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【精華】小學(xué)二年級作文300字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
為了保持身體健康,我和表弟堅持每天到花園小廣場進行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天,陽光明媚,我們帶上體育用具,下樓活動。
我們先跳繩。表弟舉起手臂,看著手表,說道:"預(yù)備開始!"我踮起腳尖,兩只腳有規(guī)律地輪流觸地,一下、一下地隨著甩繩的速度變化著。"1分23秒了。⑽掖鴼,緩緩地說:"198、199、200!201235。ⅲ1分30秒,跳了235個。
。⒗^續(xù)。⑿菹⒘艘环昼姾螅掖蠛纫宦,"還不夠數(shù)量。⑽夷闷鹛K,數(shù)到:"236、237"跳到370個時,我氣喘吁吁,汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣,“嘩嘩”地向下流。因為太熱,我模仿起小狗,把舌頭伸出來,想避免炎熱。雖然是冬天,但我卻感覺這是在酷熱的夏天,太陽公公火辣辣的.熾烤著大地,也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱,但跳繩對身體有很大的幫助。跳繩能培養(yǎng)毅力,跳繩能解疲,跳繩能增強體質(zhì)既然如此,大家不妨每天都試試鍛煉身體!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
秋天,菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里,看見一個個大南瓜金黃金黃的,就像一個個胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個又大又圓的'?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。
就在這時,好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的,頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕!钡貪L了起來,不費吹灰之力,就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇,問:“這么大的南瓜,你是怎么運回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
外面雨花紛紛,室內(nèi)寒氣襲人。我這有家難歸的孩子,穿著單薄的衣衫,渾身凍得發(fā)抖,可憐巴巴的蜷縮在教室里,真是“不聽媽媽言,出門受艱難”。今天早上出門上學(xué),媽媽叫我多穿一件衣服,以防天邊。我執(zhí)拗地說:“沒事兒,這天不會下雨。”可老天偏偏作對,上學(xué)時還是晴空萬里,一到放學(xué),就下了一場雷雨,擋住了歸路。怎么回?我氣得只有罵自己發(fā)昏,不聽媽媽的話,真是自作自受!
忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。
啊,像是媽媽來了!媽媽來了?像是久旱的大地聽到一聲春雷。定睛一看,果然是媽媽!媽媽濕漉漉地站在我面前,喘著粗氣,眼睛里溢著驚喜的目光。
媽媽的`衣服濕透了,正往外冒熱氣:一頭秀發(fā)掛著一串串晶亮的水珠:臉頰上水津津的,不知是汗水,還是雨水。我不敢想象,下這么大的雨,媽媽是怎么過來的?
“媽,天那么冷,又下那么大的雨,你就不怕凍著了?”我鼻子有些發(fā)酸。
“沒事,”媽媽笑著,捊了下濕濕的頭發(fā),“你也真是的,早上也不多穿幾件!
“媽”!我熱淚盈眶。
“搗蛋鬼!”媽媽嗔怪道。
媽媽的愛是偉大的!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
“滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當(dāng)中。
百合花在音樂中昏昏欲睡,她的睡姿也像她那純潔的容貌;布谷鳥唱響了“雨天進行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的.天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅;而小朋友們卻坐在窗口,看著雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時,天一片黑沉沉的,毫無一絲藍色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風(fēng)爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。
直到第二天,太陽哥哥終于出來了,彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中,大街上車水馬龍,看不見一點縫隙。麻雀高聲唱和著,好像就是在做夢一樣!
“滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中蘇醒了。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了,這天,小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的.游戲。首先,小鯉魚藏了起來,它叫大家背過身去,然后自己鉆進茂密的水草叢里,小伙伴們開始找小鯉魚了,不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。
第二個藏身的是小鰱魚,小鰱魚游到水面最上端,大家都游到水底去找小鰱魚,找來找去沒找到,最后啊,發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!
第三個該是小跳跳魚藏了,小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚,在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來,小鯉魚奇怪地問道:“潘鱸魚,你笑什么呢?”潘鱸魚說:“我笑你們笨啊!“小鯉魚說:”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說:“我沒看到,可我知道,我告訴你們吧!”就在這時,小跳跳魚大喊道:“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。
這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了,它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因為它們都沒有這個能耐啊!
小學(xué)二年級作文300字 篇6
今天我做的家務(wù)是削黃瓜,可有趣了!
爸爸先教我方法,然后是我自己動手實踐,我明明是一綹一綹的削的,可爸爸和媽媽偏說我是砍的,可能是我不太熟練吧。
我“砍”黃瓜的時候,老是把“砍”的皮給“砍”飛,一會兒讓爸爸在那兒去撿,一會兒又讓媽媽在這邊來撿。真是全家總動員。
我左手拿黃瓜,右手拿刀,第一根還沒有削完的時候,又長又大的黃瓜已經(jīng)讓我的手感覺酸溜溜的了,削第二根的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,這時我真不想削了,可是想到半途而廢多丟人啊,只得咬咬牙,堅持到底,不是說:堅持就是勝利嘛!哈哈~~當(dāng)我削完第三根的時候手都抬不起來了,根本無法動彈,稚嫩的小手和那肥大的黃瓜很不成比例喲~~
說實話,我的'技術(shù)的確不咋樣,笨重的黃瓜拿在手上,刀也不聽我的話,一會兒偏到左,一會兒又偏到右,老是不按我的想法走,有時我還把刀拿反了,倒著削,急得爸爸直叫“小心,刀鋒不能對著手,會受傷!”要想削好可真不容易啊,看來這事真辛苦,還要多多練習(xí)哦~~
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