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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 10:22:11 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。

  散著散著,我們來到一塊草地前,突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓,它的.枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現(xiàn)在正好是秋天,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),土里有沒有紅薯呢?于是,我們撥開紅薯的藤蔓,果然看見了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來。于是,媽媽說:“我們回家去拿一把鏟子來挖吧!”我連忙說:“好!”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來。挖了一會(huì)兒,我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟,挖起來很困難。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過了一會(huì)兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒,用力拔一會(huì)兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來了這個(gè)紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點(diǎn)像倒三角形,上面細(xì)下面粗,難怪拔起來那么難。

  我們捧著意外收獲的果實(shí),高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天我起床后穿上衣服,漱口,洗臉的事兒做好了,我開始疊起了被子。

  我先把被子放平,接著對折,被子變成了長方形,找到正中心,把被子兩端對折到正中心,我把折線壓了壓,又把兩邊合起來壓一壓,一床被子被我疊的整整齊齊,接著,我又把剩下的兩床被子又認(rèn)認(rèn)真真的按照剛才的`步驟疊好。我又把床單理了理,把枕頭放回原位,又把衣服整了整,就完成了。

  我的外婆看見我在把床整理的這么好,當(dāng)面表揚(yáng)了我,我的心里甜滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天,小猴媽媽告訴小猴:“看,報(bào)紙上登了一則新聞,動(dòng)物王國將在一年后舉行一場特長大賽,希望動(dòng)物們積極參與!毙『飳寢屨f:“我要參加,希望能得到一個(gè)特長獎(jiǎng)!

  但是小猴不知道自己的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長,再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門,正好看到小兔正在學(xué)寫作,小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想:要不我學(xué)寫作吧,將來當(dāng)個(gè)大作家;氐郊液螅湍闷鹆斯P,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。

  突然,一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了,朝著音樂的`方向走了過去。原來,是小熊正在吹著喇叭。小猴想:如果寫出的文章沒有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能學(xué)會(huì)吹喇叭,每天吹著動(dòng)聽的曲子的話,那會(huì)有很多動(dòng)物知道我!隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。

  還沒吹多久,小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯(cuò)了,決定出門散個(gè)步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過。他向著風(fēng)吹過的方向看了過去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羨慕得想:“我手腳靈敏,如果能練出這樣的本領(lǐng),可就太棒了。”小猴回家后,便放下了喇叭,決定一心一意開始學(xué)跑步。

  一年的時(shí)間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過去了。動(dòng)物王國的特長大賽正式開始了,小猴自信地參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽分別是:寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結(jié)果卻不盡如人意,他都沒有取得第一的成績。

  小猴一臉羞愧地回到家,媽媽問:“你怎么了?”

  小猴什么也沒說,給媽媽看了成績單。

  媽媽語重心常地說:“傻孩子,學(xué)習(xí)任何一個(gè)本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個(gè),明天換那個(gè)。你學(xué)的時(shí)候是學(xué)一個(gè)放一個(gè),三心二意,所以最后什么都沒有學(xué)到!

  小猴說:“我明白了,以后我只會(huì)認(rèn)定一個(gè)特長去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長獎(jiǎng)牌!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期天,小云和媽媽在公園里散步。走著走著,小云看到前面的花壇邊開著五顏六色的鮮花。

  她連忙跑過去想去摘一朵,正當(dāng)小云伸手去摘時(shí)就被媽媽給攔住了。媽媽說:"公園里的'花是給人們欣賞的,不可以摘。"小云說:"可是我非常喜歡這些花。"媽媽笑著說:"那我們每天都來公園散步,就能每天看到它們了!"小云說:"好呀!"說完,她就和媽媽高高興興的回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  圣誕夜,喬登美語學(xué)校邀請所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽說在晚會(huì)上不僅可以玩游戲,每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學(xué)校,來了很多人了,各種游戲已經(jīng)開始了,整個(gè)場面很熱鬧。

