小學(xué)二年級作文（集錦10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當(dāng)。它有兩只黑寶石般的`大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸里。原來它一動不動是準(zhǔn)備跳水�。⌒〗痿~看著我，好像對我說：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護大自然。
小學(xué)二年級作文 篇2
每個人都會有夢想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計師……但我卻想當(dāng)一個普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進的.路。他們作文不會寫，我就會把“提綱”告訴大家，還會給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實生動的語言，點燃他們的文學(xué)夢。
如果我是一名教師，我絕不會要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會告訴孩子們：“其實，寫好作文并不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事，只怕有心人。只要你們多動手、勤練筆，就會寫出一篇精彩的作文來�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個美麗的愿望在不久的將來就會實現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家住文井街252號二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間，還有大客廳，客廳的'前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的寢室，寢室中央有一個大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶，爸爸和媽媽的房間就這樣簡單。我家還有一個廚房，廚房外面有一個飯廳。廚房后面有一個電腦房，我有不清楚的問題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個天井。
這就是我的家，溫暖美麗的家，我們都愛這個家。
小學(xué)二年級作文 篇4
媽媽，我……”，話到了嘴邊，卻不敢開口。媽媽多少年來，您對我的關(guān)愛，我一直記在心里。卻從來都沒對您說過，但是今天我要借文字來感激您對我的關(guān)愛！！
媽媽，可能您已忘記了。但，我是絕對不會忘記那天下午的那件事：星期天，早已做完作業(yè)的我，向您請求讓我出去玩一會，您毫不猶豫的'答應(yīng)了。我高興極了，心想：終于可以出去玩了！！“嘭”我邁著輕盈的腳步，向花園跑去。小伙伴們見到我，就像一大群母雞見到小雞一樣過來抱住我，我心里高興極了，說：“我們一起來玩做迷藏吧！”“好”正當(dāng)我藏好時，大拇指一不小心，被一根鐵絲刮了一條大口，不一會血一滴一滴落了下來，我快要哭了，準(zhǔn)備回家找媽媽，可一想，如果讓媽媽知道了，就不準(zhǔn)我出來玩了呀，“怎么辦，怎么辦！”我都急哭了，像瘋子一樣在哪亂轉(zhuǎn)，心想：不管了，不能出來玩，就不能出來玩，難道不能出來玩，要比這傷口還要重要嗎？我邊哭邊跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”媽媽開了門，看見我哭了，說：“怎么了，寶貝？”我一時痛得都說不出話來了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一聽就知道媽媽要罵我了，心里說：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，來吧！可誰知媽媽并沒有罵我，而是說：“走，我們快去醫(yī)院”在路上，我看見了媽媽的一顆顆汗珠，落了下來，眼淚就不知不覺地在我臉上滑落。
媽媽，到現(xiàn)在，我只是想對您說一句話。那就是：“媽媽，我愛您，我永遠都愛您。
小學(xué)二年級作文 篇5
從前，在一幢美麗的房子下面有一個半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛的小老鼠貝貝。
有一天放學(xué)后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺得屋子里的光線有點暗，它想，上次體檢的時候醫(yī)生說我再不愛護眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好��！小老鼠貝貝決定用這個月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來光明。
它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹。
樹上的蘋果在太陽的'照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個就是吊燈，想把它摘下來�？墒乔懊嬗幸粭l河，怎么過去呢？小老鼠貝貝靈機一動，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹，很快把那棵樹咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上，終于順利地達到了河對面，爬上了蘋果樹，把蘋果摘了下來。
回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說：“咦？怎么不亮呀？”
這回可急壞了小老鼠貝貝。
它急急忙忙地找來了螢火蟲電工，螢火蟲看了卻哈哈大笑說：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說：“都怪我在上物理課時睡著了，沒有聽清楚吊燈的特點，看來我還得再上街跑一趟�！�
小學(xué)二年級作文 篇6
鏡子里的人是誰？扎著一根長長“小尾巴”，皮膚嘛！同學(xué)們說，微黑，一個櫻桃小嘴。那，這是誰呢？就是我呀！
媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書，睡覺前都要看，否則我要哭的。說到看書，我最喜歡的還是受到大家（本班）簇擁的《查理九世》，內(nèi)容豐富，賦予想象，我至今已經(jīng)看了8本。
老師說我是個粗心鬼。我的缺點中最嚴重的還是粗心了，這個粗心害我數(shù)學(xué)考差，寫字寫錯，算題算錯……天哪！我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。
爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎？就叫王綿綿。鬧鐘響了，我偏綿一會兒，穿衣服的.時候也得7~8分鐘（只有衣服和褲子）。出門時我一綿一綿，慢慢地把鞋穿好，才出發(fā)得了�，F(xiàn)在知道這個外號的來歷了吧！
我還是個“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了，畫畫、寫作文、跳舞、學(xué)英語都是我自己喜歡，四個半天都沒有了呢！
怎么，了解這一點就行了呀？跟我做朋友，你會了解我更多。
小學(xué)二年級作文 篇7
我們的小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài)，有時它像發(fā)狂的'海嘯，有時它像平靜的波浪，有時它像有規(guī)律的合唱團，有時它像瘋唱的搖滾團。
小區(qū)的噴泉瞬息萬變，剛還是堅韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返�。�
小學(xué)二年級作文 篇8
四季之中，你喜歡什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態(tài)的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問我，我會毫不猶豫回答是梅花。你知道為什么嗎？讓我和你說說吧！
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的只有淡淡的清香，卻讓人聞著很舒心。
一種冬天開放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷。困難壓不倒的花；一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣，我更喜歡梅花了。
五月份，是春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。這一切，都像人們所說的一樣，春夏之中是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺是綠的。然而，冬天，這季節(jié)是世界最沒有生氣的季節(jié)，給人們的'感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地，席卷而來。那些花兒們，也許只剩下枯葉吧！不再有往日的嬌艷，只能悲哀地等待死神的到來。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放，充滿了生機，仍憑風(fēng)雪吹打……
聽了我的介紹，我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧！它在風(fēng)雪中傲然挺立，它那堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺得呢？
小學(xué)二年級作文 篇9
“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。
愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的.心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經(jīng)》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。
我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我?guī)淼恼鸷吃催h流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。
小學(xué)二年級作文 篇10
學(xué)習(xí)，對有些人來說意味著白天死記硬背，晚上挑燈夜讀，天天如此，枯燥乏味。而對我而言，卻有無窮的樂趣。
清晨，帶領(lǐng)著同學(xué)門讀讀英語，背著單詞，使人快樂無比；白天，聽著老師的講課聲，在知識的'海洋里游著，渾身舒暢；晚上，做完作業(yè)，看看書，書里有許多古怪的事情，有各種各樣的知識，讓我取之不盡、用之不竭，回味無窮！
最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上，我呆在一個大蒸籠房里，我對著一道題思索著，一串文字，幾個數(shù)字看看很簡單，可里面卻有許多奧秘。時鐘走著，像一個巡邏兵，催促著我，我的眼皮開始打架起來，猶如千斤巨石，我用x方法解，終于做出了！要不是爸爸提醒我11點，我還不罷休呢！
天天學(xué)習(xí)，給我?guī)砹嗽S多樂趣，我都沉浸在歡樂之中，我愛學(xué)習(xí)！
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級作文06-10
(精選)小學(xué)二年級作文07-30
小學(xué)二年級作文【精選】07-31
小學(xué)二年級作文（精選）08-05
小學(xué)二年級作文07-20