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【精選】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只呆呆萌萌的小倉鼠。一母一公，我分別給它們?nèi)×嗣�，一只叫茜茜，一只叫小凱。
我更喜歡茜茜。它有著雪白的皮毛，小小的耳朵，兩只大眼睛活像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。別看它嘴巴小，吃起東西來可帶勁了！它用＂小手＂捧著食物，用鋒利的牙齒津津有味地啃起來。
我給它們的'家里裝了游樂設(shè)施，有滑滑梯、跑步機(jī)和眺望臺(tái)，它們每天都要去玩一玩。一次，我看見茜茜從滑滑梯上爬到眺望臺(tái)去放松一下，看看遠(yuǎn)方，真像上了一天課的小學(xué)生去放松一下疲勞的眼睛。
這兩只呆呆萌萌的小倉鼠真有趣，我每次陪它們玩都覺得特別開心。雙休日我一定要好好照顧它們，讓它們快快長(zhǎng)大，有自己的小寶寶，組成溫暖大家庭！這樣我就會(huì)有更多小伙伴了！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
九月來啦，夏哥哥帶著歡樂離開了我們，我愛他，但時(shí)間不能挽回他的腳步，讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧！
秋姑娘來到花園里，花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲，全都頻頻點(diǎn)頭，展現(xiàn)出最美的.色彩。喇叭花吹起喇叭，歌唱秋姑娘的到來。秋姑娘彩筆一揮，菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。
秋姑娘來到果園里，彩筆一揮，果子都熟了。蘋果笑紅了臉，橘子樹掛上了一只只小燈籠，柿子換上了黃色外套。果園里，瓜果飄香，五顏六色，好不迷人！
田野里，稻田像金色的海洋，高粱笑彎了腰，棉花像一個(gè)個(gè)雪球，掛在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見了眼前的景象，把豐收和喜悅都寫在臉上。
秋姑娘走進(jìn)菜園里，辣椒像一個(gè)個(gè)牛角，精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看，蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢，東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡，呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲。
樹林里，楓葉一片一片地在空中飛舞，飛呀飛呀，飛累了，就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開它的媽媽了，在說著離開前的最后一句話：“媽媽，我要離開你了，但請(qǐng)您相信，我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起！”
秋姑娘是如此美麗，她把世界變得五顏六色。這就是秋天，我愛的秋天！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
這是一個(gè)美麗的夏天的夜晚，天空中掛滿了像寶石一樣的星星。青蛙先生坐在荷葉上唱歌，蟋蟀小姐在草叢里彈琴。許多動(dòng)物都陶醉在他們的樂曲中。忽然，青蛙先生對(duì)蟋蟀小姐生氣地說：“你彈琴的聲音太大了，別人都聽不到我優(yōu)美的歌聲了，你彈得又那么難聽，別彈了�！斌靶〗銖椙俨缓寐牐�(qǐng)聽我為大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常難聽。過了一會(huì)兒，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的大尾巴，大聲地對(duì)青蛙先生說：”你唱得歌太難聽了，沒有蟋蟀小姐彈琴是不行的，團(tuán)結(jié)的力量是無限的�！�
青蛙先生想來想去，決定去請(qǐng)?bào)靶〗慊貋�，它特意召集所有的`動(dòng)物，把蟋蟀小姐請(qǐng)了回來。青蛙先生隨著蟋蟀小姐的琴聲又唱了起來，所有的動(dòng)物都隨著他們的樂曲跳起舞來。
這是一個(gè)美麗的夏夜。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我家有一盞漂亮的臺(tái)燈，它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的.羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪著我自習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華；小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。
啊，美麗的小臺(tái)燈，我喜歡你�。�！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天又熱又悶，所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞風(fēng)景，還自言自語到：“紅艷艷的花朵，綠油油的`小 草，多美�。 焙鋈�，一位哥哥急匆匆地路過小明的身旁。他不小心把包掉了，可他因?yàn)樘保詻]有注意到。可小明卻注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車撿包 時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想：事不宜遲，我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。
于是，小明拿起包，向哥哥追去。邊跑邊喊：“哥哥，您 的包掉了，快來撿��！”可哥哥騎得太快了，根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話，終于，哥哥聽見了小明的喊叫聲，連忙停下車，對(duì)小明 說：“你真是一個(gè)好孩子�！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了，哥哥看見后，笑著對(duì)小明說：“你的冰棍化了，我給你買一個(gè)吧！”小明搖著頭說：“不用了！”
雖然小明吃不了冰棍了，但他為自己做了一件好事而高興。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過，波光粼粼。湖中央的`小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
今年暑假爸爸、媽媽和我，我們一塊到了北京，我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片，其中一張照片是我最喜歡的了。
走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑，他向我招手，他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭，臉上長(zhǎng)著一個(gè)又紅又圓的.大鼻子，他的臉上帶著一副眼鏡，可是沒鏡片，他穿了一個(gè)長(zhǎng)袍，是有多種顏色組成的，有紫、綠、紅、藍(lán)，為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子，他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。
我跟小丑說：“咱倆合張影吧？”他說：“好��！”從此我把這張照片當(dāng)成了自己的寶貝，放進(jìn)了我的小柜子里。
作文點(diǎn)評(píng)：
我發(fā)現(xiàn)小作者汪馨悅很有寫作方法，知道通過看著照片來回憶往事，來精心構(gòu)思，這點(diǎn)是非常值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)的。在寫這篇文章的時(shí)候，很好地突出了對(duì)小丑的外貌描寫和合影的經(jīng)過，主題很突出，內(nèi)容很全面，字?jǐn)?shù)也不少，進(jìn)步很大，老師為你高興。如果能把合影的過程，擺的姿勢(shì)，自己的心理更好地描繪一下，文章將會(huì)更加精彩！
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