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小學(xué)二年級作文300字

時間:2024-10-24 07:07:06 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)二年級作文300字合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)二年級作文300字合集4篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  時間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

  如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,有的`成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運(yùn)動員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點(diǎn)首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學(xué)、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  今天,阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。

  上午,我們游覽了圓周村的長城,并在村里的水上樂園玩了碰碰船和水上漂。

  下午,我們來到了樹上樂園,樹上樂園里的游玩路線為黃線、綠線、藍(lán)線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護(hù)扣,然后開始爬綠線。剛上去,我的心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的'身子在離地面好幾米的鋼絲繩上搖搖晃晃,我不停地叫著喊著,心想:一個不小心腳下打滑,掉下去肯定頭破血流!阿姨看我猶豫不決的樣子,不斷地鼓勵我:“后面有一大群比你小的同學(xué),你可是他們的榜樣哦!”“對,我是大姐姐,而且身上綁了安全帶,就算踩空了也不會掉下去啊!蔽疑钌畹匚艘豢跉,心慢慢平靜了,一步一步走過鋼絲繩。后面輪胎搭著的路、繩子結(jié)成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索,“咻”的一聲,我就從這頭到了另一頭,真是太刺激了!

  爬完綠線,我還意猶未盡,又玩了藍(lán)線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿,不僅玩得開心,而且鍛煉了自己的膽量。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  看海日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級十班王源一個星期六的下午,我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點(diǎn)鐘,我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的,哥哥要做大轉(zhuǎn)輪,我沒敢做,我想要個吹泡泡的'玩,爸爸給我買了,我很高興。我拿著吹泡泡,泡泡有大的有小的,在空中飄來飄去,真好玩。過了一會我和爸爸回到大轉(zhuǎn)輪邊,哥哥也從大轉(zhuǎn)輪上下來了,我們一起到了沙灘上。海面上的風(fēng)有點(diǎn)大,我和哥哥脫了鞋,赤著腳踩在沙灘上,很舒服,澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上,給我們送來一個個精致的小禮物——貝殼,也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風(fēng)撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡,挖地道,撿了許許多多潔白的碎貝殼,有趣極了。不知不覺夜幕降臨,一縷殘陽掛在天邊,紅得似火,把碧藍(lán)的海水映得通紅,美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了,回家了。我才戀戀不舍地離開了沙灘,離開了大海。大海!我藍(lán)色的夢啊

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  我的好朋友,她長著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個小酒窩。你們猜猜她是誰?答對了,她就是胡愷瀅。

  她是一個友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說:“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見!蔽覀兓ハ嘟o對方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個各科能手,會彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會照顧人。記得有一次,我們在游樂場玩,有個小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對著欺負(fù)我的.人說:“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對的!蔽耶(dāng)時聽了特別感動,我下定決心要好好珍惜這個朋友。

  通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

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