小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越暖和，小草變得綠油油的，花兒長(zhǎng)出了綠色的花苞，大樹(shù)穿上了一件長(zhǎng)滿(mǎn)嫩牙的衣服。冬眠的小動(dòng)物們紛紛都蘇醒過(guò)來(lái)，它們有的在樹(shù)洞里，有的在地底下，還有的在山洞里。今天是動(dòng)物王國(guó)的特大日子，獅子大王宣布：“找春天看誰(shuí)找的多�！�
小動(dòng)物紛紛離開(kāi)了動(dòng)物王國(guó)出去找春天。老鷹得意地說(shuō)：“我的眼睛最好，我飛越高就看得越遠(yuǎn)就可以找到很多春天。
小白兔不服氣地說(shuō)：“你看看我的耳這么長(zhǎng)，能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的細(xì)小聲，一定能找到很多春天�！贝篁湴恋卣f(shuō)：“你們找到的.春天一定會(huì)忘記，我有袋子，可以把找到的春天放進(jìn)袋子就不會(huì)丟了�！�
一只小熊灰灰?guī)Ш眯欣睿謳弦恢ЧP和一個(gè)筆記本，還帶上了一個(gè)小小的放大鏡，背上小包，走出了家門(mén)，小熊灰灰找呀找，一會(huì)兒找到了七處，其它的小動(dòng)物們才找到了四處，小熊灰灰一直很努力找呀找，找到了十二處。時(shí)間快要到了，小熊灰灰急沖沖的來(lái)到動(dòng)物王國(guó)。
獅子大王宣布第一名是小熊灰灰，第二名是……這次的找春天太有趣了！小熊灰灰捧著一個(gè)大獎(jiǎng)杯高高興興地回家了，媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“灰灰，你真聰明�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚(yú)。
它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗。”
小金魚(yú)很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿(mǎn)月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。
我的'金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了�！蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。
每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早�！�
我很喜歡小金魚(yú)，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，因?yàn)椋x書(shū)帶給我很多快樂(lè)。
從小我就喜歡讀《幼兒畫(huà)報(bào)》，從中認(rèn)識(shí)了很多字，還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書(shū)》、《世界名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。通過(guò)讀書(shū)，豐富了我的業(yè)余生活，給予了我很多快樂(lè)。
每天中午放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，我就抱起書(shū)津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō)：“我最喜歡我寶貝看書(shū)的樣子”。
希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書(shū)的`世界，爭(zhēng)做書(shū)的主人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆，我要給留守兒童，畫(huà)許多人民幣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥�，到遙遠(yuǎn)的地方打工，讓小孩呆在家里，苦苦等待，乞討流浪。
假如我有一枝馬良的神筆，我一定給失明的孩子，畫(huà)一雙眼睛，還他一個(gè)光明的世界。
他再也不會(huì)睜著雙眼，卻想象父母的.臉，而是和他們一起在夏天仰望星空，在冬天遠(yuǎn)眺雪景。
假如我有一枝馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我是豐富多彩的大自然中的一員——秋雨。
一天，我來(lái)到了果園中。��！好多果子呀！我開(kāi)心地和它們交流著。蘋(píng)果﹑桃子﹑梨都仰著頭迎接我。一場(chǎng)淅瀝瀝的秋雨讓它們變得比以前更精神，更漂亮了�？�，蘋(píng)果的臉比以前更紅了，還泛著亮光，梨子的臉蛋黃燦燦的，比以前更鮮艷了，棗子有的是綠油油的，有的是紅通通的，葡萄是紫得透亮……啊！他們一個(gè)個(gè)都神采奕奕，好像是有化妝師給他們每一位化了妝。它們笑著迎接我，也同樣開(kāi)心地送走了我。我又到了美麗的大海。大海叔叔嘩嘩鼓起掌來(lái)迎接我的'到來(lái)。我又能躺在沙灘哥哥的身上了，真的好舒服呀！游客們看見(jiàn)我的到來(lái)不但沒(méi)有離開(kāi)，反而在這里玩得更高興了。我看著游客們朋友們那么開(kāi)心，那么高興的在海里玩，我也真想和人們一起玩呀！我在沙灘上和別的秋雨玩了一會(huì)兒，我又來(lái)到了森林里。我落到樹(shù)上，把他們的衣服洗得干干凈凈，他們都靜靜地等我給他們沐浴呢。森林里的小動(dòng)物也不嫌棄我，小兔子，狼呀什么的，他們照樣在秋雨里跑來(lái)跑去，還玩起來(lái)捉迷藏呢。
我來(lái)到大地的時(shí)間到了，該輪到彩虹姐姐接班了。不一會(huì)兒，我消失了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我很愛(ài)打乒乓球。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。
黃麒嘉長(zhǎng)得個(gè)頭沒(méi)我高，但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻，扣球老是出臺(tái)，根本不是我的.對(duì)手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會(huì)兒，他覺(jué)得沒(méi)意思，早早就走了。
后來(lái)，媽媽來(lái)到操場(chǎng)跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過(guò)來(lái)，我急忙一個(gè)反板削球，球兒總勉強(qiáng)擋了過(guò)去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。
就這樣你來(lái)我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過(guò)癮啊。
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