關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
我有一個(gè)姐姐,她有點(diǎn)傻氣,但是很熱心。但是她的年齡和我一樣,身高和我也差不多。別人問(wèn)她幾歲她也亂回答,一會(huì)兒說(shuō)6歲,一會(huì)兒說(shuō)8歲。
可就是一個(gè)傻姐姐,卻不忘做好事。
記得那一天十點(diǎn)左右,姐姐在家里看電視。電視可好看了,是姐姐最愛(ài)看的'《西游記》。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,姐姐三步并作兩步,跑到了外面。原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟,還大聲問(wèn)﹕“疼不疼?”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟,小弟弟這才止住了哭聲。
姐姐真是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。我要向姐姐學(xué)習(xí),以后多做好事。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買(mǎi)冰糕,看見(jiàn)了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了,那個(gè)小矮人只有五歲的小孩那么高,可是他的技術(shù)很高,只見(jiàn)他光著腳丫在廠子里走來(lái)走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見(jiàn)他練了多少的苦工,才有今天的成果。
還有一個(gè)女孩,沒(méi)有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢(qián),他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的'小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛(ài)心,我也不例外,把自己僅有的3元錢(qián)捐給了他們。我雖然沒(méi)有吃到冰糕,但是我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
我常常覺(jué)得自己生活在一個(gè)愛(ài)的世界里----偉大的祖國(guó)、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛(ài)的學(xué)校……我也常聽(tīng)爸爸說(shuō):上帝愛(ài)世人,賜福我們陽(yáng)光、空氣、水和萬(wàn)物……并讓我們每個(gè)人彼此相愛(ài)!所以,我感到我們的世界很美麗,也希望我們都能生活在愛(ài)的海洋里,我自己在感受著各種各樣的愛(ài)和關(guān)懷中,常常也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)……
我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里的每一位老師對(duì)我們都非常關(guān)愛(ài):每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí),她們都會(huì)給我表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),而當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),她們就會(huì)及時(shí)地給我鼓勵(lì)或建議。我尤其喜歡我們的班主任王老師,她總是對(duì)我微笑地教導(dǎo)、贊美和鼓勵(lì)……這一切,使我在學(xué)習(xí)上感到總是自信的,在上學(xué)的每周五天里感到總是開(kāi)心快樂(lè)的!老師們都會(huì)以身作則、言傳身教,讓我們每個(gè)同學(xué)從小就學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律、以學(xué)習(xí)為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明和衛(wèi)生,使我們懂得該做什么和不該做什么,我想這就是培養(yǎng)我們的責(zé)任心吧!所以,我們可愛(ài)的學(xué)校就像她的校訓(xùn)那樣,老師和同學(xué)都富有“愛(ài)、自信和責(zé)任”!我天天盼望著上學(xué),感到在學(xué)校學(xué)習(xí),真的好開(kāi)心!還因?yàn)槲覀兊男@寬敞、明亮、干凈、漂亮,與我同齡的同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)、一起下課玩耍……時(shí)刻感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比!
