小學二年級作文通用【10篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春天在哪里？春天在哪里？
我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花壇里有樹木都長出了嫩芽。迎春花開了，黃黃的，真好看。泥壇里長出了不知名的小草，小芽、小蔥長得特別快。我看見媽媽在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來，又把我們家的暖風機放在大盒子里，然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說：“春天到了，天氣暖和了，這些東西用不著了，明年冬天再用。”
走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的.冰融化了，河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過的地澆水，一邊對我說：“春天是個播種的季節(jié)，要抓住時機，勤勞動，才會有好收成�！�
我找啊找，我終于找到春天了。
小學二年級作文 篇2
我的一家只有三口人。爸爸、媽媽和我。
在我的眼里，我們可是一個忙碌而歡快的家。爸爸忙，媽媽忙，我更忙。平時，天還沒有很亮呢，我就要在睡夢中被喚醒。在一陣陣的催促聲中，以很快的節(jié)奏完成刷牙、洗臉、吃早飯這一系列的動作；天已經很黑了，我才坐在回家的班車。回到家里，完成老師布置的作業(yè)，復習、預習，等到該做的事情全部做完，我的眼皮已經重得似有千斤，怎么也睜不開了。周末了，你想我一定應該輕松一點了吧？你錯了，我更加忙了。你不信？我細細地說你聽：周五晚上我得去數(shù)學老師那里學奧數(shù)，兩個小時下來，數(shù)字和各式各樣的數(shù)學符號占滿了我的腦袋，甚至有時做夢也在解奧數(shù)。周六一天我得把一個星期學習的東西整理一下，要背誦，要默寫。爸爸、媽媽還要額外地給我來一點“加餐”。周日，我得去我老伯伯那里“加深加深”語文。
哎，你說我忙不忙？我總以為在我們家我是最忙的了。
但是，我想錯了。其實爸爸、媽媽也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采購經理。拿他的話來說，平時里“忙得就好像是一個轉動得不能停下來的陀螺”。他經常要在世界各地飛來飛去地采購東西，不停地忙乎著。就是周末回到無錫的家中，還是要為公司里的`工作忙著。有一次，爸爸正準備替我默寫生詞，才開始呢，他的手機響了。有人和他談工作了。15分鐘過去了，他還沒有完。我耐心地等著，可又過了15分鐘，他還沒有完。我只能先寫別的作業(yè)了。好不容易爸爸對我說：“兒子，我們可以開始了。
”可是，話音未落，他的手機卻又響起來了……
不但爸爸忙，媽媽也忙。除了白天上班忙碌外，回到家里，還有做不完的家務在等待著她。一會兒做飯，一會兒洗衣服，一會兒又要拖地板。經常忙得她滿頭是汗；有時她會大聲地喊我：“明明，來替媽媽捶捶腰。”這時候，我才知道，他們或許比我還忙。
我們雖然很忙碌，但是我們也很快樂。飯桌上，我常常會給他們講一些發(fā)生在學校里的有趣的事，有時還會說一些笑話，逗他們笑笑，讓他們輕松一下。吃完飯，英語很流利的爸爸會用英語和我進行簡單地交談。那天，我感冒，所以“飛機”這個單詞在我的嘴里變成了“玩”，直把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。我不好意思地臉紅了，紅得就像秋天的柿子。
我們一家雖然都很忙，但是我們卻很快樂。我愛我家。
小學二年級作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們來到一家垂釣中心釣魚。
小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個位置坐了下來，爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學著爸爸的樣子把魚線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚竿，專心致志地盯著水面上的浮標，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標能夠快點沉下去，可是浮標漂在水面上一動也不動，像是在跟我作對。過了好長時間，我沒耐心了，想放棄了。媽媽說：“你不是學過《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意�！庇谑俏依^續(xù)拿起魚竿，一會兒我看見浮標往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鉤了，魚兒在魚鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來。當時我心里開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的.。
傍晚時分，太陽快要落山了，我拎起水里的網兜一數(shù)：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收獲可真大��！
小學二年級作文 篇4
星期六上午，我和全班同學、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。
第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。
第二回合是：讓我們選一個人當代表，讓兩個組的代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。
