小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是上英語(yǔ)早自習(xí)，我很早就起來(lái)了，我爬起床來(lái)，從窗口向東邊望去。天空還是很淺的藍(lán)色，轉(zhuǎn)眼在天地相間的地方出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，只見(jiàn)天空開(kāi)始紅了，開(kāi)始亮了。過(guò)了一會(huì)兒，在天地相間的地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，太陽(yáng)像還沒(méi)睡醒似的，很慢很慢地往天空中爬，到了最后，它完全跳出了地平線。一瞬間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的亮光，照得人眼睛發(fā)痛，連它旁邊的云彩也變得五彩繽紛的，紅霞也開(kāi)始退下去了，它給房子鑲上了一道燦爛的紅邊。
看到這偉大的奇觀，我跑到院子中站在太陽(yáng)下，享受它那溫暖無(wú)比的陽(yáng)光，我也想坐在太陽(yáng)上，感覺(jué)它的`溫暖懷抱。是太陽(yáng)給大地上的花草樹(shù)木新的生命，是太陽(yáng)給人間帶來(lái)了光明，是太陽(yáng)給了我們無(wú)比的快樂(lè)！��！太陽(yáng)！難怪人們都要為你歌唱，你的精神使人難忘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小姨家換新房，把舊的大魚(yú)缸送給了我們，在我家放了一年多，一直沒(méi)有用上。直到今年春節(jié)前夕，才去魚(yú)市買來(lái)了二十條魚(yú)，也買了水草，放進(jìn)了大魚(yú)缸，并把原來(lái)家里養(yǎng)的那條銀白色的金魚(yú)也放進(jìn)了大魚(yú)缸�？粗蝸�(lái)游去的小魚(yú)，我真高興。
買魚(yú)的時(shí)候有許多魚(yú)是我挑選的，紅的透紅透紅，黃的金黃金黃，白的銀白銀白，黑的烏黑烏黑。最漂亮的一條是條紅魚(yú)，但尾巴邊上有一條黑，眼睛比較大，游起來(lái)樣子非�？蓯�(ài)優(yōu)雅。我心里想：這么多顏色搭配在一起，一定會(huì)絢麗多彩。
第二天下午，由于放氧氣的設(shè)備壞了，魚(yú)都游到了水面，我并不知道魚(yú)缺氧了，晚上半夜，就死了五條魚(yú)。媽媽趕緊給小姨打了電話，小姨說(shuō)要把循環(huán)水的設(shè)備插上，還要把電源插好。掛了電話，媽媽趕緊照著小姨的`話做，果然，那些快死的魚(yú)都活過(guò)來(lái)了，又可以在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去了。
過(guò)了幾天，我和媽媽從姥姥家回來(lái)了，在家待著的爸爸告訴我，我在姥姥家的時(shí)候，又死了一條魚(yú)，原因不是缺氧，是那條魚(yú)身上的鱗片大片大片地掉。這么一來(lái)，我家只有十五條魚(yú)了。
這次還沒(méi)過(guò)兩天，一條好像瞎了一只眼睛的魚(yú)身上也掉了兩大塊鱗片，肉都露出來(lái)了。不久，這條魚(yú)也死了。
一開(kāi)始，給它們喂食的時(shí)候，它們還不吃，過(guò)了兩天，它們適應(yīng)了，就開(kāi)始吃魚(yú)食，不久后，它們轉(zhuǎn)眼間就把魚(yú)食一掃而光了。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，看著它們狼吞虎咽、爭(zhēng)先恐后的樣子，我很開(kāi)心。
看來(lái)養(yǎng)魚(yú)帶給我們的不僅是愉悅，還有悲傷。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心目中都有一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方。我心目中的遠(yuǎn)方是一個(gè)神奇的地方！那里分為四個(gè)區(qū)域，分別是光系區(qū)域、花系區(qū)域、云系區(qū)域和水系區(qū)域。
光系區(qū)域的構(gòu)成以太陽(yáng)為主，整體外形就是一個(gè)巨大的太陽(yáng)，居住在里面的人或動(dòng)物全身上下也閃耀著太陽(yáng)的金光，甚至腳下都踩著一個(gè)太陽(yáng)，就像風(fēng)火輪那樣，可以到處飛行。當(dāng)然，里面的居住設(shè)施和娛樂(lè)設(shè)施也一一俱備，更有我最愛(ài)的太陽(yáng)游樂(lè)場(chǎng)。