在家里,有我最親愛(ài)的爸爸、媽媽,還有哥哥。他們是世界上最愛(ài)我的三個(gè)人。爸爸好有才能,天天辛苦工作,掙錢(qián)給我買(mǎi)東西,每逢周末有空時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)页鋈ネ鎯,有時(shí)下班后他還抽出點(diǎn)滴時(shí)間跟我玩,每次跟爸爸在一起,他總是逗得我可開(kāi)心啦!爸爸在我心中可真是我們?nèi)业膸ь^人、學(xué)習(xí)榜樣和保護(hù)人!媽媽最疼愛(ài)我,每天除了上班還要接送我,并且給全家人做好好吃的飯菜美食,我們給媽媽一個(gè)可愛(ài)的稱號(hào)“飼養(yǎng)員”。媽媽晚上陪我學(xué)習(xí),還陪我一起睡覺(jué),像天使一樣天天守護(hù)在我的身邊,媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)和溫暖,真是“世上只有媽媽好!”。所以,我常常對(duì)媽媽說(shuō):我愛(ài)您,我的好媽媽!我的哥哥上高中啦,學(xué)習(xí)最辛苦,周末才能回家一天,還常常記得給我買(mǎi)吃的,在哥哥那里我還學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)呢!我愛(ài)我的.哥哥,我愛(ài)我們?nèi)胰耍?/p>
為了感恩爸爸媽媽的疼愛(ài),我常常會(huì)自覺(jué)地寫(xiě)些感謝的話、畫(huà)畫(huà)或賀卡給爸媽看,給他們表演,幫他們干家務(wù)活兒,聽(tīng)他們的話兒。前天,天氣突然變得寒冷,我想起了《三字經(jīng)》里“黃香溫席”的故事,我就主動(dòng)在媽媽睡之前給媽媽先暖好被窩兒,然后給媽媽一個(gè)大大的驚喜!媽媽知道后,美美地夸獎(jiǎng)我:寶貝真是媽媽的好孩子!我看到媽媽感動(dòng)的表情,心中也好幸福,因?yàn)檫@是一次我主動(dòng)以實(shí)際行動(dòng)“讓我自己冷讓媽媽溫暖”來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!
還有好多好多的愛(ài)心故事……真是說(shuō)不完!我們的世界真美好,我們的生活充滿陽(yáng)光。讓我們大家一起好好學(xué)習(xí),好好相愛(ài)------愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)世界上的每一個(gè)人……愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
昨天中午,我第一次讀了《愛(ài)心樹(shù)》,讀完了以后,我有點(diǎn)想哭。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)越長(zhǎng)越老,還把自己身上所有的東西都給了小男孩,小男孩找著快樂(lè)了,愛(ài)心樹(shù)卻成了老樹(shù)墩。但是,它還是很快樂(lè),為什么呢?
今天課間操的時(shí)候,趙老師又給我們講了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。我第二次聽(tīng)了這個(gè)故事,我感覺(jué)大樹(shù)很有愛(ài)心。剛開(kāi)始,小男孩跟大樹(shù)玩得很開(kāi)心,大樹(shù)把就小男孩當(dāng)成了自己的孩子,說(shuō)明大樹(shù)很愛(ài)小男孩。慢慢地,小男孩長(zhǎng)大了,不天天來(lái)看望大樹(shù)了,大樹(shù)自己在大森林里很孤獨(dú)。后來(lái),小男孩每次來(lái)都讓大樹(shù)給他東西,大樹(shù)都滿足他、幫助他,大樹(shù)自己也覺(jué)得很快樂(lè)。小男孩變老了,大樹(shù)也沒(méi)有東西可以給小男孩了。它變成了老樹(shù)墩以后,還想著要幫助小男孩,讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺(jué)得大樹(shù)很愛(ài)小男孩,盡管小男孩一次又一次地要自己身上的東西,可是它都會(huì)滿足他。只要能讓小男孩快樂(lè),大樹(shù)自己也快樂(lè)。
今天晚上,媽媽回來(lái)以后,我又和媽媽一起讀了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這次讀了以后,我明白了大樹(shù)對(duì)小男孩的那種深深的愛(ài),那就是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。不管孩子聽(tīng)不聽(tīng)話,每一個(gè)媽媽都會(huì)最喜歡自己的孩子。我想到了平常的`每一天,早上媽媽早早地就上班去了,晚上天黑了才能回來(lái),多辛苦呀!回來(lái)以后,還要給我檢查作業(yè)、陪我練琴、陪我寫(xiě)博客,媽媽對(duì)我可真好呀!我考試考了一百分、學(xué)琴得優(yōu)秀、得小星星的時(shí)候,我很快樂(lè),媽媽更快樂(lè)。我知道了,只要孩子快樂(lè),媽媽就會(huì)快樂(lè),孩子不快樂(lè),媽媽也會(huì)不快樂(lè)。我以后要好好學(xué)習(xí),每天都快快樂(lè)樂(lè)的,讓媽媽每天也快快樂(lè)樂(lè)的!
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