最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時間到，老師先數(shù)我的.，我的5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當時我的心情很高興。
小學二年級作文 篇5
我今天跟老師一起參觀我們的學校。我看見了四棵低低地、樹冠大大的木瓜樹；看見了綠色的葡萄架，上面掛著很多很多的`紫色和綠色的葡萄；看見了樹干很胖、樹冠很大很大的雪松樹。
今天我又認識了兩位老師。一位是邊老師，是教唱歌的老師，很漂亮；一位是陳老師，教美術的。 老師說他是耳東陳，是個男老師。我們輪著說了自我介紹。
小學二年級作文 篇6
從前，有一個很美的地方，那有高大的樹木，還有一條清澈的小河，小河里有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫著，好像在說：“這里的的'風景好美啊！這里的風景好美��！”小河旁邊的草地長得綠油油的，一群孩子天天都來這里玩耍。
人們開始砍樹，過了幾個月，一場雨也沒下過，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹只有樹枝了，小河逐步小了，小朋友來釣魚，一條魚也釣不著了。
又過了一久，還是不下雨，小河只有一小點兒了，小樹沒有了，小草逐漸少了，天上打著雷，可是一滴雨水也沒有下下來，小朋友抬著魚桿，望著天空，可他們不知道，樹是他們砍的，他們就一直望著天空，很想吃魚。
我們學會了一個道理：不要砍伐樹木，要保護環(huán)境，不然一切苦果將由我們自己承擔。
小學二年級作文 篇7
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車，車上太多人了，姑姑家有點遠，還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車，我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想：“我必須幫助�！庇谑牵壹傺b要摔了，撞了小偷的手，我說了聲：“對不起。”我又對那個人做了一個手勢，那個人就把錢包拿到前在去了。結果，小偷又沒有偷到錢，但是又到了車站，所以必須下車了。
今天，幫助了別人，我非常開心。
小學二年級作文 篇8
今天，我們班進行了語文期中練習考試。
大家都非常緊張，恐怕考不了高分。開始考試了，教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都在專心致志地考試。而我卻在開小差想別的事，沒有在專心地寫題目，落了兩道題目都不知道，寫完了也沒仔細檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目，扣了4分，真可惜啊!我真是后悔莫及，心里無比難過，還要被老師批評。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開始，我要認真考試，仔細檢查。
我吸取這次教訓以后不會再這個樣子了!
小學二年級作文 篇9
新年自有新氣象，過年了，大家都放下手中的工作，但還是一直忙碌個不停，為什么呢？因為新的一年，大家都要做好準備，買好東西，包點紅包，離老家遠的'還要買車票，人又多，很難買到票。
我跟爸爸媽媽準備好，一同回到鄉(xiāng)下，就在仙庾嶺，不遠。到了后，已是中午，爺爺奶奶做好了可口的飯菜，見我們到，立馬端菜出鍋，我毫不客氣地吃起來。
突然，我將口中的飯一吐，說飯沒弄干凈，有石頭，“沒事，鄉(xiāng)下就這樣�！卑职终f著。爺爺突然問我：“得了獎沒？”“得了”我回答道，此時我發(fā)現(xiàn)爺爺一直在對我笑，他問：“什么獎？”我說：“三好學生。”他說“不錯�！蹦樕辖z毫沒有露出驚奇的表情，因為這對我來說已經是家常便飯了。
吃完飯，便去上墳，天氣很暖跟，氣溫有十幾度，就當是出來散散步吧，大家心情都很愉悅，可以到了墳前，那種熱情瞬間凝成了冰塊，大家臉上有著嚴肅的表情，我也跟他們一樣表情嚴肅，在墳前磕頭。
下午四點，叔叔將我?guī)У揭粋�池塘邊，并且說，這里有野生魚，用魚雷炸幾條回去吃，我欣然答應，便開始炸，不一會兒，果然有魚冒了上來，我們拿起漁網，撈起了魚，歡天喜地地回家了。
晚上最熱鬧，我吃完飯，玩了會兒電腦，就想看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我把房門打開，一陣吵鬧聲從大廳傳來，只見大廳擺滿了麻將桌，每個打麻將的人身穿紅衣，頭戴紅帽，看來今天真的有好戲了。
我打開電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，感到很無聊，還不如看大人打麻將，于是我就看爸爸打牌，他手氣好，連胡好幾盤，已經十分高興，但我這時過來，掃了他的興，只好把我趕開了。
12點整，辭舊迎新的禮花聲響得山搖地動，我很困，但還是決定繼續(xù)熱鬧，看著一顆顆彩珠飛上天空，我許下了愿，睡著了……
年還沒過完，我要求爸爸媽媽把握送回城里，因為作業(yè)還沒寫。
小學二年級作文 篇10
轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調看我的“世界”視頻。每天的'生活都相似，但是我很寧靜快樂。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習才會進步。在那里吹著空調坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。
這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文01-05
小學二年級作文07-20
(精選)小學二年級作文07-30
[經典]小學二年級作文07-31
小學二年級作文【經典】07-31
小學二年級作文【精選】07-31
小學二年級作文（經典）08-10
【經典】小學二年級作文08-14
小學二年級作文[經典]08-06