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悠悠球大賽作文
悠悠球大賽作文1
悠悠球大賽 今天上課，江老師跟我們說今天我們玩悠悠球，我很高興，老師先跟我們說了規(guī)則，再讓我們準(zhǔn)備悠悠球。然后，講老師宣布：比賽開始。 開始是先比誰甩得快，很多人都上去了，肖振勛甩的時(shí)候很緊張，表情也一樣的；王荃控制不了悠悠球的時(shí)候，很著急，但是還是救活了。然后就比試技巧，看誰的`花樣多。第一位是游弋，他上臺(tái)沒多久就下來了，一點(diǎn)也不厲害；而我最喜歡的是駱得沙，他玩了兩種技巧，比如：環(huán)繞世界。他環(huán)繞世界的時(shí)候，手指都紅了，腳在發(fā)抖，心理也很緊張；他還玩了一種，叫三角酷。他先用手拿悠悠球，放下去，讓悠悠球定時(shí)，然后再把繩子變成三角形，悠悠球還在轉(zhuǎn)，真是神�。� 比賽完了，我的感受是我很高興， 希望每天都可以比。 悠悠球大賽作文250字小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://m.msguai.com/）
悠悠球大賽作文2
第二天，天恬和天麟來到了地球，她們按照母親的要求來到了藍(lán)天小學(xué)�！案绺纾覀兙褪且竭@所學(xué)校來嗎？”天恬說，“嗯，我們快走吧！今天剛好趕上報(bào)名。”天麟說。天恬和天麟報(bào)好名后，第二天就去上學(xué)了
班主任盧老師在五（3）班的第一節(jié)課對(duì)同學(xué)們說：“今天剛剛開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，進(jìn)來吧！”這時(shí)劉恬（天恬地球名字）和劉麟（天麟地球名字）以及另一位同學(xué)進(jìn)了教室，劉恬說：“大家好，我叫劉恬�！薄按蠹液�，我叫劉麟，是劉恬的.哥哥�！眲Ⅶ胝f，“我叫周殷嵐。”那另一位同學(xué)也說，這時(shí)劉恬小聲對(duì)哥哥說：“哥，這人怎么這么不禮貌，連‘大家好’也不說�！眲Ⅶ腼@得不耐煩：“管她那么多干什么？管好你自己就夠了�！北R老師說：“劉恬，你就坐到……嗯……坐到陳韻霖旁邊吧！劉麟你坐楊光斌那，還有周殷嵐，你坐梁凝后面�！彼齻�?nèi)齻�(gè)坐到位置上，“好，上課！”……
（下課期間）坐在天恬旁邊的陳韻霖說：“你好，我叫陳韻霖，交個(gè)朋友吧！”“當(dāng)然可以！”天恬顯得格外興奮，“這是我妹妹，陳韻欣�！薄澳愫��！标愴嵭勒f。（另一邊）楊光斌轉(zhuǎn)過頭對(duì)天麟說：“嘿！交個(gè)朋友吧！”天麟當(dāng)然愿意了。（再另一邊）“梁凝！”殷嵐對(duì)前桌的梁凝說，“干嗎？煩不煩！”梁凝這種人是絕不會(huì)理殷嵐的，“你很拽誒，不錯(cuò)，我就喜歡你這樣的！”殷嵐打量了梁凝一番，“看來！你跟我一樣啊？好！我和你做朋友。”梁凝說。
天恬、天麟以及殷嵐都交到了好朋友，以后又會(huì)發(fā)生什么事呢？
悠悠球大賽作文3
一天很快就過去了，到了晚上，天恬和天麟住在他們的“悠悠屋”里，天恬打開了王后給他們的手表，手表顯示出了王后的樣子，王后說：“孩子們，生活還好嗎？”天麟說：“一切都好，我們還認(rèn)識(shí)了好朋友呢！”“那就好。對(duì)了，黑暗霸王開似乎準(zhǔn)備進(jìn)攻我們星球了，我感應(yīng)你們班級(jí)里有一位同學(xué)是黑暗霸王的女兒，不過知道是誰，可是可以肯定的是她就在你們班�！蓖鹾笳f，“��？那她叫什么名字？”天恬說，“嗯……好像叫殷嵐吧！”王后說，“殷嵐？”天恬說，“是不是今天也和我們一樣剛轉(zhuǎn)學(xué)的周殷嵐！”天麟突然想到了，“對(duì)！一定是她，怪不得覺得她沒禮貌，原來的.黑暗霸王的女兒�！碧焯裾f，“那你們要小心，記得危險(xiǎn)的時(shí)候要用魔力悠悠球保護(hù)自己，我想殷嵐也會(huì)有魔力悠悠球的�！蓖鹾笳f，“那靠我們?cè)趺磯�？”天麟說，“這個(gè)我們以后再想辦法，現(xiàn)在你們先練好悠悠球。”王后說，“好！”
第二天，天恬和天麟來到學(xué)校，“劉恬！”陳韻霖也來了，還有陳韻欣，“韻霖、韻欣，早上好�！碧焯窈退齻兇蛘泻�，“你知道嗎？今天有我們最喜歡的悠悠球課”陳韻欣說，“悠悠球課？你們還有悠悠球課？”天麟說，“是�。∥覀冏钕矚g悠悠球課了�！标愴嵙卣f，天恬和天麟相互對(duì)望了一下，因?yàn)樗麄兛梢院煤眯阋话延朴魄蛄�。這時(shí)，楊光斌也來了，于是他們一起進(jìn)了教室。
