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小學二年級作文

時間:2024-05-28 11:46:43 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

  藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像幾輛汽車,有時像幾座房子,燕子從遙遠的南方飛回來,它們一邊飛一邊好象在說;‘春天來了,春天來了!’小河里的.冰融化了,河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的河水倒映著綠樹和青山,河岸上長著許多桃樹,樹上開滿了桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了,又細又長的柳枝隨風飄動。農(nóng)田里,金黃的油菜花開了,地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來采蜜,一只只美麗的蝴蝶圍著油菜

小學二年級作文 篇2

  今天,媽媽給我買了三條小金魚。我很高興,就拿來了一個金魚缸,把小金魚放在魚缸里面,又把魚缸放到了茶幾上。

  我搬來個凳子坐在旁邊,靜靜地觀察小金魚。它們長得可愛極了,一條是紅色的,它的渾身紅撲撲的.,好象樹上的紅蘋果。它正對著我微笑呢。另外一條是黑色的,它可不是普通的金魚,它的眼睛鼓鼓的,好象在說:別動我,否則我要不客氣了。最后一條金魚,它的顏色是黑中帶白的,美麗極了。

  別看三條金魚都肥肥嫩嫩的,吃的卻很少,賣金魚的老爺爺說:它們二天只吃一餐,而且要少喂點。也別看它們都很可愛,膽子卻很小,我一靠近它們,它們就嚇得搖著尾巴連連直躲。

  我家的小金魚好玩吧!

小學二年級作文 篇3

  開學了,同學們迎來了新的學期,送走了舊的學期。

  在這個春意盎然的'時光里,學校有了許多的變化。操場換了一套新衣服,大地換了一個臉龐,小花小草換了一個頭發(fā)……

  在學校,我看見了熟悉而親切的面孔。同學們與我親切的交談著。在教室里,我輕輕得把書包放在凳子上,小聲的與同學交談寒假的趣事。王老師走進教室里,教室里頓時鴉雀無聲。老師說了幾點新學期的要求,并把要買的書寫了出來。在老師說出“下課;時我們又開始說起寒假趣事。

  校園里回蕩著同學們歡樂的笑聲。

小學二年級作文 篇4

  “丑小鴨”原來是一個不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負。

  但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的。”最終也能實現(xiàn)自己的理想。

  只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒有什么關系,天鵝小時候的樣子和鴨子沒多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個不好的環(huán)境中,必須要通過努力才能證明自己。如果不努力,他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對美好大自然,美好生活的不懈追求。

  僅以個人偏頗的目光看待事物,是永遠無法看見真相的。

  使事物比想象中更美好的.虛擬境界;蜃韪羰挛镎婷婺康囊恢辈豢捎庠降谋谡。

  我會正被生活中的更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個有益于社會的人。

  在安徒生美麗的童話世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們在閱讀中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

小學二年級作文 篇5

  昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個小矮人感動了,那個小矮人只有五歲的`小孩那么高,可是他的技術很高,只見他光著腳丫在廠子里走來走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當,可見他練了多少的苦工,才有今天的成果。

  還有一個女孩,沒有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻上了愛心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒有吃到冰糕,但是我很開心。

小學二年級作文 篇6

  現(xiàn)在是下午三點,爭取四點前把語文寫完”我心中默念道,接著便開始奮筆疾書。

  這可不是在學校,而是在我溫暖的家里,要是換以前的我,這個時候早出去玩了,不把手凍紫絕不回家,今年就有點例外,我?guī)缀醪辉趺闯鲩T。為什么呢?因為我是九年級了,九年級怎么呢?作業(yè)多了。放寒假那天,班主任拿了一沓紙走上講臺,我們看看那還飄著油墨味的A4紙,心中暗暗叫苦,這就是一個星期前就傳遍九年級的,另人聞風喪膽的寒假作業(yè)單!!