花系區(qū)域的構(gòu)造好像一個(gè)還未盛開(kāi)的花蕾，里面到處飄蕩著花瓣與花香，許許多多穿著色彩繽紛衣裳的小仙子們?cè)诨ㄈ锷献杂勺栽诘仫w翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也似乎變成了一朵朵美麗的鮮花，正在輕盈地漫天飛舞。
水系區(qū)域更復(fù)雜一些，它里面又分成了好幾個(gè)小區(qū)域，分別是小溪區(qū)、小河區(qū)、大江區(qū)和海洋區(qū)，每個(gè)區(qū)域都各有特色。就說(shuō)海洋區(qū)吧，那是一片由碧藍(lán)的海水組成的區(qū)域，可愛(ài)的小精靈們?cè)谒形璧浮?yōu)雅的美人魚(yú)躲在海草后面梳妝打扮，還有成群的魚(yú)兒在里面快活地游來(lái)游去，就像一道道美麗的彩虹在水中劃過(guò)，留下一條條彩色的印記。
云系區(qū)域自然是由各種形狀的云朵組成，里面被霧所籠罩，好像仙境一樣。住在里面的`女主人更是特別，她的頭上綁著云做的絲帶，裙子是用霧一般的白紗織成，彩云做的翅膀不僅是鞋子上的漂亮裝飾，更是能帶著她飛行的魔法寶貝！
遠(yuǎn)方，就應(yīng)該是那么神奇，那么有趣，那么令人向往！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天早晨，小兔正在家里吃著早餐。忽然，門外來(lái)了一只狐貍，看見(jiàn)又白又胖的小兔子，兩只眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，心里打起了小兔子的壞主意：這么可愛(ài)的小兔子，要捉了去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢。這樣我就有錢，可以好好地享受幾天了。
只見(jiàn)狐貍邁著輕輕的腳步，向小兔家門口走去，推了推門，門關(guān)的緊緊的。它又轉(zhuǎn)身走向窗戶底下，推了推窗戶，不料窗戶輕輕被推開(kāi)了，里面小兔根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大禍將要來(lái)臨，還在津津有味地吃著。狡猾的狐貍已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了小兔的身邊，以迅雷不及掩耳的'速度將可憐的小兔給抓走了。
“救命�。【让�！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小兔大聲呼叫。這時(shí)，正在晨練的黑熊警長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼叫聲，連忙巡聲跑去了小兔家，小兔已經(jīng)被抓，細(xì)心的黑熊在小兔家的窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)狐貍留下的腳印，便明白了這是狐貍干的壞事。
黑熊警長(zhǎng)連忙騎著摩托車飛也似的趕去了狐貍家。而狐貍正拉著一只裝了小兔的大箱子，準(zhǔn)備將小兔拉到集市上去賣，被黑熊給逮了個(gè)正著。“看你以后還敢不敢做壞事。”黑熊拿出手拷將狐貍給牢牢地拷住。狐貍后悔地說(shuō)：“要是我不干壞事，就不會(huì)落到今天這個(gè)地步了�！焙谛芫L(zhǎng)打開(kāi)箱子將小兔救了出來(lái)，小兔連連向黑熊道謝：“謝謝你救了我，要是沒(méi)有你我可能成了別人的晚餐了�！焙谛芸蜌獾卣f(shuō)：“不用謝，這是我們警察應(yīng)該做的事�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她叫馬可欣，今年八歲了，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的`眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的小眼睛，小眼睛下面有一個(gè)矮矮的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困難，她就連忙趕過(guò)來(lái)幫我。比如我的腳受傷了，她就會(huì)讓其他同學(xué)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她去食堂找來(lái)了幾塊冰，敷在我的腳上，真是位貼心的“小醫(yī)生”。平時(shí)她總是又蹦又跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
她喜歡玩，喜歡跳舞，還喜歡聽(tīng)我們說(shuō)笑話。
馬可欣就是這樣一個(gè)智慧又可愛(ài)的女孩，你們?cè)敢夂退龊门笥褑幔?/p>
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