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同窗作文

時間:2023-09-26 15:36:01 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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同窗作文

  同窗作文1

  五年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

   生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

同窗作文

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

   愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的.戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量! (含摘抄)

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

同窗作文550字

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://m.msguai.com/)

  同窗作文2

  她,三年前和我在同一天從不同的地方轉(zhuǎn)學(xué)到了同一個班上,如今一晃就三年了。三年的時光,我們一起學(xué)習(xí),娛樂,成了形影不離,無話不說的好朋友。

  她,叫黃曉玲,有著一張又滑又白的臉,臉色純紅,嫩嫩的,仿佛一摸就會彈上來似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡,扎著馬尾辮,還在倆邊留下了許多的頭發(fā),像柳,可真可愛呀!再配上了現(xiàn)在的.兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉,還蓬松蓬松的,一雙鼓碌鼓碌的大眼睛,這眼睛黑中帶白,白中帶黑,真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛,黑中帶柔,顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓,一在太陽光的照耀下,發(fā)出閃閃光芒,要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝,準是掉下來。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡,倆邊的紅唇無論在什么地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過她身旁,只聞到一股淡淡的清香,如同到了百花齊放的花香世界般,我恨不得再不聞一次。

  她與同學(xué)玩耍得時候,活蹦亂跳的,可真像個假小子。頭發(fā)好像要發(fā)出強大的舞蹈魅力了,大搖大擺的,超像世界巨星正在唱演唱會一樣,展現(xiàn)出真正的威力。不過她學(xué)習(xí)的時候特認真,把眼睛一瞪,眉毛緊緊鎖鎖住,心靈雞湯慢慢熬開,但是偶爾也會翻翻心靈雞湯喲。嗯,不過嘛她學(xué)習(xí)的樣子還真像位博士耶。

  如今,她是我最好的學(xué)習(xí)。課余,我們在一起跳繩,或者玩其它游戲;學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高。

  同窗作文3

  一頭干凈利落的頭發(fā),一雙澄澈得仿佛沒有任何雜質(zhì)的眼睛,雙頰的兩個小酒窩若隱若現(xiàn),無論怎樣唇邊總是勾勒出一個微笑的她,是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會我,任何事情,都讓我們用樂觀態(tài)度、用微笑面對。

  記得有一次,我們幾個小伙伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著,露出兩個可愛的小酒窩,還夸張的'邊說邊打著手勢,我們被她逗笑了,空氣中灑滿了我們陣陣銀鈴般的歡笑。突然,曾怡薇沒有任何征兆的身子向前一仰,一腳踏空了,摔倒在一個不顯眼的臺階邊,發(fā)出一聲驚恐的尖叫。這突如其來的狀況使我們先是一怔,回過神來后,便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地,牛仔褲的膝蓋處破了一個洞,顯然傷得不輕。小心翼翼地卷起她的牛仔褲,一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了,不知如何是好,七嘴八舌地討論起了應(yīng)對“方案”。

  “哎呀,流血了!”

  “誰有紙巾?”

  與我們的慌亂形成對比的是,曾怡薇并沒有哭,甚至沒有喊疼,手中拿著不知誰遞來的紙巾,小心地擦拭著傷口,嘴角上揚,展開一抹微笑。

  “沒事的,回家清洗一下就好了,要不,你們先玩吧!”她站了起來。

  “我送你回家去吧!”一個熱心的同學(xué)提議著,我們也紛紛贊同。

  “小傷,沒關(guān)系,我自己去就行了。”她依舊笑著,堅強得讓人心痛,還反過來安慰著我們,身子微微晃了一下后,便向家的方向走去。

  我心中不知怎的,一股名為“感動”的情愫,從心底噴薄而出,形成一股暖流,為曾怡薇的堅強、和她面對傷痛時的燦爛微笑。

  同窗作文4

  這個學(xué)期,我讀四年級了,于是就分了班,我非常想念原來跟我相處了三年的同窗,淘氣搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡欣冤家的`同桌:金斯軒; 跟我行俠仗義的小跟班:周義博。這些組成起來是多么美妙的一個小家庭呀,我舍不得分開、、、、、、

  離開了新班級,那里的同窗我一個也不看法,少了以前班級里的繁華,少了歡笑,少了友誼。多了孤獨,多了寂寞,在這些日子里,沒有一個能和我說知心話的冤家,心里焦躁極了,真恨不 得讓光陰倒流,回到以前充溢歡笑,充溢高興的班級里去。此時,我心里仇恨老天太不公道了。就在這個時分,老天仿佛聽見了我的仇恨,給我了一個新的好同伴,她叫:徐靜怡。

  她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,上面長了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。

  徐靜怡和我都是語文課代表,我們兩個在學(xué)習(xí)、義務(wù)上都互幫互助,兩團體常常一同做事情,如:你發(fā)本子,我也發(fā)本子;你寫作業(yè),我也寫作業(yè);一同捧本子到辦公室,倆團體常常一同有 說有笑的,有滋有味。

