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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-08 14:38:31 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)我傷心時(shí),有一雙手,會(huì)撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當(dāng)我開心時(shí),有一雙手,會(huì)擁抱我,與我度過快樂的一天;當(dāng)我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時(shí),有一雙手, 會(huì)為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的手。

  當(dāng)我還是小孩子時(shí),媽媽就會(huì)用她的巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當(dāng)我哇哇大哭時(shí),媽媽就會(huì)用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當(dāng)媽媽用她的巧手來幫我洗澡時(shí),總是會(huì)有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細(xì)菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會(huì)用她的`巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當(dāng)她的手變得很粗糙時(shí),我就要幫媽媽分擔(dān)家事,讓她不要那么辛苦了。

  我希望媽媽可以永遠(yuǎn)健健康康,不要有任何的煩惱。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有一盒水彩筆,是我七歲的生日禮物。我非常喜歡它。

  我的水彩筆在一個(gè)紫色的盒子里,有18種鮮艷的顏色。盒蓋上有一幅美麗的圖畫。有許多漂亮的'玫瑰花,幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

  我用它畫火紅的太陽,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天,用金黃色畫美麗的秋天。一次美術(shù)課上,我用它畫了一幅絢麗多彩的圖畫。老師還夸我畫的真棒。

  我喜歡我的水彩筆,因?yàn)樗梢宰屛易杂砂l(fā)揮我豐富的想象力。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  小鳥在地上飛來飛去很活潑很快樂飛來飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來飛去。

  有一天,老鷹問小鳥:“你是不是想在天空里面飛翔!毙▲B說:“是!崩销椪f:“你只要努力地飛翔,我相信你一定做到的,你要加油!毙▲B經(jīng)過一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過高山嗎,飛長(zhǎng)城,他很高興就對(duì)老硬說:“我做到了,我做到了!

  最后小鳥在天空上自由自在的飛翔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天作文課上,陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜:如果氣球吹爆了該怎么辦?不過可以吹氣球,那一定很有趣!游戲就在我疑問中拉開了序幕。

  當(dāng)我們看到氣球要被吹爆時(shí),全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始,七位選手都使勁地吹著,恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦,那不是小程嗎,他的氣球已經(jīng)快要爆了。“加油,加油!”的助威聲此起彼伏。可是,誰知小程聽到了,不禁有些驕傲,所以一不留心,他的氣球像玩皮的娃娃似的,“撲通”一下,氣球突然飛了出去。“唉,前功盡棄呀!贝蠹叶紟в羞z憾的口氣說道。

  再看看邊上的小李,一手捏著氣球的口,一手捂著耳朵,不敢繼續(xù)往下吹。可……看了他的氣球,你一定會(huì)嘆一口氣,因?yàn)樗臍馇蜃畲蟮臅r(shí)候也就只有一個(gè)小柚子般大小。可他的臉蛋紅的卻像一個(gè)熟透的.大蘋果,我非常同情他。

  可小程呢?雖然氣球掉到了地上,可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把氣球撿了起來,繼續(xù)使勁地吹。我見了,很害怕,連忙用雙手捂住了耳朵,生怕爆掉。看,小程的臉蛋又慢慢地變紅了,腮幫不停地在鼓動(dòng),很快,氣球也從一個(gè)小球變成了一個(gè)大“足球”了,顏色也越來越淡,隨著那“呼呼”聲,終于,氣球爆了。我摸了摸我的小心臟,嚇得差點(diǎn)兒要跳出來。而小程立馬撿起氣球,還摸了摸自己的嘴唇,好像生怕會(huì)出血!班枥锱纠病,班級(jí)里響起了一片熱烈的掌聲。“比賽結(jié)束”。陸老師大聲說。

  就這樣,比賽的冠軍就是小程,大家都輸?shù)眯姆诜?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我們這個(gè)年級(jí)里,有個(gè)男生,因?yàn)樗婀值耐獗,使幾乎全年?jí)都知道他,我覺得他是個(gè)引人注目的怪人。

  他看起來不像中國(guó)人,像西方人,但他卻沒有藍(lán)色的眼珠。金色的卷發(fā),是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是適合運(yùn)動(dòng)的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的`鞋子很特別,白色的底搭上五彩繽紛的粗線條,看起來很貴。我常聽到同學(xué)叫他“卷毛”。

  平?吹骄砻,他都是走在一群男生的前面或中間,而且那群男生都是這年級(jí)的“風(fēng)云人物”,他們的氣勢(shì),是讓人會(huì)怕到逃命呢!

