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關(guān)于小學(xué)二年級作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
在我的眼里，校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心里。 校園里總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園里的操場總是那么廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的跑道，那么讓人開心。只要一下課，同學(xué)們好像是放飛的小鳥，飛一般地沖到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的.教室，總是透著一股書墨的清香。我們在這里學(xué)習(xí)、專心聽講、認真寫作業(yè)。這里是學(xué)習(xí)的海洋，老師在這里把知識一點一點教給我們，我們也在這里學(xué)到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛校園里的教室、操場、花朵、小草、更愛校園里的一切！
小學(xué)二年級作文 篇2
奧運會到了，每一個人都很興奮。很開心。
開幕式那天，在鳥巢周圍放著五花八門的煙花，煙花放上天轟轟轟的響，讓場上的公眾震耳欲聾，煙花又像流星劃過天空，真是精彩�。〗又胖臒熁ㄏ衲_在走路，一共走了二十九步，這表示著二十九屆奧運會的歷史。大家都知道五環(huán)是奧運的標志，現(xiàn)場表演人員把五環(huán)拉上來，那時是一片片掌聲和歡呼聲。接下來一群擊鼓手來到現(xiàn)場，擊起來真有模有樣呀。擊完后掌聲一片。有位演員拿著古箏彈奏著優(yōu)雅而又美妙的'曲子，現(xiàn)場觀眾也不知不覺手舞足蹈了起來。
升旗要開始了，解放軍叔叔排著整整齊齊的隊伍向旗臺走去旗臺對面有一個小女孩興高采烈地唱著歡樂的歌曲。該點燃火炬了，李寧叔叔飛走在一堵墻上，點燃火炬，這激動人心的時刻，全場大聲歡呼。
整個開幕式在歡聲笑語中進行著！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天早上，空氣清新，我和爸爸媽媽去七星巖玩。我玩滑輪，媽媽跑步，爸爸拍照。
我滑著滑著來到了鯉魚池，那里的游客真多�。∥一^去看看，他們都在喂魚，因為魚太多了，所以我只看到魚把水都擋得看不到了。我看了一會又開始玩滑輪了。我滑著滑著又來到了荷花池，我看到荷葉綠綠的，葉片上面還滾動著小水珠呢！那些小水珠亮晶晶的.，真像寶石��！我還看見小蜻蜓立在荷葉上呢。
小朋友們還記得“小池”這首詩嗎？
“泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭�！�
你們想像一下，七星巖是不是很美呀？！
小學(xué)二年級作文 篇4
我從五歲開始學(xué)拉丁舞，我一開始很喜歡學(xué)，但到了中途我就想放棄了，因為學(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉，我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那么多的努力，我如果現(xiàn)在放棄，那豈不是說半途而廢了嗎？那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎？在老師和媽媽的`鼓勵下，我仔細的想了一下，還是繼續(xù)練下去吧！只要好好的練習(xí)，一定能成功。從此以后，我每個星期天都會去學(xué)習(xí)，再苦再累都忍著，堅持練習(xí)。
終于，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中，我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當(dāng)我聽到老師宣布這個成績的時候，我非常高興，以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚這種堅持的精神，因為我終于明白了堅持才會成功。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天，小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍色的.玩具小轎車，
這輛小轎車閃閃發(fā)光。
小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這時，小花來找小剛玩。小剛對媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的時候，一定要互相謙讓�！�
小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇6
我有一個幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛我們這個小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。爸爸每天六點多就要叫我起床，等我洗漱完畢再送我上學(xué)，每天在送我上學(xué)的路上都叮囑我要在學(xué)校多喝水，好好吃飯，中午午休的時候要蓋好被子，小心著涼。
每當(dāng)我放學(xué)的時候爸爸媽媽接我時都要關(guān)心的`問我一天的狀況，并問我晚上想吃什么，他們都盡量的滿足我。當(dāng)我回到家時爸爸或媽媽都會陪在我身邊一起做作業(yè)，遇到我不懂的題時，他們都會耐心的給我解答，直至我真正的理解。
我愛我家，一個讓我值得驕傲的家，每當(dāng)我遇到開心或不開心的時候，爸爸媽媽都會幫我排憂解難替我遮風(fēng)擋雨，讓我明白很多的道理，為此我更加要好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對我的期望，我要為之而努力，我愛我家！
小學(xué)二年級作文 篇7
今天最后一節(jié)課是班會課，老師組織我們吹泡泡，同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們像中了魔似的奔向操場，到了操場拿出自己準備好的泡泡水，小心翼翼的吹著，頓時，操場的`上空成了泡泡的樂園，大家都沉浸在泡泡的世界里，幾乎操場全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪，在近處看泡泡好像乒乓球，有的還像一串水靈靈的葡萄，泡泡落在操場周圍的松樹上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪，而且顏色也是五顏六色，紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，五顏六色的泡泡真是美麗極了，我們都陶醉了，都沉浸在這個屬于泡泡的王國里，誰都不愿離開。
可是時間不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時候，忽然下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，但是歡樂依然在我們的腦海里。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個一個下來了，最后一個也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜�；▋阂脖挥晁戳四�，準備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀�！眿寢屄犃�，笑瞇瞇的說：“我的`女兒長大了�！蔽业哪樇t了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
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