小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
小猴樂(lè)樂(lè)最近又有了一個(gè)新名字，叫做“眼鏡”，怎么會(huì)叫這個(gè)名字的呢？這還得從頭說(shuō)起。
已經(jīng)上二年級(jí)的樂(lè)樂(lè)什么都好，就是改不掉坐姿不端正的習(xí)慣，老師和同學(xué)們都經(jīng)常提醒他，可他就是聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)還振振有辭：“沒(méi)辦法，習(xí)慣了�！�
又是一節(jié)寫(xiě)字課，熊老師再次走到樂(lè)樂(lè)身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的胸前比了比，提醒他寫(xiě)字時(shí)不要忘了三個(gè)“一”，可不一會(huì)兒他又趴了下來(lái)，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個(gè)枕頭枕著了。
就這么一天天過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)的`眼睛看黑板也越來(lái)越模糊。
終于，他看不見(jiàn)黑板上的字了，到醫(yī)院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂(lè)樂(lè)成了班上第一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，眼鏡的稱(chēng)號(hào)當(dāng)然非他莫屬了。
小猴這時(shí)后悔了，要是當(dāng)初聽(tīng)老師和同學(xué)的話(huà)，現(xiàn)在也不至于這樣啊�？墒呛蠡谟惺裁从媚兀渴郎弦怯泻蠡谒庂u(mài)就好了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
老虎的身上長(zhǎng)著黃色的毛，并夾雜著一條條黑色的斑紋，到是很漂亮。它的四條腿結(jié)實(shí)有力，跑起來(lái)可快啦。它的腳爪尖尖的，可怕極了!
電視上這只老虎是只餓虎。它把眼睛瞪得大大的，想尋找食物飽餐一頓呢!忽然，它看見(jiàn)一只正在吃食物的小鹿，慢慢地靠近它�？墒切÷惯�在津津有味的吃著自己的午飯。當(dāng)小鹿發(fā)現(xiàn)老虎逼近時(shí)，嚇得撒腿就跑。小鹿左一拐右一拐拼命地跑。老虎也緊追不舍。終于在一個(gè)拐彎處，小鹿稍慢了一些，就讓老虎那尖尖的`腳爪抓住了。
老虎先咬住小鹿的脖子，的小鹿死了，再把小鹿身上的肉扯下來(lái)。大口大口地吃，過(guò)了一會(huì)兒只剩下了一堆骨頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
可能我只有一只翅膀，
但我卻堅(jiān)強(qiáng)的的`飛翔。
可能我只有一只翅膀，
但我可以用全力奔跑。
可能飛翔，會(huì)掉落，
但我從不恐懼，害怕過(guò)。
可能奔跑，會(huì)摔跤，
但我從不哭泣過(guò)。
每個(gè)人的開(kāi)頭，
都只有一只翅膀。
要盡全力飛，
要盡全力跑。
盡全力飛翔后，
盡全力奔跑后，
總能看見(jiàn)輝煌。
總能長(zhǎng)出兩只翅膀。
可能我只有一只翅膀，
我也能飛翔。
可能我只有一只翅膀，
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀，
但盡全力后，
總能看到輝煌。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
12月6號(hào)，詩(shī)詩(shī)的`生日，我們到東山大少一起為她過(guò)生日，我精心做了一張生日卡，還寫(xiě)啦一個(gè)故事給她，祝詩(shī)詩(shī)：永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
小朋友們?cè)谀抢锊煌５某�、玩呀、吃呀，感覺(jué)非常開(kāi)心，希望我也很快就有一個(gè)快樂(lè)的生日。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，一個(gè)小男孩要去小火家玩，在車(chē)上，小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外美麗的風(fēng)景時(shí)，一聲“�。 毙∧泻⑥D(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔一不小心把頭撞到車(chē)頂了。
小男孩想：叔叔這么高，還提這么多東西，肯定非常的'辛苦。要是不讓座的話(huà)怕叔叔又要撞一個(gè)包了，就說(shuō)：“叔叔，我的座位給你坐吧！”叔叔連忙擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我是個(gè)大人，不能搶小朋友的座位”。
小男孩見(jiàn)叔叔不肯坐，想了想，靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)，他悄悄地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐在你的腿上吧？這樣，不就可以一舉兩得了嗎？”叔叔也覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，笑著坐了下去。
車(chē)上的人看見(jiàn)了，都夸他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
上午10點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)的笑臉被烏云遮住了，烏云布滿(mǎn)了天空，狂風(fēng)大作，路旁的小樹(shù)被壓彎了腰。一道閃電劃破天空，接著下起了大雨。
雨越下越大，馬路上的水匯成了一條小溪，雨點(diǎn)打在水洼上，形成了一個(gè)個(gè)小水泡，像一顆顆美麗又透明的小珍珠。人們打著傘，穿著雨衣，匆匆的往家趕。
雨停了，馬路被雨水沖洗得干干凈凈，小樹(shù)喝飽了，水正拼命的'向上長(zhǎng)，天空中出現(xiàn)了道道彩虹，真美啊！
我喜歡雨后的景象，聞著雨后新鮮的空氣，看著這雨后美麗的景色，真的讓人心曠神怡呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我在家里感到十分無(wú)聊，霎時(shí)我突發(fā)奇想，把家里好久沒(méi)騎得滑滑車(chē)拿出來(lái)騎了起來(lái)。
由于我長(zhǎng)高了，也好久不騎了，所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車(chē)的姿勢(shì)，可是輪子似乎變得不聽(tīng)話(huà)，像一只活蹦亂跳的兔子，左拐右拐的.。“哎呦”!我大叫一聲，我四腳朝天坐到了地上，猶如一只烏龜翻過(guò)身來(lái)。緊接著，我又騎了起來(lái)，這下我有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我掌握自如，飛快地掠過(guò)。我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看我騎得多好，你也來(lái)騎一下吧�！�
媽媽也騎了起來(lái)，咦?媽媽騎得滑滑車(chē)一動(dòng)也不動(dòng)，像被定住了一樣，我在心里嘀咕著：媽媽騎得滑滑車(chē)怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢?我樂(lè)得捧腹大笑，媽媽的臉色頓時(shí)像霜打了的茄子一樣。
媽媽學(xué)著我的樣子，不一會(huì)兒功夫，終于學(xué)會(huì)了。
看來(lái)有些事情大人們能做，小孩子們不一定能做，有些事情小孩子們能做，大人們不一定能做。
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