  到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時(shí)候了!71號(hào)”,老師終于叫到我們的號(hào)碼了,我興奮極了,接過禮物,急忙撕掉包裝!袄啊保粋(gè)小小漂亮的“垃圾桶”,沒有想到我的'圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”,我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說:“沒關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上,既可以當(dāng)裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說:“讓我來教你吧!。她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的`時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄。〔说吨刂氐,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切?媽媽說:“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。

  如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的媽媽今年37歲了,卻依然美麗,下面我介紹一下吧。

  媽媽的臉蛋圓圓的,紅紅的,上面還有幾塊雀斑,像個(gè)“芝麻餅,”還有烏黑烏黑的長長的秀發(fā),紅的'似火的嘴唇,黑珍珠似的眼睛和一雙能干的手。

  媽媽不但長得美麗,而且很孝順。

  一次,我正在寫作業(yè),“叮鈴鈴”,原來姥姥很孤單,讓媽媽去陪她,媽媽十分樂意的去了,還叫上我說:“升升,姥姥讓我們上他家坐會(huì)兒,你也去哄姥姥開開心吧!蔽乙餐饬恕N覀兊搅 那里,媽媽買了一大包東西給姥姥, 她還安慰姥姥要開心,姥姥連連點(diǎn)頭,姥姥很幸福的笑了。媽媽真是孝順的女兒。

  這就是媽媽,一個(gè)既美麗可愛,又善良樸實(shí)的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我7歲的時(shí)候說了一次謊。

  那一天,爸爸媽媽出去洗澡了,家里只有奶奶和我,還有我家的一只小狗。而且奶奶正睡午覺,小狗在外邊。我閑得無聊,就拿爸爸剛買回來的芒果瞧。我聞了聞,摸了摸,有點(diǎn)饞。我手里握著芒果,扭頭看了看奶奶,她還在睡。我禁不住芒果美麗顏色的誘惑,又把它掰開聞了聞果肉的.香味兒,真誘人,口水都流出來了。再最后,我咬了一口,。≌媸窍闾鹂煽。后來,我把芒果吃完了,心里有些緊張,畢竟是沒經(jīng)過允許就吃了,趕緊擦了擦嘴,怕爸爸發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)晚,爸爸拿來芒果,讓我們吃芒果時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)。爸爸問:“誰吃了芒果?”我們都說沒吃。爸爸說:“真可惜,誰要是吃了芒果,應(yīng)該告訴他,因?yàn)槊⒐砩嫌修r(nóng)藥,沒經(jīng)過清洗,吃的人會(huì)生病的。”我聽了爸爸的話,有點(diǎn)害怕,就說是我吃的。爸爸說:“芒果上可能有農(nóng)藥,但是不會(huì)死人的,我們吃它時(shí)要洗一洗,還要?jiǎng)兤こ浴2贿^,你吃了就應(yīng)該告訴我。還好,你現(xiàn)在承認(rèn)了。我知道,你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”

  我聽了爸爸的話,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,以后我再也不說謊了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我在家里感到十分無聊,霎時(shí)我突發(fā)奇想,把家里好久沒騎得滑滑車拿出來騎了起來。

  由于我長高了,也好久不騎了,所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車的姿勢,可是輪子似乎變得不聽話,像一只活蹦亂跳的兔子,左拐右拐的。“哎呦”!我大叫一聲,我四腳朝天坐到了地上,猶如一只烏龜翻過身來。緊接著,我又騎了起來,這下我有了前面的經(jīng)驗(yàn),我掌握自如,飛快地掠過。我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽你看我騎得多好,你也來騎一下吧!

  媽媽也騎了起來,咦?媽媽騎得滑滑車一動(dòng)也不動(dòng),像被定住了一樣,我在心里嘀咕著:媽媽騎得滑滑車怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢?我樂得捧腹大笑,媽媽的臉色頓時(shí)像霜打了的`茄子一樣。

  媽媽學(xué)著我的樣子,不一會(huì)兒功夫,終于學(xué)會(huì)了。

  看來有些事情大人們能做,小孩子們不一定能做,有些事情小孩子們能做,大人們不一定能做。

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