實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【匯總5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,剛要把它撿起來(lái),鋼筆卻躲開(kāi)了,它站起來(lái),拍拍衣服,氣急敗壞地說(shuō):“主人,你為什么要把我狠狠地摔在地上?”
“我不是故意的,”小主人解釋到,“我是不小心的。”
“我才不聽(tīng)你說(shuō)的呢!”鋼筆火冒三丈,非常生氣的走出家門(mén),重重的把門(mén)關(guān)上,頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上,像一個(gè)流浪兒,路人都用異樣的眼光看著它,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有吃東西了,餓了,只能喝點(diǎn)清水,更別說(shuō)吃上一口它最?lèi)?ài)吃的墨水了,它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過(guò)了許多鋼筆的家,看到它們都和自己的主人相處的那么好,自己感動(dòng)有些失落,它想找個(gè)人好好聊聊。最后,來(lái)到了壽星鋼筆的`家,它之所以叫壽星鋼筆,是因?yàn)樗S主人幾十年,身上美麗的花紋都磨掉了,它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它,讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水,壽星鋼筆問(wèn):“你怎么一個(gè)人出來(lái)了?”
鋼筆低下了頭,一句話也沒(méi)說(shuō),壽星鋼筆看出了它的心思,一本正經(jīng)的對(duì)它說(shuō):“我們鋼筆是人類(lèi)學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友,我們應(yīng)該和自己的主人和平共處,互相包容,而不應(yīng)該和主人吵架,更不應(yīng)該離家出走,既然來(lái)了,就好好住一晚,明天一早就回到主人身邊,不要讓主人擔(dān)心!
可是,鋼筆怎么也睡不著,腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫(huà)面,不知想了多久,在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間,天亮了,它懷著激動(dòng)的心情告別了壽星鋼筆,踏上了回家的道路。一路上,它想:“回家了,我一定要給主人道歉,別讓主人生氣,以后,我要天天陪伴在主人身邊,好好幫助主人!
它越想越激動(dòng),恨不得馬上飛回去,而主人呢,也覺(jué)得自己做得不對(duì),也急切地想去找它。
終于,鋼筆回到了主人家門(mén)口,正準(zhǔn)備用手推門(mén)進(jìn)去,門(mén)突然開(kāi)了,原來(lái),主人正準(zhǔn)備出去找它,鋼筆一下子撲到主人懷里,哭著對(duì)他說(shuō):“主人,我回來(lái)了!我以后再也不離開(kāi)你了,我們做一對(duì)永遠(yuǎn)不分離的忠誠(chéng)朋友。”小主人抱著鋼筆說(shuō):“其實(shí)都是我不好,沒(méi)有愛(ài)護(hù)好你,真對(duì)不起!彼麄儍蓚(gè)緊緊地抱在了一起……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
8月1日,我們?nèi)トA陽(yáng)玩。一路上山清水秀,景色秀麗。
汽車(chē)在彎曲的山路上行駛,過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)就到了。華陽(yáng)街上的房屋很特別,和城里的樓房完全不一樣。和電視里古代的街一模一樣,走在街上,感覺(jué)自己就是古代的人。
我們直接去了龍吟峽。沒(méi)過(guò)多久,就下起了雨。大家沒(méi)帶傘,就和雨賽跑。爸爸說(shuō)“大山里的.天就是孩子的臉,說(shuō)變就變!遍L(zhǎng)青森林公園真的不一般。樹(shù)木很多,松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)------很多我們都說(shuō)不出名字。還有鮮艷的花兒呢,湊到跟前聞一聞——真香!沿著石條臺(tái)階走了一個(gè)多小時(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲。爸爸告訴我,石門(mén)瀑布到了。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎,眼前忽然一亮。一條大河從天而降。我不禁想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”急忙跑過(guò)去,游人真多。人們一邊照相,一邊談?wù)。我站在瀑布腳下照相,冷得直發(fā)抖。抬起頭我還看不到瀑布的頭頂,叔叔告訴我-----瀑布80多米呢!水從高處流下來(lái),在山腰的石頭上濺開(kāi),就像珍珠一樣。水清澈見(jiàn)底。我真想喝一口!
還要去親水十里長(zhǎng)廊玩,我依依不舍得離開(kāi)石門(mén)瀑布。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天上午,上第四節(jié)課的時(shí)候。突然,我聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花,樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹?/p>
衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚悖蝗,我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開(kāi)雨傘,天地間立刻開(kāi)滿了紅的、黃的、紫的、綠的`傘花,五顏六色,萬(wàn)紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過(guò)去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來(lái),可是它怎么也飛不起來(lái)。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來(lái),剛把手伸過(guò)去,小麻雀睜開(kāi)了它那無(wú)助的眼睛,驚恐地望著我。“別害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦,冰冷的身子慢慢暖和起?lái)。小麻雀慢慢地安靜了下來(lái),靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天爸爸帶我去買(mǎi)禮物。
我高興極了,可是我做看看右看看,實(shí)在沒(méi)有好玩的東西。我有些失望,忽然我看見(jiàn)一個(gè)小型電風(fēng)扇,按那個(gè)按紐還會(huì)噴水。我開(kāi)心地把它拿下來(lái)問(wèn):“多少錢(qián)”?“20元”。爸爸掏出錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。最后陳晨媽媽還送給我了一個(gè)冰激凌,我開(kāi)心地會(huì)家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。肚子上的`羽毛像穿了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催cuī人們快快起床。
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