【精品】二年級作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
星期天，爸爸帶我去參加網(wǎng)絡大聯(lián)盟在新街口舉行的，體驗賣報紙的活動。到了后，先領10份報紙，然后我就去叫賣了。
剛開始的'時候，沒有一個人買我的報紙，很著急�？赡苁堑攸c不太好，我就去了地下通道里賣，果然我的生意開始好了，10份報紙很快就賣完了。
準備回家的時候，看見一個小弟弟一份報紙也沒有賣掉。我就主動幫他賣了5份，完了后我就和爸爸回家了。
今天體驗到了賣報紙的生活，也賺到了錢，可真開心呀!
賣報了，賣報了，新鮮的南京晨報~~
今天的第一份報紙終于出手了~~
辛勞的奔波~~
終于賣完了最后的一份~~
哎，這個同學怎么一份也沒有賣掉？我來幫他賣賣~~
又一份出手~~
忙了半天，體驗到了賺錢的辛苦~~
二年級作文 篇2
水果王國里的水果數(shù)都數(shù)不清，可我最喜歡吃的就是大西瓜了。
星期六，爸爸給我買了一個大西瓜，它穿著帶墨綠色條紋的.衣裳，圓圓的身子，還帶著小辮兒，遠看好像胖小豬。我拿刀把它切開一看，紅紅的瓜瓤饞得我直流口水，紅紅的瓜瓤里夾著許多西瓜籽，就像灑落的小黑米，紅紅的瓜瓤里還有一條條不規(guī)則的白線，就像一根根血管，西瓜終于切好了，我大口大口的吃起來，��！好甜好可口的西瓜。
爸爸真會買西瓜�。�
二年級作文 篇3
前天傍晚，我看見江老師在畫圖形，心想畫這些圖形干嗎呢？直到今天我才知道，這是對稱圖形，簡單說就是沿著一條直線對折后兩邊完全重合的`圖形叫做對稱圖形。
在課上，老師發(fā)給我們每人一張紙，叫我們自己去創(chuàng)造。我把紙對折后，畫了一個五角星的一半，然后剪下來，攤開一看，呀！真漂亮。事后老師叫我們把剪好的圖形拿上來展覽。同學們剪得五花八門，有蝴蝶、蜻蜓……這節(jié)課我們上得真開心。
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