥一會(huì)幫你出幾道有難度的題讓你琢磨一下好不好?”沒(méi)到這個(gè)之后她都會(huì)在旁邊歡呼躍雀拍著小手叫好。
這是我的妹妹,在學(xué)習(xí)方面就這樣可是在平時(shí)帶她玩就不一樣了。在家里她會(huì)跟我能怎么鬧就怎么鬧。把最真實(shí)的自己展露給我,我們?cè)诩依雉[得很歡。只要我?guī)鋈ィ龝?huì)給足我面子,不該他說(shuō)話的時(shí)候她不會(huì)插嘴。
今天下午,同學(xué)約我出去吃自助餐,可是爸媽又沒(méi)有在家,我又想去參加聚會(huì),可是我去了妹妹就沒(méi)人管了。所以我選擇了把她帶著一起去,臨走我吩咐她說(shuō):“到了那里見(jiàn)到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不該說(shuō)話的時(shí)候別插嘴哦!睕](méi)成想她卻兩手一攤:”我以前有不和你意的時(shí)候么?“我還著實(shí)被她逗笑了。她在衣柜里翻來(lái)覆去的找衣服,“這件不行,這件也不行,這件還不行。”挑了半天我說(shuō):“到底是你去參加聚會(huì)還是我去參加聚會(huì)啊。”她嘟著個(gè)小嘴:“這不是給你長(zhǎng)臉的好時(shí)機(jī)么!蔽矣帧班坂汀币宦曅α。
吃過(guò)晚飯后,跟妹妹在大街上溜達(dá)著回家,一路上小風(fēng)嗖嗖的,她說(shuō),哥哥我冷。我看著她那凍得通紅的小臉,不由自主的脫下了自己的`外套給她穿上,我?guī)退弥,讓她把手插兜里取暖。一路上那一個(gè)給我出IQ題啊,我自己都快受不了了,真是能較真。就算我答對(duì)了也要轉(zhuǎn)個(gè)彎的回答正確答案。已經(jīng)到了樓下,本想著可能要解脫了,可她看到路燈說(shuō):“好哥哥~陪我玩踩影子游戲吧。我看著她那質(zhì)樸的眼神,只能從命了。
這是我的妹妹,可愛(ài)的妹妹,曾認(rèn)為有個(gè)妹妹是個(gè)累贅,干什么事都會(huì)托我后腿,可是我現(xiàn)在再回想一下,原來(lái)我是錯(cuò)的。那要看我的妹妹是什么樣的妹妹。我覺(jué)得吧,我妹妹挺好的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
青少年宮組織了一次參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。
早晨6:40分我們高興地出發(fā)了, 慢慢地我們就來(lái)到了中國(guó)人驕傲的跨海大橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“大橋有七種顏色組成的!蔽易屑(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的`到了動(dòng)物園,我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢!
沒(méi)有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場(chǎng)的節(jié)目,先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥(niǎo)一只只鴕鳥(niǎo)慢吞吞的向前跑,真可笑啊!
最精彩的那就是賽狗比賽了,一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺(jué)、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開(kāi)心,很高興、很快樂(lè)。
在回去的路上天好象更藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛了,我忘不了今天的美好時(shí)光!
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