小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在炎熱的夏天,他們都放學(xué)了,小明拿著西瓜狼吞虎咽地吃著,吃完就亂扔瓜皮。小紅看見院子里的花都要死了,就想去澆水。
小紅盡量小心翼翼地走,她走的好好的`,冷不防,踩上了西瓜皮,腳一滑,身體馬上倒下來。手里的水盆快速地飛了出去,水灑到小明的身上,小明撒腿就跑?墒且呀(jīng)晚了,小明馬上就成了“落湯雞”。
小明生氣地想:誰這么大膽,灑我一身水?小明轉(zhuǎn)身一看是自己的同學(xué)小紅。她不好意思地臉紅了。
小紅說:“上我家換身衣服吧!”小明想:誰都沒有,小紅怎么能摔倒呢?他們換完衣服拾起水盆,看有塊西瓜皮,小明就全明白了。他們兩個(gè)拿起西瓜皮扔掉了,兩個(gè)人都笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚,百花盛開的星期日。小豬肥肥在家門口的空地上,興高采烈地踢著媽媽剛買的新皮球。在太陽的照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,真漂亮!
肥肥把皮球放在地上,來了一腳高射。聽到“啪”的一聲,皮球像離弦的箭,飛了出去,又聽到一聲“咔”的一聲,皮球被旁邊的樹夾住了。忽然來了一陣風(fēng),肥肥想,這下足球應(yīng)該能下來了吧。可是,風(fēng)都過了,足球還是沒有掉下來。肥肥想跳上去把球取下來,因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重,肥肥只跳了20厘米左右,可是皮球在高高的樹枝上,所以沒取到。肥肥又有一個(gè)辦法,就是把樹拿來搖,用振動(dòng),讓皮球自動(dòng)掉下來。于是,他用盡了全身的'力氣,手都搖酸了,球還是沒有取下來。肥肥絞盡腦汁,還是沒有能把皮球取下來的好主意。
正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然,從不遠(yuǎn)處走過來一只小象,名字叫壯壯。肥肥,又有好主意了,他飛快地跑到壯壯旁邊,說:“壯壯,壯壯,你能不能幫我把那棵樹上的皮球取下來!闭f著,用手指著夾著皮球的那棵樹。壯壯看著肥肥指的那棵樹,胸有成竹說:“沒問題,就包在我身上吧!”
壯壯跑到樹下把鼻子抬高,抬到能碰到皮球的地方,向外一甩,皮球就掉了下來。
肥肥看見皮球掉了下來,對(duì)壯壯說:“壯壯,要是沒有你的長鼻子,這球可能就去不下來了!”壯壯笑了笑,走到旁邊說:“我們一起玩吧!”“好!”肥肥也走到旁邊。
就這樣,壯壯和肥肥踢著皮球,空氣中洋溢著歡樂的氣氛,小鳥在天上唱著歌?此麄兺娴枚嚅_心啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午,我在小蜜蜂作文班學(xué)寫作文。
游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的.,戴一只手套,再用手套拿起來,不能把卡片移在椅子上的邊邊,F(xiàn)在是練習(xí)時(shí),我很順利地通過的。
現(xiàn)在是比賽時(shí)間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊(duì)的都不錯(cuò),出乎意料的是,因?yàn)閯e個(gè)隊(duì)拿完了,我很傷心,不過我還是選擇堅(jiān)持,第二輪比賽開始,這次我們隊(duì)很多人沒有拿到,所以才得到第四名,不過我還是很開心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中有點(diǎn)酸辛,有些不舍,有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說,我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見您的`日子里,我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥。而您用您那寬廣的胸懷把我所拯救。就這樣,我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。
老師,雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師,,再見!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到同學(xué)胡曉凱家的葡萄園游玩。
來到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點(diǎn)心,點(diǎn)心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。
然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L在樹上的。走進(jìn)葡萄園,我看見葡萄有綠的',有紫的,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個(gè)小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。
時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說:“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動(dòng),太有意義了!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
夜深了,小紅的家里靜悄悄的,突然傳來了說話聲。是誰在說話!原來是鉛筆,鉛筆說:“原來小主人可愛護(hù)我了,可是現(xiàn)在他拿嘴咬我,我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里,有時(shí)還把仍在地上踩,這幾天我的骨頭都快斷了!睍f:“我也是,原來小主人對(duì)我細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在,包上的'書皮還專門撕掉,還往我的身上亂寫亂畫,我都沒臉見人了!北菊f:“明明是語文本,卻往上面列數(shù)式,還撕了皮,我連衣服都沒了,以后怎么見人呀?”橡皮說:“我現(xiàn)在都站不起來了,我都被他切碎了,我明明是讓擦的,可是他不用我擦,而把我弄的站不起來!
有一天,小主人的爸爸給小主人買了一個(gè)新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進(jìn)了新書包里,書包說:“你們好!蔽木吆蜁菊f:“你好,我想你不知道吧,我門原來也和你一樣新,你看沒過幾天,我們就變成殘廢,你能不能跟小主人說一說。”書包說:“好。”書包和小主人說:“小主人你怎么能這樣,如過沒有它門你往哪寫,沒文具你就不能寫,沒有書本就不能讀,不能寫!毙≈魅寺犃朔浅M愧,決心要把文具和書本包護(hù)好。
從此,不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了,小紅的家里也再?zèng)]有聽到文具和書本的說話聲。
同學(xué)們,你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天,小小看見媽媽在給爺爺理胡子,他想:爺爺?shù)暮娱L那么長,很礙事,我們家的小貓胡子更長,一定也很礙事,明天我給它剪剪吧!
第二天,小小把小貓捆在椅子上,拿了剪刀,小貓怕得喵喵直叫,小小說:“小貓,聽話,我可是為了你好!”可他哪里知道,貓的胡子是剪不得的,可憐的.小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來一看,小小在剪小貓的胡子,十分生氣,那可是自己最喜愛的小貓。“职置_上去,解開繩子,抱起小貓,問小。骸澳阍趺纯梢约羲暮幽兀俊毙⌒〔唤獾貑枺骸霸趺,小貓的胡子那么長,一定很礙事,我給它剪剪就不礙事了,我這是在做好事,您怎么還責(zé)怪我呀?”爸爸說:“貓的胡子的用處可大了,它的胡子和它的身體一樣寬,是它進(jìn)行測(cè)量的工具,當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí),小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里,如果胡子會(huì)碰到洞壁,就表示它的身體不能進(jìn)洞,如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞!
小小聽了爸爸的分析,慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o知,讓心愛的小貓倒了大霉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
周四考試結(jié)束后,老師說,要開展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆,畫出美好的春天。
我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來到她的跟前,映入眼簾的.是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長長的枝條,小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)!
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