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小學二年級作文

時間:2024-10-05 13:48:24 小學二年級作文 我要投稿

【精華】小學二年級作文錦集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】小學二年級作文錦集八篇

小學二年級作文 篇1

  今天,老師叫我們每人做一個手工藝術(shù)品,我決定做一個臺燈。首先,我拿來了剪刀、雙面膠、紙盒、電線、電池和燈泡;然后,我拿一個大大長長的'紙盒做底座,再拿一個小一點的長方形紙盒,盒子的一面是沒有的,把小盒子打豎粘在大盒子上,我在小盒子頂上鉆了一個小洞,把燈泡塞在小洞里,燈泡下接上電線,再把電線和電池接起來。最后一步,我很緊張,心想“一定要成功”,結(jié)果,電線一接上,燈一下就亮了起來,太神奇了!

  看著自己做的臺燈,我非常高興。

小學二年級作文 篇2

  我心愛的鬧鐘非常漂亮,它是爸爸送給我的.圣誕禮物。

  小鬧鐘有一張漂亮的臉,你看,鏡子里坐著一只小貓,小貓全身粉紅色,頭上扎著一個蝴蝶結(jié),一雙眨巴眨巴的大眼睛,可愛極了。

  小貓的旁邊還有一只小兔子,小兔子的頭上別著一朵花,嘴里添著冰淇淋,看它的神情,神氣極了。

  鬧鐘的周圍有一圈數(shù)字寶寶,他們好像圍著時針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時針、分針、秒針的走動,數(shù)字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃,漂亮極了。

小學二年級作文 篇3

  緊張的考試終于過去了,迎接我的將會是一個快樂的寒假。在這個寒假里也許我會經(jīng)歷許多的事情,因為這是我成長必不可少的`道路。 我開始計劃寒假的一切:玩電腦,看電視,拜訪親戚,去同學家玩。

  前幾天,爺爺答應我和弟弟帶我們出去旅游。我非常高興,有時連做夢都能夢見我正在乘火車去目的地,去觀賞一個個迷人的風景,去游玩一個個刺激的機械,去。 但是不知道為什么這幾天我會心煩,總絕的家里無聊 悶,總絕的我很孤獨,總絕的家里的飯菜不香,為什么為什么會這樣,我想問各位讀者,請你們來告訴我。

小學二年級作文 篇4

  一天,北風呼呼地刮著,出生不久的小鳥迎迎被大風從樹上的鳥巢里吹了下來。小鳥靈靈看見迎迎掉了下去,傷心地哭喊:“迎迎姐姐,迎迎姐姐…”小熊歡歡正在鍛煉身體,聽見哭喊聲,連忙跑過去,把樹下的迎迎捧起來,輕輕地撫摸著她,關切地問:“摔得疼不疼?要不要緊?”迎迎咂咂嘴,說:“沒有事!你把我送到樹上的`鳥巢,好嗎?”歡歡說:“好!好!”歡歡趕緊找來一個高高的凳子,把迎迎送回了家。靈靈和迎迎異口同聲地說:“謝謝你,熊哥哥!睔g歡高興地說:“不客氣!這是我應該做的!

  一個月后,歡歡在鍛煉身體的時候,不小心把羽毛球打到了樹上,被樹枝卡住了,歡歡用球拍夠不著,跳起來也夠不下來,急得團團轉(zhuǎn)。這時迎迎從這兒飛過,把卡在樹枝上的羽毛球用嘴銜下來,還給了歡歡。歡歡高興地說:“謝謝你。”迎迎溫和地說:“不用謝,你以前也救過我呀。難道你不記得了嗎?”歡歡抓抓后腦勺,說:“想起來了,想起來了!庇Σ[瞇地說:“見到你真高興!”歡歡笑著說:“見到你,我也很高興!”說完他們各做各的事去了。

小學二年級作文 篇5

 早晨醒來,我聽到外邊有唰唰唰的聲音,奶奶說是下雨了,讓我和爺爺快點起床吃飯。

  飯后,爺爺先給我講了一段西游記的故事,然后教我應該怎樣寫日記,并讓我試著口述一篇日記,我按爺爺說的要求口述了一遍,爺爺說還不錯,我真高興呀!因為,今天我不僅聽了愛聽的.故事,也學習了怎樣寫日記。

小學二年級作文 篇6

  噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽砬宕嗟捻懧,是什么發(fā)出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的'聲音;滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣,真好聽。

  我進屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進屋,衣服都澆濕了。媽媽說,她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因為可以聽到雨滴樂隊的演奏,還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因為雷聲和閃電太可怕了。

  小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂隊的演奏。

小學二年級作文 篇7

  今天下午, 許老師說:“馬上就要比賽運球跑了,是十男十女去比賽,今天就來選人。”我聽了以后,心里緊張極了,我一邊喘氣,一邊心里默默的說:“這次我一定要加油,爭取選上!”

  比賽開始了,看著同學們都在賣力地跑,而且水平都差不多好,我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問自己:“我能行嗎?”

  輪到我跑了,我一接過球,就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時,我還嘴里喃喃的'說:“我一定要選上,我一定要選上……。”終于,我跑到了終點。我連忙回過頭來,看見 許 老師向我招了招手,我連忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方,我心里想,讓我到這里干什么呢?我問了問旁邊的孟維,孟維說:“你選上了, 許老師就讓你到這邊了。”我聽了以后,高興的歡呼起來,嘴里情不自禁地喊了出來:“我成功了!我成功了!……。

  下課了,我心里想:“我一定要好好練運球,盡自己的力讓我們班取得好成績。”

小學二年級作文 篇8

  伴隨著新的一年的鐘聲,金豬搖搖擺擺的向我們走來了,在我的腦海里出現(xiàn)了十二個活蹦亂跳的小動物。這些小動物總是代表著那么美好的含義,我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。

  在十二生肖里我最喜歡老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是頭,我的頭是圓圓的,我的耳朵是小小的,它的`耳朵也是小小的,所以每次媽媽領我出去,碰到她的朋友都會說我長得虎頭虎腦的,怎么樣?說我像老虎不是亂說吧!老虎一見到怪獸就勇敢的撲上去咬它,不管遇到什么樣的困難都不害怕,這一點也是我的優(yōu)點,因為我是男子漢嘛。我有一次手被凳子夾了,當時手就紫了,雖然很疼但是我沒有哭,我勇敢地像老虎。

  我真想上十二生肖里當一只真正勇敢的老虎。要是那樣,等到下一個虎年的時候我就能成為大家每天都注意的焦點啦,那該多好!

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