小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
五月,姹紫嫣紅的花兒,蒼翠欲滴的樹木,我聞到了初夏的味道。我愛夏天,愛極了。
兒時(shí)渴望長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,那時(shí)我們把一本薄薄的暑假作業(yè)本完成便不顧一切地瘋玩起來。炎炎夏日,我們玩“潑水節(jié)”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里,然后你一盆我一盆地潑起來。那時(shí)男孩子們還經(jīng)常在小河里游泳,而我大多時(shí)候只是站在岸邊看看,女孩子下水的實(shí)在很少。臨淵羨魚太久心里自然憋屈,偶爾結(jié)一次網(wǎng)——我也跳下去了,套著救生圈撲騰起來。我喜歡水,融在水里的感覺真好。有時(shí)盡管驕陽(yáng)似火,我們依然玩勁十足。那時(shí)我才七八歲,剛剛學(xué)會(huì)自行車,欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的28寸自行車,帶橫杠的那種。我人小,自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外,像越獄似的刺激,當(dāng)然也忐忑不安,怕爸媽責(zé)怪。推著一輛大車,有時(shí)要過橋,寬寬的河,窄窄的橋,還是只有一面有欄桿的。每次過橋都是心驚肉跳,生怕一命嗚呼了。夏天的趣事,樂事還有很多很多。
原來喜歡夏天是因?yàn)橥甑目鞓,無憂,無慮都集中在夏天。童年是夢(mèng)中的.真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
我出生在開學(xué)前兩天,盛夏八月。也許是老天的安排吧,讓我如此熱愛夏天。每到夏天,我總是激情四射,胸中燃燒著一團(tuán)火,渴望遠(yuǎn)方,渴望出去;馃岬南奶鞄Ыo我火一般的激情。這種現(xiàn)象也可以從物理角度解釋,分子動(dòng)理論告訴我們,溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
無論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。
在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡,她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。
那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說;“!太好了,我會(huì)做,讓我來教你怎么做吧!”于是,我又找來做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的`條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。
當(dāng)然,我也幫助過她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫,可她不會(huì)畫,她又知道我畫畫得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退嫛?/p>
于是,她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景,然后畫上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫就完成了。
我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
期末考試剛結(jié)束,媽媽就陪我一起對(duì)答案。
當(dāng)我們對(duì)到大于號(hào)小于號(hào)的時(shí)候,竟然錯(cuò)了一題。媽媽說:“這一題你不應(yīng)該錯(cuò)呀!蔽业男木拖癖粯雍鋈灰幌伦記隽恕N覀兝^續(xù)往下對(duì)答案,又錯(cuò)一題,最后,解決問題又錯(cuò)兩題。唉,我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了,可是媽媽說:“這一次我就饒了你,下一次你真完了!蔽衣犃,才松一口氣,可是說是這么說,媽媽給我報(bào)了好幾節(jié)課。
第二天是拿家庭報(bào)告書的時(shí)間,我覺得戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯,在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的時(shí)候,就看見老師很嚴(yán)肅的樣子,我趕快來到了座位上,老師叫我們看書。過一會(huì),老師開始報(bào)期末考試的分了,我心里特別期待和焦急,老師第十幾個(gè)才報(bào)到我。老師說:“湯雨霏語(yǔ)文九十五,數(shù)學(xué)八十六。”我一聽開始緊張起來。老師把家庭報(bào)告書發(fā)下來了,發(fā)到我的'時(shí)候,我一眼也沒看,就把家庭報(bào)告書收了起來。
終于熬到放學(xué)了,回家的路上,我對(duì)自己說:“下一次一定加油!眿寢屇玫搅思彝(bào)告書說:“看你考的分?jǐn)?shù),還能看嗎?”我二話沒說回到房間里,心想:“我的語(yǔ)文考得不好嗎?媽媽對(duì)要求我也太高了吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成語(yǔ)叫“雨過天晴”,下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思,是不管遇到什么事總會(huì)過去,也有好的未來。
我長(zhǎng)得很美麗,也很酷!我有一雙又圓又大的眼睛,小小的鼻子,翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的耳朵。我長(zhǎng)得很苗條,我姑媽說我是明星的嘴巴,富貴人的皮膚。我聽了哈哈大笑!
我有和大家不一樣的地方,我喜歡扎兩個(gè)辮子,穿短的'裙子。有人問我:“你是小女孩,為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢?”我回答:“因?yàn)槲矣X得那樣很酷!”
我是一個(gè)活潑的小女孩,我很快樂。有一次,我和樓下的小朋友一起玩游戲,他們總是抓不到我,我哈哈地笑個(gè)不停。
我有很多的愛好:畫畫、游戲、寫作文等等。其中我最喜歡寫作文,因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像,我們就像在里面一樣。我覺得寫作文很好。
小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家聽了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
永康日?qǐng)?bào)社交給我們一個(gè)任務(wù):把三個(gè)限油壺送給鄰居,并向他們宣傳少吃油和鹽的健康理念。這個(gè)任務(wù)讓我聽著就頭暈,因?yàn)槲易钆碌木褪呛湍吧舜蚪坏懒,可誰(shuí)讓我是記者呢,只能硬著頭皮去送了。
我把第一個(gè)壺送給對(duì)面的人家。剛開始我連門都不敢敲,和媽媽在門外演習(xí)了好多遍才有一點(diǎn)勇氣,壯起膽子敲了敲門,過了一會(huì),門開了,出來了一位叔叔。當(dāng)時(shí)我緊張得大腦一片空白,連話都說不出來了,幸好站在我身后的媽媽替我介紹了我們的身份和來意,我才結(jié)結(jié)巴巴地說出了我和媽媽演練了好多次的幾句話,叔叔聽完后滿面笑容的收下了限油壺,還夸我很能干。
有了第一次的成功,我的膽子大多了。第二個(gè)壺我送給了四樓的一戶人家,門開了,來開門的還是一位叔叔,我立刻連珠炮似的說:“叔叔,我是永康日?qǐng)?bào)社的小記者,日?qǐng)?bào)社叫我們……”叔叔被我說得稀里糊涂,還好媽媽幫我解釋了幾句,叔叔才明白過來,也高興的收下了限油壺。
第三個(gè)壺送給了一樓的'小男孩,這一次與眾不同,來開門的是一位阿姨,我這次說的很好,阿姨一下就聽懂了,還請(qǐng)我們進(jìn)房子里面去坐。剛坐到沙發(fā)上,媽媽和阿姨立刻談了起來,當(dāng)阿姨知道我媽媽是老師時(shí),馬上拿出了一張?jiān)嚲,叫我媽媽教教她的兒子怎么訂正。教完后,我們走出她家,門關(guān)上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣:“終于送完了!累死啦!”
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