小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)招財(cái)貓儲(chǔ)蓄罐。它堅(jiān)著一對(duì)紅色的耳朵，瞇著一雙小眼睛，胡須翹得老高，舉著右手。我一眼看到它，就喜歡上了這只可愛(ài)的`“貓”。

　　媽媽說(shuō)只要我每天幫她做一件家務(wù)事就可以獲得一元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。第一天，我?guī)蛬寢寬叩�、洗碗、拖地、洗衣服一下子就掙了四元錢(qián)。我把小貓“喂”得飽飽的。小貓對(duì)我笑得更歡了。有一次，我把餅干盒亂扔被媽媽扣了一元錢(qián)。晚上，我看到小貓的胡須都?xì)馔崃�，好像在埋怨我呢�?/p>

　　現(xiàn)在，我更喜歡這個(gè)儲(chǔ)蓄罐了。因?yàn)�，它讓我變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，也教會(huì)了我在生活中要勤儉節(jié)約。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。

　　清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人回味無(wú)窮。

　　風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗�；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓�(chǎng)美麗的舞蹈。

　　在大自然中，小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了!

　　不遠(yuǎn)處，小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。

　　啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察，一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

　　初秋的一天，我隨著爸爸媽媽一起去公園，走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。

　　我剛一進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉，重重疊疊地?cái)D在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團(tuán)熱情的火焰，白的勝過(guò)天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的`菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。

　　一轉(zhuǎn)身，一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾，它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃

　　遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園，許許多多的小柿子已掛滿了枝頭，像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭，仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。

　　這次去公園，我欣賞到了許多的植物，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然，讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，媽媽就會(huì)露出欣喜的目光，笑瞇瞇地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說(shuō)：做得很好，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我做題目粗心了，犯了錯(cuò)誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說(shuō)：做什么事情都應(yīng)該細(xì)心，每一次作業(yè)就好像一次小考。

　　有一次，媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會(huì)痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地?cái)U(kuò)大，不知道是什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里，護(hù)士輪流看護(hù)著，媽媽特別感動(dòng)。到吃中午飯的'時(shí)間了，醫(yī)院飯還沒(méi)煮好，我怕媽媽餓著，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我去給你買(mǎi)一盒盒飯吧�！闭f(shuō)完，我急急忙忙地跑了出去，這時(shí)，正好下著狂風(fēng)暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣(mài)完了。于是，我更加賣(mài)力了，越跑越快，終于跑到了賣(mài)盒飯的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分鐘就被別人買(mǎi)走了�；氐结t(yī)院，我將盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻�(gè)好孩子，接著就狼吞虎咽起來(lái)。

　　這就是我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　羅正南

　　我在學(xué)跳繩的過(guò)程中遇到的困難。我一開(kāi)始跳繩的.時(shí)候跳得很差，只能跳幾下，而且動(dòng)作也不規(guī)范。我對(duì)自己說(shuō)：“要努力，要自信就能做到。”后來(lái)我在家里多多練習(xí)。

　　有一天我再去跳的時(shí)候，突然可以連續(xù)跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)光如流水匆匆流過(guò)，一去不復(fù)返，但是至今在我心中，仍有一個(gè)背影并沒(méi)有被時(shí)光的流水帶走……

　　那一年的夏天，我在學(xué)校里和同學(xué)瘋打，突然一不小心，頭撞到了教室黑板的一個(gè)角，我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)額頭上一陣陣疼痛，接著我就被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行消毒，然后老師打電話叫我的家長(zhǎng)。

　　我坐在自行車(chē)后，輕輕的微風(fēng)伏過(guò)我的臉頰，讓我感到一絲清涼。我的前面也坐著一個(gè)人，他背對(duì)著我，寬大的身軀，讓我感到很有安全感。他飛快地騎著自行車(chē)向前沖，嘴上還輕輕的.問(wèn)我：“頭還痛不痛啊?”他雙手緊緊握著車(chē)把，一個(gè)人頂著烈日，他用自己的身軀讓我感到一絲清涼。

　　豆大的汗珠順著他的臉頰滑落，他的背后，汗水已經(jīng)打濕了他一半的衣衫，粗大的喘息聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；他時(shí)不時(shí)回頭看看我，我看見(jiàn)他黝黑的臉上滿是汗水，寫(xiě)滿了艱辛，寫(xiě)滿了憂傷；在他那有神的眼睛里，我看到了對(duì)我的期望，看到了對(duì)我的擔(dān)憂，看到了對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　我突然感到眼眶里有一種東西在打轉(zhuǎn)，我知道那就是幸福。頭上的傷仿佛被一種神奇的藥給治好了，沒(méi)有一點(diǎn)疼痛感。

