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【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。
看著看著,我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書的'海洋,書的世界。
漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。
也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”
不過已是吃飯時(shí)間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了。”沒辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。
其實(shí),我是一個(gè)不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我的爸爸,他長的濃濃的眉毛,大大的眼睛,筆挺的.鼻梁,魁梧的身材,不過有一點(diǎn)將軍肚,但是還是很帥氣。
我的爸爸是一名廚師,因?yàn)楣ぷ魉氖终评镩L滿了老繭,手背上因?yàn)闋C傷,割破,留下了傷疤,但他用這堅(jiān)強(qiáng)有力的雙手來保護(hù)我們的家。
為了我學(xué)畫畫,爸爸每星期都帶著我騎兩小時(shí)的路程去老師家。特別是冬天,天非常得冷,我坐在爸爸的車后面冷地直哆嗦,爸爸就說“天天,如果你冷,你就緊緊地靠著爸爸,讓爸爸給你擋風(fēng) ,如果你手冷,你把手放進(jìn)爸爸的衣服里,讓爸爸的身體給你取暖!钡搅死蠋熂遥覀兿铝塑,爸爸捧著我的雙手放在嘴邊哈著熱氣,好讓我暖和些,在畫畫的時(shí)候不會(huì)覺得手僵硬。
我的爸爸還是一個(gè)家庭保姆,他洗衣,做飯,擦地板——樣樣能干。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
今天,媽媽休息,我偷偷地去買早餐“犒勞”她老人家。誰知,剛走下樓,就聽“撲通”一聲,一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過去幫助她,一只大手伸了出來——“小姑娘,你摔疼了沒?”一位大哥哥把小妹妹扶起來,正關(guān)切地問著!皼],大哥哥。謝謝你!”小女孩也很有禮貌地說!安挥茫挥,舉手之勞而已!”大哥哥笑著說。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現(xiàn)在眼簾,東張西望的,似乎在尋找著什么!案墒裁茨?小弟弟?”又是那位大哥哥,只見他邊問邊低頭找了起來!拔艺业搅耍∈遣皇沁@個(gè)溜溜球?”大哥哥高興地叫起來!芭,是的!”原先悶悶不樂的小男孩一下子眉開眼笑了,“謝謝哥哥!”“在垃圾桶后面,你以后不要邊走邊玩,這樣會(huì)出事的……”“是,謝謝提醒!”……
這是一個(gè)多么美妙的早晨呀!雖然還是寒冷的`冬天,可我卻明明感受到絲絲“溫暖”,因?yàn)槲铱吹搅恕拔拿鞯幕ā,“人與人之間愛的花”正處處盛開!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對其他盲人激動(dòng)地說:“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀桑疫沒見過大象呢!”
那位盲人第一個(gè)去摸大象,他傻乎乎地跑過去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來:“你們別來了,別來了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩,把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說:“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個(gè)特別大的`噴嚏,把第三個(gè)人噴得頭暈眼花,第三個(gè)盲人說:“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個(gè)人高興地說:“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒,說:“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训.風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
我非常喜歡吃香蕉,那是因?yàn)樗耐庑畏浅:每矗兜婪浅L。讓我(guī)闳タ纯窗?
它的外形是彎的,黃色,像會(huì)亮的小船,像鐮刀,更像個(gè)月亮。如果你一剝開香蕉皮,再倒著看,你猜香蕉會(huì)變成什么?像傘。它的味道很甜,你一剝開皮,就會(huì)看見里面白色的香蕉瓤,你一聞,真香甜。咬一口,實(shí)在太甜了,像蜜一樣。你猜我喜歡它到什么程度嗎?下面就由我告訴你吧!
去年春天的.一天晚上,我睡覺做了一個(gè)夢。我夢見天上下雨了,不,不是雨,而是香蕉,我連忙去接。過了一會(huì),香蕉雨停了,我接了一大堆香蕉,我開吃了。忽然,我感到一陣疼痛,原來我把我的手指當(dāng)成香蕉了。到了第二天,我就叫媽媽給我買香蕉,媽媽不給我買。終于媽媽被我給纏得沒辦法,只好帶我去大市場買香蕉。媽媽給我買了20元的,這回夠我吃的了。
你看,我喜歡吃香蕉吧!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
今天,胡老師叫我們猜一種非常營養(yǎng)的水果,謎面是這樣的:兄弟七八個(gè),緊緊抱一團(tuán),脫下黃外衣,營養(yǎng)多維C。(打一水果)
桔子遠(yuǎn)看像一個(gè)小姑娘穿著黃綠相間的衣服。近看是一個(gè)布滿小點(diǎn)點(diǎn)的',很有光澤的桔子。
胡老師還讓我們摸了摸桔子,這桔子特別光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子,我們現(xiàn)在要來聞桔子了,胡老師把桔子一個(gè)一個(gè)地放在了我們的桌子上。我拿起來聞了聞,我們發(fā)現(xiàn)桔子是香香的。
胡老師客氣地說:“你們可以吃桔子了!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”說著,胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了,就說:“這桔子又酸又甜的,真好吃!
吃完了,胡老師又說:“這個(gè)桔子這么好吃,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的!甭犃撕蠋煹脑,我覺得這么好吃的桔子也是得來不易的。所以,我們要多吃桔子,但不能浪費(fèi)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細(xì)嚼慢咽地吃著香蕉,吃完后,就把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣,臉上流露出一副幸災(zāi)樂禍的表情,沉浸在其中。
走著走著,他看見一位白發(fā)蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個(gè)街道干凈得不像話,連一片落葉都沒有。此時(shí)的那位清潔工人已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為,臉紅了,感到羞愧難當(dāng),他心想:清潔工人每天都已經(jīng)如此勞累,我這樣做不是在給他添加負(fù)擔(dān)嗎?我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的.勞動(dòng)成果,他是美化環(huán)境的天使!
于是,他立刻跑到扔香蕉皮的地方,彎下腰,撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中。
這一幕正巧被清潔工人撞見,走過去對小明說:“小朋友,雖然你之前亂扔垃圾是不對的,但是你及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤。和我一起維護(hù)屬于大家的美麗環(huán)境,真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
小明微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身便高高興興地跑去公園踢足球了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
植樹節(jié)那天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們在公園里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子,美麗的花兒,聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,那該多好啊!公園里空氣清新,使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組,我和我最好的朋友一組,我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的.力氣最大,所以我拿鐵鍬挖坑,而小紅拿著水桶去提水,路上小紅提的水,走幾步就散了些,到了挖坑的地方,只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹,我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來,小樹彎下了腰,好像在說:“謝謝呢,”小鳥也飛來了,站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著好聽的歌。
我們要回學(xué)校了,我們依依不舍得地看著小樹,我跟小樹說:“再見!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
老師,您是大樹,我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長;老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵(lì)勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的'老師長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個(gè)子中等。我的語文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時(shí),老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。
記得有一次,我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲,我心想:要不要去問老師?但是萬一老師覺得我笨,連這么簡單的題都不會(huì)該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天,我便憂心忡忡地來到老師的辦公室,老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來!
這就是我的老師,一個(gè)時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!
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