小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我奶奶家有只小黃狗,名叫“可樂(lè)”,這只小黃狗既可愛(ài)又淘氣,有時(shí)我還真拿它沒(méi)辦法呢!
奶奶家的“可樂(lè)”長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它的一雙眼睛像銅鈴一樣炯炯有神、骨碌碌打。一雙大耳朵耷拉在兩頰上,一個(gè)黑鼻尖像紐扣一樣大。它喜歡趴在地上,讓大耳朵蓋在臉上,享受著陽(yáng)光和清閑,既顯得很慵懶,又顯得特別“萌”。
可樂(lè)有時(shí)也特別淘氣,記得在上個(gè)暑假時(shí),我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天,然而,第二天的早上,我準(zhǔn)備上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我的'鞋子不見(jiàn)了,于是,我便展開(kāi)了搜鞋行動(dòng),最后,終于在餐桌旁找到了我的鞋,當(dāng)時(shí)可樂(lè)也在旁邊,很得意地看著我,“哦!原來(lái)是它搞的鬼!”回來(lái)再=給它算賬,趕緊去廁所。可它卻像知道我的難處,在前面蹦來(lái)跳去,硬是不讓我去,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好給了它兩塊餅干……
可樂(lè)睡覺(jué)時(shí)很講究,也很謹(jǐn)慎,他總是要找一個(gè)隱蔽的地方,你瞧!他先是找到一個(gè)草垛,準(zhǔn)備落腳,然后,圍著茅草堆幾圈,接著又為窩加固了防范,直到覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,它才肯安心地睡上一覺(jué)。
每一次我給它喂食時(shí) ,看它吃得津津有味時(shí),我都很高興,覺(jué)得跟它特別親。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有時(shí)候,覺(jué)得自己的心情就像一杯咖啡,一份感覺(jué),或甜或苦。
失落時(shí),自己的氣味在消逝,孤獨(dú)擠了進(jìn)來(lái),這時(shí)候的感慨和懷念,都成了一個(gè)人的演唱會(huì),寂寞碰出了華麗的聲響。
……
冬日,在這個(gè)擁有一杯紅茶的'寒冷夜晚,風(fēng)兒用它那纖細(xì)的手微微搖動(dòng)著夜空。
……
于是對(duì)自己說(shuō),什么都不要想,那才是幸福的。
對(duì),很多時(shí)候,空白才是美麗的。
可是當(dāng)手指玻璃杯上劃過(guò)的時(shí)候,心里卻只有落寞和冰冷,無(wú)藥可救……
順指間劃落的鋒利,光彩照人,卻令人痛的眩暈。
……
只好怔怔地坐在窗口,等待,等待那些屬于或者不屬于自己的時(shí)光快些流轉(zhuǎn)。
許久過(guò)后。
未知流轉(zhuǎn)。
香氣流轉(zhuǎn)。
時(shí)間流轉(zhuǎn)。
心情,卻依然……
冷風(fēng)依然凜冽吹拂著,不安的躁動(dòng)的心思,一縷縷溫暖卻在手心,慢慢的發(fā)芽,期待,與你一起的故事,在寒風(fēng)之舞里,讓我們彼此,看到了雙眼里的春意。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家有一盞漂亮的臺(tái)燈,它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座,上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫(huà)眉在翠綠的樹(shù)林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛(ài)的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆,把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚,小臺(tái)燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽備課和批改作業(yè);陪著我自習(xí)功課,預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員,默默地貢獻(xiàn)著它的`青春和年華;小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見(jiàn)證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。
啊,美麗的小臺(tái)燈,我喜歡你。。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)電視頻道,每一份報(bào)紙總是少不了廣告,好的廣告實(shí)在親切,富有創(chuàng)意,能打動(dòng)人心,起到很好的宣傳產(chǎn)品和促銷(xiāo)的作用。可有的廣告時(shí)間長(zhǎng),差的廣告又常常不符合實(shí)際情況,立意粗俗。 比如《開(kāi)心辭典》中,經(jīng)常在答案即將揭曉的時(shí)候,蹦出幾則廣告,廣告的時(shí)間又很長(zhǎng)。每次一到廣告,我的'爸爸就會(huì)調(diào)臺(tái),在調(diào)到這個(gè)臺(tái)時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了,答案也沒(méi)有看到,我給爸爸說(shuō)過(guò),可他不干。其實(shí),有的節(jié)目的做法很可取,在廣告邊界寫(xiě)出廣告的剩余時(shí)間,這類(lèi)節(jié)目中的廣告一般在一分鐘左右,觀眾也不會(huì)厭煩。
而且,廣告的時(shí)間大家也清楚,心里有底,有的廣告就讓人不知道要播多久,心里就像一個(gè)無(wú)底洞,不知道要等多久。 有的廣告特坑人,電視上也常常播出一些人被假?gòu)V告騙了的事,讓一些本來(lái)就不富裕的人欠了一大筆債,甚至家破人亡;讓一些人身上留下永遠(yuǎn)的傷疤,留下不可消失的記憶;讓一些人丟了工作,丟了顏面,不敢見(jiàn)人,不敢跨出家門(mén)一步……
這些都是因?yàn)榧購(gòu)V告呀!我覺(jué)得在這個(gè)問(wèn)題上,應(yīng)該在政府主管部門(mén)和廣告公司上下功夫,主管部門(mén)應(yīng)設(shè)計(jì)出一種不可偽造的標(biāo)志,廣告公司在拍之前首先要檢查是否有這項(xiàng)標(biāo)志,如有違反,給予重罰。 在某些廣告中,有改成語(yǔ)的現(xiàn)象,雖然新穎,可容易讓人在潛移默化中把正確的與改過(guò)的混淆,寫(xiě)錯(cuò)別字。廣告要圖新穎可以采取別的方式,盡量少改成語(yǔ)。 廣告如果能改掉上述缺陷,那么,我相信人人都不會(huì)討厭廣告的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
周未,爸爸帶我去山區(qū)玩,我在山路上撿到了三塊寶石:一塊透明的,一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看,媽媽說(shuō)這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料,上面說(shuō)方解石是一種碳酸鈣礦物,它有各種各樣的形狀,有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的,有無(wú)色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無(wú)色透明的又叫冰洲石。媽媽說(shuō)這種透明的冰洲石有一個(gè)奇妙的.特點(diǎn),透過(guò)它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石,爸爸說(shuō)以后還要帶我找更多的寶石。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見(jiàn)了一座橋。它想從這座橋走過(guò)去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹(shù)根了,直接把這塊木橋反過(guò)來(lái)就行了。小象走過(guò)這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對(duì)小象說(shuō):“你真能干,一次比一次做得好!毙∠笳f(shuō):“謝謝媽媽!
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