沒想到藍(lán)天小學(xué)還有悠悠球課，在課上又會(huì)發(fā)生什么事呢？
悠悠球大賽作文4
星期四的體動(dòng)課上,潘老師說:“今天這節(jié)課我們不下樓了,我們?cè)诮淌依锱e行悠悠球大賽,看看同學(xué)們的實(shí)力。”話音剛落,教室就響起歡呼聲,談?wù)撀?我也情不自禁的拍起了手,而吳申鳴他們卻興奮的臉都紅了。
老師叫同學(xué)們將講臺(tái)桌挪到墻角,悠悠球大賽拉開了帷幕�？墒虑椴⒉皇俏覀兿胂蟮哪敲疵篮�,順利, 男生們都像大姑娘似的'你推我讓,扭扭捏捏的不敢上臺(tái)。潘老師最終失望地說:“今天就玩到這兒,下個(gè)周一,大家再比……”
一個(gè)體動(dòng)課過去了,可我還是意猶未盡。只希望周一快點(diǎn)來。
悠悠球大賽作文5
今天，我們班又開始了第二次悠悠球大賽。同學(xué)們依舊歡聲四起,興趣盎然,但不同的是大家比上一回積極多了,老師喊了名字后也大大方方的上了臺(tái),我也不自主地暗中為他們加油。
裁判易會(huì)博一聲令下，選手們就大顯身手，只見盧煌煌一馬當(dāng)先來了個(gè)漂亮的“金蛇狂舞”全場(chǎng)一片嘩然�！坝朴魄蚋呤帧边@個(gè)名字果然不是吹出來的，鄭博仁“刷刷”幾下，一個(gè)高難度的“天外銀龍”便誕生了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，連場(chǎng)上的'選手也不由自主的叫好。詹斌平時(shí)老老實(shí)實(shí)的，今天也讓大家吃驚不小，一個(gè)個(gè)完美的花樣引得同學(xué)一個(gè)個(gè)離開座位，圍在臺(tái)邊看，還不時(shí)的贊嘆。潘老師更是開心，手掌都拍紅了……
今天是圣誕節(jié)，潘老師送我們了一個(gè)好禮物：悠悠球大賽，這一定會(huì)在我們的心中留下深深的烙印。
悠悠球大賽作文6
秋游時(shí)，老師看見我們那么喜歡玩悠悠球，便建議我們舉行一場(chǎng)悠悠球比賽。我們聽了，歡呼雀躍。
到了比賽那天，老天爺也好象知道我們的喜事，天氣特別晴朗。
我們都帶著自己心愛的`悠悠球來到教室里。
比賽馬上要開始了。同學(xué)們激動(dòng)萬分，個(gè)個(gè)磨拳擦掌。我的心像一只兔子一樣"撲通''"撲通''地亂跳。
比賽正式開始了。我們個(gè)個(gè)使出了"看家''本領(lǐng)。但不久就敗下陣來。只剩下吳一峰一人玩得得心應(yīng)手。使出了流心飛碟，嬰兒搖籃，魔術(shù)球。。。。。。等絕招。悠悠球在他手中宛如一個(gè)聽話的孩子，任他擺布。
其中，魔術(shù)球讓我們看得目瞪口呆。只見他先用線卡在球的縫隙中，手一抖球就上來了，用力一拉再一抖，球回到了他手中，太神奇了。
我們都對(duì)他刮目相看，在觀眾們的掌聲中，比賽結(jié)束了。
悠悠球大賽作文7
星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的悠悠球大賽。
下午第一節(jié)課，我們的班主任張老師走進(jìn)來宣布比賽開始，先請(qǐng)一到四小組的比賽選手上臺(tái)表演，選手們都摩拳擦掌躍躍欲試。只見選手們拿著顏色各異花式各樣的悠悠球走到講臺(tái)前�！氨荣愰_始!”,張老師一聲令下,只聽見“吱”的一聲悠悠球就從選手們的手中飛了出去。臺(tái)上選手們玩著手中的悠悠球，臺(tái)下面的觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手們手中飛舞著的'悠悠球。選手們表演著各種花式，有的玩“天外銀龍”好像一條巨龍張牙舞爪飛在空中，有的玩“指上飛碟”，仿佛一個(gè)手指上豎立著一只蝴蝶，有的玩“原子裂變”，還有的玩“登月彈射”仿佛悠悠球被彈到月球上去了，選手們的絕招五花八門，讓觀眾們眼花繚亂。這次比賽讓我大開眼見。
通過悠悠球比賽讓我明白了一個(gè)道理，嫻熟的技術(shù)是經(jīng)過平時(shí)不懈的努力練習(xí)。今后我也要刻苦練習(xí),不僅在悠悠球上，在學(xué)習(xí)上也一樣。
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