  看著作業(yè)單上密密麻麻的小字,我心中暗暗叫苦,沒辦法,誰讓咱們是九年級呢。就著,班主任又說道“4月份就是體育考試了,我給大家的任務就是每天跳1500個繩,跑步1000米,其實也不是很多!鳖D時臺下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時,臺下安靜了下來,中招啊,50分太重要了。

  于是我的寒假生活與往年相比,實在是不太閑。除了寒假作業(yè),還要進行體育鍛煉,甚至是看著春晚寫作業(yè)。不過,我不覺得苦,我上了九年級,是畢業(yè)生了,我要努力學習,考上自己理想中的高中,因此,再多的.作業(yè)也要完成,畢竟這些都是在積累,古人云不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。平時不多積累,到中考場上就危險嘍。

  購買年貨也是頭等大事,每隔兩三天我就得和姐姐去超市買大包小包的年貨,爸爸媽媽要上班,總是在頭天晚上給我們購物清單,讓我們第二天去買,因為我是家里身高最高的,姐姐就把"苦力工"的任務交給我了,買完東西,總是要站在路邊打車,快過年了,出租車司機也是加班加點的拉客,街上人又多,打車往往要半個小時,人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車的情景。

  買完東西回到家,就要繼續(xù)寫我的作業(yè),到了爸媽下班。吃過飯,就開始打掃衛(wèi)生,還要蹲下來用抹布慢慢擦地,垃圾桶一天一倒。等干完一切,我只剩下睡覺的力氣了,睡前再感嘆一句“哎,這個寒假可真忙啊!”

  大年初一,招待客人,連著幾天我都閑不下來,幫媽媽擇菜,剝蒜,照顧侄子,侄女。

  盡管很累,但我沒有抱怨,我要上高中了,已經(jīng)是大孩子了,幫家人分擔一些也是應該的,我已經(jīng)長大了懂事了。

  九年級的寒假,與往年不一樣,我有自己的目標,有自己理想的高中,在寒假中能夠自覺努力學習,我長大了,懂事了,在寒假中能主動幫家人做事。

  這個寒假,不太閑。

  對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的小學二年級寒假作文,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

小學二年級作文 篇7

  元旦放假,媽媽帶我去新華書店,去新華書店。媽媽要買書當作新年禮物送給我,希望我能與書交上朋友。

  來到新華書店,剛進門,就看到里面擠滿了人,都是家長帶小孩來挑書的。看來假期到新華書店是很不錯的選擇喔,拉著媽媽直奔三樓。

  書店里面的書真多!讓人眼花繚亂,兒童文學,校園文學,文學藝術……古、今、中、外的書應有盡有。我在一排排整齊的書架前,找了很久,也沒看到我最喜歡的《校園三劍客》。媽媽問營業(yè)員放在什么地方,他說在中間的.書架上?墒牵胰タ淳褪W詈髢杀玖,還是我看過的,真讓我失望。寢屨f:“先挑一本喜歡看的就好了!蔽易屑毜奶袅艘粫,最后挑了一本。

  新華書店里面有買書的,也有來看書的。其中有一位小弟弟最認真,他全神貫注地看一本漫畫書,還不時發(fā)出笑聲。后來我們來到服務臺,訂了五本《校園三劍客》,營業(yè)員說下星期到貨。

  雖然沒買到我最歡的書,但是這個元旦我很開心,因為我和媽媽去了新華書店。

小學二年級作文 篇8

  下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。

  今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的?墒抢销椷@個位置被別人搶去了,我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學的'衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”

  忽然,上課鈴又響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。

小學二年級作文 篇9

  媽媽給了我一個桔子,這是我最喜歡吃的水果。

  桔子圓圓的、黃黃的',外表分布著芝麻大小的小點點。貼近鼻子聞一聞,一股桔子特有的清香撲鼻而來。

  剝開桔皮,只見里面有七八個桔瓣緊挨著圍成一圈。桔瓣上有一層白色的薄膜。撕開這層薄膜,里面整齊排列著狀如米粒的桔粒。我忍不住嘗了嘗,甜中帶酸,非常好吃。

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