小學二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
冬天，是我最喜歡的一個季節(jié)，它邁著輕快的步伐來了。悄悄地來了，愉快的來了，給城市帶來了一絲寒意�！岸靵砹�，春天還會遠嗎?”這句話說得意思就是冬天來了，春天就快到了。為什么冬天走的'這么快，悄悄地來，悄悄地走。
冬天，有兩個最明顯的標質：寒風和雪。寒風和雪都很喜歡欺負人，凍的人們瑟瑟發(fā)抖，他們天天自由自在。寒風想來就來，想走就走，雪也是。
雖然冬天很冷，可我還是喜歡冬天。悄悄地來，悄悄地走，是它的一貫風格。誰也無法發(fā)回答，它是什么時候來，什么時候走的。
冬天時，天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外，再也見不到別的鳥類;小動物們有的都去冬眠了，天空顯得格外冷清。
雪可不喜歡冷清的天空，一看到天冬空格外冷清，就來到這里，讓天空充滿雪，格外美觀。
冬天，悄悄地來了，可它也會悄悄地走，雖然它在的時日不長，但是，下一個冬天還會如約而至的!
小學二年級作文 篇2
龍瀑仙洞是一個美麗的.地方，它地處永嘉縣巖頭鎮(zhèn)岙底村，是浙江省最大的人工洞穴，這里風景優(yōu)美。
我們自駕車輾轉反側，終于到了這個位于楠溪江國家級景區(qū)內。走進去里面有一個亭，亭是立在水中間的。如果到了亭里面，你就會發(fā)現一個階梯，那就是“仙龍洞”，一進“仙龍洞”我發(fā)現兩旁雕刻著飛龍，再進去一點就看到了“龍王”。
走出“仙龍洞”，仰起頭一望，就會看到一條瀑布，那就是“龍瀑”，瀑布像千萬條白龍往下飛，太陽一照好像天上掉下金子砸落在瀑布上。
在龍瀑仙洞附近有一個奇形怪狀的石頭，叫“獅子巖”。站在橋上望過去根本就不像獅子，卻像狗了，可是我一眨眼，卻又像貓了。這石頭可真奇怪。
龍瀑仙洞是一個風景優(yōu)美的好地方，大家有機會可以去觀賞一下。
小學二年級作文 篇3
我的夢想很少見，你們猜我的夢想是什么？
你們肯定猜不到，我的夢想是當一名軍人，當兵是我從小的夢想，每當我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的樣子。我內心非常的`羨慕，于是我就有了當兵的夢想。
當兵是很辛苦的一件事，每天很早起床，被子疊的整整齊齊，吃飯要在規(guī)定時間內吃完，訓練要求非常高……
我不努力學習，就不會實現夢想，我知道實現這個夢想很難，但我要努力向我的夢想奮斗。
從現在開始，我要好好學習，爭取早日實現當軍人的夢想。
我一定會通過自己的努力完成這個夢想！
小學二年級作文 篇4
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個小小鼻子下面有一個小小的嘴巴。不過歲月已經慢慢在她臉上留下了無情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的，但是，她有一個特點——喜歡音樂。
媽媽有一個音樂盒，她每天下班后，都要拿出那個音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽，為什么每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說：“聽音樂可以使我放松心情，因為我每天上班非常地累，所以聽聽音樂也是應該的。”
晚上，媽媽也會看電視，不過也是看音樂節(jié)目，有時聽著聽著也會跟著哼幾句�？此且荒槼磷砗蜆吩谄渲械腵樣子，讓人不忍心打擾。
記得有一次刮臺風，外面的風聲嗚嗚地響，還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著，外面的風聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒有音樂啊!
第二天，等媽媽睡醒后，我就疑惑的問媽媽：“為什么昨天晚上風聲那么大，雨下的那么大，您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說：“那是因為我熱愛音樂，我把風聲化為伴奏，把雨聲化為唱歌，合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦，所以我就睡著啦!”
媽媽愛音樂的程度看來已經遠遠超出了我的想象，但我永遠愛這樣的媽媽。
小學二年級作文 篇5
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給近視的爸爸
畫一雙明亮的眼睛。
讓爸爸在雨天
也不用擔心眼鏡模糊。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給愛唱戲的'奶奶
畫一套七彩副服。
讓全國的人都能聽見
她的歌聲。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球
畫一個凈化器。
天上再也不會有濃濃的煙，
河里再也看不到污濁的黑水。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我一定給窮苦人
畫一棟大大的房子。
讓他們有一個溫暖的家。
假如我有一枝
馬良的神筆……
小學二年級作文 篇6
7月16日早上，黃老師帶領我們11對小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽”，同行的還有我們的父母。
第二天早上，我們抑制不住激動的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點后，便向比賽場地——太倉體育館走去。
來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個城市趕來，身著各色各樣服裝的小選手們陸續(xù)走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的組別分組站好，等待著九點正式檢錄。
檢錄之后，工作人員帶領小選手們一對一對入場，我和搭檔元元是業(yè)余8歲以下組別。我們這一組別的.共有35對小選手。
隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個個精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。四周都站著評委老師，他們一邊在看舞動著的小選手們，一邊在打分的本子上“刷刷”地寫著。
時間過得真快，轉眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內，向評委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認真地舞動起來，一曲過后又接一曲。這時的我還是十分鎮(zhèn)定。
在這一輪比賽中，我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎。
通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個好成績。
小學二年級作文 篇7
今天下午，最后一節(jié)課，我們班進行了猜謎語比賽。先是林渝康同學走上講臺，他響亮的說：“瓷公雞，大肚皮，客人來忙送禮�！庇械�.同學說：“是盤子�！庇械耐瑢W說：“碗�！�，還有的同學說：“是杯子�！笨墒�，林渝康的臉色好象變了，有可能是在生氣，說你們都猜錯了，而且頭也在不停的搖晃。此時，我心里的高興勁就甭提了，全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來，別提多興奮了。你知道為什么嗎？因為我早就知道答案了。在同學們的猜測中，我大膽地站起來說：“是茶壺。”林渝康高興地說：“對，對，猜對了�！薄皣W……嘩”的一片掌聲，同學們都高興地為我鼓掌。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
小學二年級作文（經典）08-10
（精選）小學二年級作文08-15
（經典）小學二年級作文08-21
小學二年級作文[經典]08-06
【經典】小學二年級作文08-14
小學二年級作文(精選)08-17
小學二年級作文（精選）08-05
小學二年級作文【精選】07-31