  卷毛是我們學(xué)校的足球隊(duì)隊(duì)員,很厲害,尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對(duì)球類運(yùn)動(dòng)都很拿手,當(dāng)下課我們班級(jí)打球,如果他加入,要跟我們打的話噢!那實(shí)在是太恐怖了!我們這些女生的第一反應(yīng)就是自愿退出,逃命去了,因?yàn)樗麃G的球又快又狠,被打到一定會(huì)昏倒,所以我們都不會(huì)想繼續(xù)玩。

  這位卷毛怪人對(duì)我來說其實(shí)有很多神秘,他就是個(gè)很特別的男生,而且很有氣勢(shì),雖然我只有看過他,并沒有講過話,但我對(duì)他很好奇,誰叫他是怪人中的怪人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  春天到了,大地蘇醒了。小草從泥土里鉆出來,望著我們咪咪笑,小樹上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎來了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。

  今天的天氣真好!重逢了久違的太陽,我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車,我看到一眼望不到邊的油菜花,就迫不及待的沖到花海里。來到油菜花田,一陣淡淡的清香撲鼻而來。

  油菜花已經(jīng)開了不少了,它們挨挨擠擠的,像一條金黃的綢緞,一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開了;有的才展開一兩片花瓣兒;還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的油菜花,一朵又一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫,那畫家的.本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我清早勞動(dòng)的樂趣。蝴蝶飛過來,告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的油菜花。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一天,小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍(lán)色的玩具小轎車,

  這輛小轎車閃閃發(fā)光。

  小剛看見了,高興極了,他飛快地跑到媽媽的身旁,接過小轎車,對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”

  這時(shí),小花來找小剛玩。小剛對(duì)媽媽說:“媽媽,我能和小花一起玩小轎車嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以啦。但是,要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且,在玩的.時(shí)候,一定要互相謙讓!

  小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心,也滿意地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我叫羅煒,我今年10歲,“煒”是光明的意思,這個(gè)名字寄托著全家人對(duì)我的期望,希望我健康成長(zhǎng),前途光明。

  我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧,和媽媽講起理來就像打機(jī)關(guān)槍一樣,顯露出一副淘氣相。我的愛好是看書,是個(gè)圖書狂熱分子,我喜歡的`書的類型有很多,有《格林童話》、《動(dòng)物故事》、《十萬個(gè)為什么》、《科幻小說》等等。而且我還不是一般的狂,他都狂到有時(shí)連作業(yè)都忘寫。我性格開朗活潑,優(yōu)點(diǎn)是愛幫助同學(xué),能和同學(xué)融洽相處,另外最大的優(yōu)點(diǎn)要屬愛動(dòng)腦筋,遇到新鮮事物總想弄明白

  ,F(xiàn)在的缺點(diǎn)是膽子較小,有時(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力克服它,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。你愿意和我這樣的男孩交朋友嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  有一位老爺爺專門給孩子們賣冰激凌,從不給大人們賣冰激凌。一天,他叫賣著“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子們的冰激凌天地在我這……”突然一個(gè)小男孩跑過來說:我要一個(gè)草莓冰激凌……”又一個(gè)小女孩跑過來說“我要一個(gè)芒果冰激凌……”這時(shí)候,一個(gè)巫婆過來了,問:“你為什么不給大人賣冰激凌呢?”老爺爺沒理她。

  這時(shí)候一個(gè)小男孩也跑來問了同樣的問題。老爺爺笑著說:“我原以為大人不稀罕吃冰激凌啊,難道大人也喜歡吃冰激凌嗎?”于是,他把那個(gè)吆喝改成:“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的`冰激凌天地在我這……”頓時(shí),大人們孩子們都興奮地跑到老爺爺這買冰激凌啦!從此老爺爺不僅給孩子們賣冰激凌,也給大人們賣冰激凌啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  不知不覺地,冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

  春天來了,春天來了。飛處鳥窩的小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

  春天來了,春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜,在池塘里游來游去,好像在開一場(chǎng)讓人興奮的大聚會(huì)呢!

  春天來了,春天來了。田野里,小草鉆出地面,手拉著手,織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是,陣陣花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡。

  春天來了,春天來了。校園里的一棵金桔樹,樹上結(jié)滿了金桔,就像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠,漂亮極了!

  春天來了,春天來了。融化的'冰水把小溪弄醒了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,多么像一位神奇的演奏家,正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂,多么動(dòng)聽!

  春天來了,春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了,雪白雪白的。風(fēng)一吹,水靈靈的花瓣隨風(fēng)飄落,就像冬天里滿天飛舞的雪花,美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上,好像在說:“綠草小弟弟,快醒醒啊,春天來啦,春天來啦!”小草打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,說:“是誰在叫我?”有的花瓣落在了葉子先生的頭上,仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子,正要去參加舞會(huì)呢!還有的花瓣落到了矮木叢里,好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

  原來,大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天,春天在草地上,在小溪里,在校園里,還在小鳥的鳴叫里……

  生機(jī)勃勃的春天,請(qǐng)你永遠(yuǎn)地留在我們的身邊吧!

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