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小學(xué)二年級作文匯編(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
世界上美麗的東西有很多,或許是一朵鮮花,或許是一片云彩,又或許是一件花裙子。然而在我的心目中,媽媽的微笑才是世界上最美的。
記得一次我學(xué)溜冰,第一次跌倒,是爸爸我扶了起來。我正滑著,又一次跌倒,爸爸又要去扶我,卻被媽媽攔住了,媽媽只是笑一笑,我卻被媽媽的微笑鼓動力,慢慢的.站起來,繼續(xù)溜。從那以后,媽媽總是用微笑激勵我做事,鼓勵我,所以,我就慢慢地愛上了媽媽的微笑。
我喜歡媽媽的微笑。
小學(xué)二年級作文 篇2
傍晚,胖胖吃完飯,來到自家院子里乘涼。忽然,他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身,一個小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線,仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這只小螞蟻到底在干啥呀?
不一會兒,一大群人“螞”出現(xiàn)了,它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈,就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住,剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動了一小步。緊接著,它們的步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的'龐然大物,個人的力量實在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”,這個道理真不假!
小學(xué)二年級作文 篇3
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己,趾高氣揚(yáng)地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!
放學(xué)了,小冬還在教室向老師請教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調(diào)皮地在教室外面對小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩!”小冬說:“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的試卷發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的'手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績不能驕傲自滿。“驕者必敗”,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。
小學(xué)二年級作文 篇4
12月14日下午1點(diǎn)10分,外面下著傾大雨,我們學(xué)校召集24名晚報小記者,來到學(xué)校小會議室開會。
余老師把我們分成6組,我和×××、××、三(3)班的謝均宇×××一組。1:30我們乘我媽媽的車向晚報社出發(fā),不一會兒,我們就到了晚報社。
我們走進(jìn)金碧輝煌的晚報社的大廈,我看見了:柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先,我們?nèi)チ巳龢堑男h室,晚報社的于老師給我們做了講座,講座的`主要內(nèi)容是:什么是新聞?新聞的6大要素——5個W和1個H,于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座,我知道了:新聞要做到真實、及時,內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座,晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場所。在報史館里,我了解到:20××年2月16日晚報創(chuàng)刊4開4,20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版,200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷,20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發(fā)行等工作流程。
大約經(jīng)過2個小時,我們結(jié)束了這次實踐活動。在這次實踐活動中,讓我學(xué)到了許多知識。
小學(xué)二年級作文 篇5
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的'尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之
間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
小學(xué)二年級作文 篇6
每個人都有自己的興趣和愛好,畫畫兒、或搞小制作等。我呢,喜歡游泳。
游戲規(guī)則:1:游泳的時候,不能有推拉現(xiàn)象,有推拉現(xiàn)象不能參加比賽。2:游泳的時候,不能有穿內(nèi)衣或外衣的,必須穿游泳衣。
游泳目的:發(fā)展游泳能力和培養(yǎng)機(jī)智、靈活、勇敢的品質(zhì)。
游泳開始了,我和我的姐姐一起去游泳,先要換游泳衣,然后就去游泳。我的'姐姐還有他們一起比賽。過了一會兒,比賽完了,結(jié)果是我和我的姐姐得了二等獎。我和姐姐非常的開心!我和姐姐回到家把這件事的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽了,也很高興!奶奶高興地說:“你和你的姐姐今天去游泳,居然都得了二等獎,我們是不是該慶祝一下?”爺爺說:“那當(dāng)然了,她們兩個今天得了二等獎,當(dāng)然應(yīng)該慶祝一下了。”今天,真開心!我和姐姐度過了一個美好的下午,真是太好了!我和姐姐度過了一個完美的下午。
小學(xué)二年級作文 篇7
我們的校園在縣城的北面,校園門口是通往第一中學(xué)的大道,左面是縣人民醫(yī)院,右面是縣教育局,后面是一條供我們?nèi)h人生活的大河?梢哉f,我們學(xué)校地處縣城的中心地段。
我們的校園是個美麗的校園。
走進(jìn)校園,一眼就看到了寬大的操場,我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育活動。操場上有一個雕塑,是一男一女,拿著一個地球儀,象征著我們要拼搏進(jìn)取,為地球奉獻(xiàn)我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹,我們經(jīng)常圍著它作游戲,開心極了。操場邊有許多高大的樹木,夏天站在樹木下,清風(fēng)拂過,給人以涼爽的感覺。
左邊是一座高大的教學(xué)樓,一個個寬大的教室里,同學(xué)們正在里面聚精會神地聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,希望能創(chuàng)造一個美好的'未來。辦公室里,也有老師在認(rèn)真地批改作業(yè),希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
這就是我們的學(xué)校了,我愛我們的校園,我愛我們的老師。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天三點(diǎn)三十分,我在未來之星的課程結(jié)束了,收拾好東西走到了回家的路上。
我先路過了一片花叢,花叢中一朵朵美麗的小花爭奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了。
繞過幾條大街后,我又來到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年,扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋,走了幾步,就來到一個露天的菜市場。
菜市場的門口有四五只放養(yǎng)的小雞,它們一邊踱著方步一邊啄著地上的'爛菜葉子,旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場,只見里面人山人海,有提挎籃的老人,有穿校服的學(xué)生,還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價還價,有的仔細(xì)挑著菜,還有的裝了滿滿一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜,長長的黃瓜頭上頂著一朵小花,冬瓜胖胖的挺著大肚子,金針菇細(xì)長細(xì)長的歪著頭好像一天沒吃飯。
走出了菜市場,往前又路過一個花園,花園旁邊就是我家了。
小學(xué)二年級作文 篇9
”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道,上班主任的課是最嚴(yán)的.了,沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒想到他說:“傻瓜才借你呢”。聽了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時,從背后拋來一本書,我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫,只見一個小女孩甜密士也對我說:“拿去吧,都是朋友”。我想說什么,沒等我反應(yīng)過來,她以經(jīng)溜個無影無蹤了。
拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上!澳氵^來”老師嚴(yán)厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時,我黛著火熱的心站起來喊到“!。小女孩轉(zhuǎn)過身來,眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說:如果你說出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時,只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
小學(xué)二年級作文 篇10
20xx年12月,快到圣誕節(jié)了,我和媽媽前去買平安果。
正當(dāng)我們買好回去的時候,不遠(yuǎn)處一輛摩托車飛快地向我們駛來,“砰”的.一聲,那輛摩托車將我們撞飛了……我沒有大礙,可是媽媽卻被撞得暈倒在地,沒有知覺。頓時,我很害怕,淚流滿面,不知道怎么辦才好。有人打了110,也有人打了救護(hù)車,那個肇事者問我知不知道爸爸的號碼,我邊哭邊把號碼告訴了他,聯(lián)系了爸爸。沒過一會,救護(hù)車來了,警察也來了,現(xiàn)場很多人,可我的腦子像一團(tuán)漿糊似的。醫(yī)生把媽媽抬上了車,我也上車一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,急救的護(hù)士給媽媽打了一針,把媽媽抬上推車進(jìn)急救室,醫(yī)生說媽媽可能需要手術(shù),有生命危險,大家都嚇壞了,爸爸趕來醫(yī)院得知這個消息眼眶都紅了……一直過了三天媽媽才醒,醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的狀況保守治療,可以不用手術(shù),我們的心才落下來。在醫(yī)院,每天醫(yī)生復(fù)診,護(hù)士護(hù)理吊水,媽媽身體也慢慢好轉(zhuǎn),一個多月才出院,此時,我的心情才無比激動。
這次車禍讓我難以忘懷,要珍惜所有。
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