小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。
清晨,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓(chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!
不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。
初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。
我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的`色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃
遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿(mǎn)了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。
這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,是明明爸爸的生日。
奶奶、媽媽準(zhǔn)備好了飯菜和蛋糕,等明明爸爸回來(lái)。
可是等了很久,飯菜都涼了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。明明就打電話給爸爸的公司,公司的人員說(shuō):“今天要加班所以晚上12點(diǎn)才能回來(lái)!”
明明心里想:把飯菜和蛋糕送到爸爸的.公司去不是很好嗎?他就對(duì)媽媽說(shuō):“把飯菜送到爸爸公司去!”
媽媽說(shuō):“那你把飯菜送去!闭f(shuō)完明明一溜煙似的到爸爸公司去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它全身雪白雪白的,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫:白白。它的`耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,有一雙紅得像寶石一樣的圓眼睛,特別美。它的嘴巴挺有意思的,竟分成了三瓣。它的尾巴短短的、毛茸茸的,像小雪球一樣。它的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,非?臁
白白最?lèi)?ài)吃美味的青菜和胡蘿卜了。每當(dāng)它餓的時(shí)候就張大嘴巴,好像在說(shuō):“小主人,我的肚子好餓呀!快給我吃點(diǎn)食物吧!”我每次喂它吃完食物后,白白就會(huì)高興地跳起來(lái)。
有一次,我?guī)ス珗@玩,白白聽(tīng)到草叢里有一點(diǎn)動(dòng)靜,就把耳朵豎起來(lái),四處張望。原來(lái),是一只美麗的花蝴蝶,白白使勁地往蝴蝶身上撲,好像要跟蝴蝶交朋友一樣,弄得滿(mǎn)身都是泥,最后還是沒(méi)能捉到蝴蝶。
看,我家的白白又調(diào)皮又可愛(ài)吧!它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我喜歡我家的白白。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在生活中遇到各式各樣的困難在所難免,但我們絕不能向困難低頭妥協(xié),而要想方設(shè)法克服它,使困難迎刃而解,這樣,我們才能品嘗到喜悅,收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達(dá)黃山的第二天,我們按計(jì)劃到山頂觀日出o一大早,天剛蒙蒙亮,我們簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早餐,便興致勃勃跟隨導(dǎo)游出發(fā)了o , 大霧彌漫中,依稀只見(jiàn)山的輪廓若隱若現(xiàn),我們只能順著臺(tái)階向上爬,不一會(huì)兒,大霧已慢慢散去,我抬頭仰望,只見(jiàn)“飄飄悠悠”的山路一眼望不到頭o已經(jīng)累得氣喘吁吁的我不由驚呼:“這么高何時(shí)才能到頭呀?”導(dǎo)游一聽(tīng),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“美麗的風(fēng)景在高處o”我想:我不能放棄,一定要爬上去o于是我鼓起勇氣,一步一個(gè)腳印艱難地向上爬去o累了,就在路邊歇歇腳,渴了,喝一口水繼續(xù)o眼前的路是那么漫長(zhǎng),似乎不但不見(jiàn)少,反而多了起來(lái)o此時(shí)我的雙腿像灌了鉛一樣,眼前發(fā)黑,頭上大汗淋漓o我感覺(jué)體力已經(jīng)到了極限,怎么也爬不動(dòng)了o 當(dāng)我喘著粗氣扶著邊上的石柱時(shí),看見(jiàn)旁邊的游客都背著沉重的`登山包,有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽?zhuān)蝗吮骋粋(gè)沉重的登山包,里面裝著我們的食物和衣服o這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起:“你可是小小男子漢,不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利o”頓時(shí)我仿佛又有了力量,于是我充滿(mǎn)自信地邁開(kāi)了腳步,向上爬去o 1小時(shí)、2小時(shí)……終于聽(tīng)到有人喊:“到了,到了!
”聽(tīng)到這話,我如釋重負(fù),看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登,終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來(lái),等待著日出的開(kāi)始o(jì)不一會(huì)兒,只見(jiàn)天邊泛起了一片魚(yú)肚白,慢慢透出紫色的霞光,接著一道金光從云霧里射了出來(lái),太陽(yáng)便從厚厚的云層里鉆了出來(lái)o霎時(shí)間,天地萬(wàn)物一片璀璨,仿佛一切都浸潤(rùn)在美好之中o我們歡呼雀躍o , 這次黃山之旅真是一段非凡之旅,它不僅鍛煉了我的意志,更讓我深切地領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真正內(nèi)涵o的確,只有勇敢攀登,不畏艱險(xiǎn)的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)o
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那一年,那一天,那一份特別的禮物,使6歲的我終身難忘。
那天,我過(guò)生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶臅r(shí)候,一不小心,被路邊的一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來(lái)。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來(lái)?蓩寢尣](méi)有抱我起來(lái)。而是說(shuō)“我不抱你,你要自己站起來(lái)!”我生氣了,心想;哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽絲毫沒(méi)有抱我起來(lái)的意思,我的腳開(kāi)始疼了,于是,我站起來(lái),拍拍腿上的土,說(shuō)“我們走吧!”可媽媽沒(méi)有走,而是彎下腰,對(duì)我說(shuō)“孩子,以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的`還有很多,如果你長(zhǎng)大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來(lái)嗎?”我搖搖頭。“孩子,你要記住,如果你摔倒了你不能哭,這個(gè)時(shí)候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來(lái)!”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
謝謝媽媽?zhuān)谖?歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞;堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝媽媽?zhuān)瑥拇税殡S我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。小燕子回來(lái)了,在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。花兒開(kāi)了,在春風(fēng)中跳舞。小草探出了頭,輕輕地?fù)]手。在這個(gè)季節(jié),花美、樹(shù)美、草美、鳥(niǎo)美,但我覺(jué)得最美的還是公園的早晨。
早晨,太陽(yáng)公公剛剛起床,懶懶地?fù)崦蟮。公園里老爺爺在練劍,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,像小伙子一樣靈活。威脅生命的劍這時(shí)就成了老爺爺?shù)?健康品"。而老奶奶們鐘愛(ài)的是跳舞和健身操,雖然年級(jí)大了,但還滿(mǎn)身都是勁,瞧,還引來(lái)了不少"觀眾"呢!
再看小朋友們,也不比老爺爺、老奶奶差,有的打羽毛球,球左飛右轉(zhuǎn),快的讓你眼花繚亂;有的在跑步,跑了一圈又一圈,簡(jiǎn)直不怕累。咦!
那兒怎么有個(gè)小女孩在哭呢?哦!
原來(lái)是她的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,拿不下來(lái)了。
這兒的風(fēng)景也很美,青青的山,綠綠的'水,山上有婀娜多姿的柳樹(shù),清脆的鳥(niǎo)鳴,綠綠的草坪上點(diǎn)綴著黃色的小花,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。真漂亮!
早晨,夢(mèng)的故鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有一只痛苦的.小老鼠,他的爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。
魔術(shù)師知道了,他給小老鼠個(gè)魔術(shù)瓶,可以將它變成別的動(dòng)物。
小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會(huì)跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。
小老鼠又想,還是變成小鳥(niǎo),可是小老鼠聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子,小老鼠一想到吃蟲(chóng)子,頭就痛。
小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的小老鼠就不敢欺負(fù)我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺(jué),如果主人罵它怎么辦?
小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長(zhǎng),能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠(yuǎn)了。最后,小老鼠想,還是還給魔術(shù)師爺爺吧!
魔術(shù)師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來(lái)越開(kāi)心了。
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