　　我強(qiáng)忍著自己激動(dòng)的心情，不讓幸福從我眼中溜走。到了醫(yī)院，我被他溫暖的手抱在懷里，走進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)需要縫針，我不禁有點(diǎn)恐懼。在縫針的過(guò)程中，他一直緊緊握住我的手，他的目光給予我堅(jiān)強(qiáng)。

　　縫完針后回到了家，他拿起我的書(shū)包遞給了我。于是拍了拍衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)了一會(huì)說(shuō)：“我上班去了，小心頭上的傷口。”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我說(shuō)：“進(jìn)去吧�！鞭D(zhuǎn)身消失在人海中。

　　我一直深深的記得，那一年夏天……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　因?yàn)闊舻囊r托，城市的夜晚變得更加美麗。

　　我喜歡廣場(chǎng)的燈，因?yàn)樗鼈兎浅Ｃ利�，�?dāng)它們亮的時(shí)候，廣場(chǎng)就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。

　　廣場(chǎng)的.邊緣還有一片草地。遠(yuǎn)看，草地上有一層光，好像是月光。

　　事實(shí)，那不是月光，而是草地里的燈喲。

　　我喜歡廣場(chǎng)絢麗多彩的燈，沒(méi)有它們，廣場(chǎng)就不會(huì)如此美麗。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛(ài)好。

　　我第一喜歡講故事；第二喜歡畫(huà)畫(huà)；第三喜歡做手工。

　　我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫(huà)動(dòng)物；喜歡做快樂(lè)小手工。

　　除了這些愛(ài)好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的.好朋友。

　　今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的小飾品，現(xiàn)在我正在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的一些小魚(yú)，等畫(huà)完剪下來(lái)玩。好了，就寫(xiě)這些吧，我趕緊畫(huà)小魚(yú)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　今年暑假非常熱，我的頭發(fā)也很長(zhǎng)，我還要上游泳課，頭發(fā)長(zhǎng)很不方便，所以我答應(yīng)媽媽去理發(fā)。雖然，我很舍不得剪掉我的長(zhǎng)發(fā)，但想想的確不方便，就同意剪短一些。

　　媽媽帶我去理發(fā)店，一位漂亮的阿姨接待了我，讓我先去洗頭發(fā)，我披上毛巾躺在椅子上，感覺(jué)很新奇，因?yàn)檫@是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素的香味撲鼻而來(lái)，阿姨的動(dòng)作非常輕柔，不一會(huì)就洗完了。然后，阿姨領(lǐng)我到座位上幫我吹頭發(fā)，吹出來(lái)的`風(fēng)很熱，把頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。頭發(fā)半干的時(shí)候，阿姨開(kāi)始幫我剪，她熟練的動(dòng)作，看得我眼花繚亂，她剪得很認(rèn)真，不一會(huì)兒就剪好了，我看到鏡子里的我好像變成了另外一個(gè)我，覺(jué)得自己比以前更漂亮了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　夜晚，天氣很涼爽。

　　吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了石頭城公園。公園里的人三五成群，有的在散步，有的在玩耍，還有的坐在椅子上乘涼。

　　我們來(lái)到了水池邊，水池里有很多五顏六色的燈。我突然發(fā)現(xiàn)，每盞燈的上面都有幾只蝦在嬉戲。其中有幾只圍成一圈，在攻擊一只比他們大很多的蝦。我心想：“要是把他們撈起來(lái)，帶回家多好��！”

　　我把手伸進(jìn)水里，慢慢地靠近蝦子，可是還沒(méi)等我接近他們，他們就飛快的跑掉了。我試了很多次，可是每一次都讓蝦子逃掉了。過(guò)了一會(huì)，一位阿姨帶著網(wǎng)兜過(guò)來(lái)了。爸爸把網(wǎng)兜輕輕地沉入水里，耐心地等待。等蝦子進(jìn)到網(wǎng)兜里的`時(shí)候，飛快地將網(wǎng)兜抬起。我趕緊沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了兩只在網(wǎng)兜里蹦來(lái)蹦去的小蝦子和一只沉沉穩(wěn)穩(wěn)的大蝦子。蝦子圣體是透明的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠豆粒一樣的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我高興極了，連忙把他們放到阿姨的桶里。蝦子在桶里著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“放了我們吧，放了我們吧！”

　　捉蝦子真有趣��！

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