有關(guān)小學(xué)二年級作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
沒有顏色而又不富有生機(jī)的冬天過去了.生機(jī)勃勃的春天來臨了.每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，一切都變的清新美麗，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象.
就拿植物來說吧.瞧，小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來，似乎在向人們說：朋友們，盡情享受這美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里漲滿了了春水，正淙淙地流著，并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。
再看看那些怒放的鮮花吧，那一束束鮮花組成的隊(duì)伍真象一個(gè)大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。
小燕子從南方歸來了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。小魚不停的吐著泡泡，在水下舉行了一場“水下球賽”�？磥�，它們也感受到了春的來臨。
這時(shí)，人們紛紛走出家門，換掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝。孩子們在田野里玩耍、嬉戲。好一副和諧快樂的春天景象!
小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚。
啊!這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫啊!我喜歡你，美麗的春天!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我的未來會是什么樣的呢？是一個(gè)普普通通的人呢？將來是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎？還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛好比較廣泛：游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué)，我的夢想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習(xí)，刻苦專研每個(gè)科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了，在上課的時(shí)候，每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的`聽講，無論上什么課都要認(rèn)真聽講，這樣實(shí)現(xiàn)我的未來才是好樣的。
有一次，我在想我的未來并不知不覺的聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你的未來是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來會是什么樣的？是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個(gè)夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會向后退，我要一直追求自己的夢想而努力。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
爸爸說他小時(shí)候，地球可美了，到處都充滿了生機(jī)，天空藍(lán)藍(lán)的，河水清清的，各種動物自由自在的生活著，可是近幾年有些人為了個(gè)人利益，不斷地破壞毀壞森林，小動物們都沒有去處，只好聽天由命，更有的人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們越來越少，工業(yè)污染更是加劇了環(huán)境的惡化，我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的家園，森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們?nèi)祟悺约浩茐牡袅耍祟惏褬淇彻饬�，把空氣污染了，把河水弄臟了，把能源耗盡了，把珍貴的動物滅絕了，把一切能吃的吃光了。
我希望人類馬上停止現(xiàn)在的破壞生態(tài)環(huán)境的行動，投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中來，我真心地希望我們的地球，能夠回到從前的模樣，小動物們都回到自己的故鄉(xiāng)，到處都是鳥語花香，各種自然資源非常豐富……
小學(xué)二年級作文300字 篇4
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今天，我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”。“看門機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”，如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)�！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會說：“貴客，貴客，快請進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇6
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔！小兔！我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜，我一個(gè)人拔不動，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來了，他馬上點(diǎn)頭說：“我們快去吧！”
小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來到大蘿卜的地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動也不動。眼看拔不動，他們又請小狗阿姨來幫忙。三個(gè)人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動也不動，她們累地氣喘吁吁。
這時(shí)候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問：“你們怎么了？”小狗阿姨說：“這里有個(gè)大蘿卜，我們怎么也拔不出來�！毙⊥米诱f：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說：“當(dāng)然可以了。”大象伸去它那長長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來了。“這個(gè)蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來了。
之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的家里開了一個(gè)蘿卜派對。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
小偷先生們：
最進(jìn)的報(bào)上常常登一些偷竊或是搶錢的新聞，可見你們近來生意做得很好．我先在此恭喜你們，你們那門兒生意真好賺��！沒錢時(shí)，只要找到好時(shí)機(jī)，伸出你們那萬能的三只手，就可以大撈一筆．不過我也在也此勸告你們，雖然你們只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來，可是，你們偷來的錢是骯臟的錢，如果被你們的朋友知道你是一個(gè)小偷，那他就不會再理你了．
你們有沒有想過，人家辛辛苦苦賺了幾年的錢，好不容易成了一個(gè)家，被你們這么一偷，一家好幾口，就將陷于貧窮的環(huán)境，而你們卻拿著人家的血汗錢去花天酒地般享受．干你們這行的，雖然有很多錢可以花，可是你們走在路上時(shí)，一碰到警察就會覺得惶惶不安，每天過著心驚膽戰(zhàn)的生活，難道你們就不怕遭到雷擊嗎？走在路上，常常會看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門，這還不是為了防你們嗎？你們真是：道高一尺，魔高一丈．不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵窗鐵門，你們照樣能溜進(jìn)去偷東西．不知你們想過沒有，那些因防你們而裝鐵窗鐵門的人家，在火災(zāi)發(fā)生后，就會被活活地?zé)�，追根究底，真可以說是被你們害死的．
誠心地祝你們－小偷先生，為了他人的幸福和你們自己的未來，趕快走向光明，早日回頭吧！
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