  徐靜怡做事一絲不茍,寫字也非常地仔細,做作業(yè)也非常地仔細,反正她做什么事都很仔細,不像我馬馬虎虎的。比方上主要改聽寫默寫作業(yè),我為了方便,就隨意改了一下,而徐靜怡還是一個一 個的端端正正地把字仔細心細寫上去。

  這就是我的新同窗,有她在身邊,置信我會漸漸地提高,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,來擬補本人的缺陷,漸漸地改動本人。

  同窗作文5

  小學(xué)的生活恍然彈指之間,六年相伴相依的白晝,可還曾銘記,雖已要離去,但仍不會忘記那熟悉的背影——

  高高的身材,長長的手臂,我的同窗——許德元,說起當時還記憶猶新,當時他新來此班,初來乍到,獨自一人,但閃閃發(fā)光的寶石即使,仍于沙地,也會用它那耀眼的光芒吸引各種眼球,永不埋沒,德元的才學(xué)很快的到大家的認可,近朱者赤,他很快成為我們攜手并肩的伙伴,我們心照不宣,各自取長補短,我直言不諱,他虛懷若谷地接受,他向我提出建議,我洗耳恭聽認真反省,“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”孔子的話讓我深受啟迪,德元正如我親密無間的益友,更似幫助我解決一切的良師。

  德元博學(xué)多才,學(xué)富五車,他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長河,不管是秦風漢魄,還是唐情宋月,都是那河中的.點點浮萍上綻放的朵朵百花,純凈高潔,發(fā)出智慧的墨香,這都源于他平時博覽群書,與書為友。寫作時的文采筆風更是令人驚羨,而他卻不因自己的八斗之才,而瞧不起我們的才疏學(xué)淺,每次找他絕問題時,都能看見他停下手邊的事情,細心為我解答,使我恍然大悟,“撥開云霧見青天”。

  他不僅學(xué)習(xí)好,體育更是不賴,在操場都有他運動的身影,是十足的防守隊員,踢球時,無論對方何時進攻、何時偷襲,他每次都能在球要入網(wǎng)千鈞一發(fā)之際,把球截斷。打籃球時,他更是風光無限,防守緊逼進攻的同學(xué),讓他寸步難行,搶籃板時利用他的長手一舉奪球,令人欽佩。

  以文會友,以友輔仁;人之相知,貴在知心.德元——希望我們的友誼天長地久。

  同窗作文6

  每一個人都有自己的同窗密友,和同窗之間也有很深的情誼,他們讓你對美好的過去有著無限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長的點點滴滴! 在我上小學(xué)五年級的時候,我和她----“小燕”串到了一起,雖然我和她相處的比較好,但是由于同學(xué)們的“瞎起哄”,使我也認為她有一點“傻”,因為她總幫別人干事。可是,有一次,我改變了對她的看法。

  那一次,我向她借了一本書,說好了星期日下午四點,她把書送到我家樓下。可是那天媽媽和我去了姥姥家,下午三點多鐘,忽然下雨了,雨越下越大,好像誰在天上向下潑水。

  在三樓,透過玻璃窗向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。雨點打在玻璃上,發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音,像是誰在敲玻璃。向下看,屋檐上的水順著瓦片流了下來,就像斷了線的珠子。

  我心想:“小燕”,你運氣不錯,不用給我送書了……等我和媽媽到家的時候,已經(jīng)快四點半了,我發(fā)現(xiàn)門前有一個小小的,蜷縮的,微微發(fā)抖的身影,居然是“小燕”。

  她發(fā)現(xiàn)了我,哆哆嗦嗦的向我跑來,把書塞到了我的手里,說:“書……書送來了,我先……我先走了!闭f完,她就跑了……

  第二天,上學(xué)的'時候,我抱歉的對她說:“昨天真是對不起……”還沒等我說完,她就說:“沒關(guān)系,都是同學(xué)。”我們又開心的笑了……

  同窗情就像一團火,溫暖著我們;同窗情像一滴露水,滋潤著我們;同窗情像一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,為我們帶來無限的春意……

  悠悠同窗情,是人生中最美好的回憶!

  同窗作文7

  人生中,并親人的陪伴,更多的里,的身旁是個可愛的朋友與同學(xué)。

  說起我的朋友和同學(xué),真是數(shù)不勝數(shù)、比比皆是啊!朋友雖是容易交,同學(xué)就更不在話下了,但知心的又有幾個呢。要數(shù)最好的朋友與同學(xué),當然非江雨婷莫曙了。

  她,長得小巧玲瓏,惹人喜愛。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,真是“其貌可揚”啊!

  她在學(xué)習(xí)上刻苦,而且有堅忍不拔的毅力,令人佩服。記得上二年級的時候她讀課文經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”容易讀錯的字,她能讀對,常常引起同學(xué)們的嘲笑。說來也怪,老師還常常讓她讀。每次她讀課文,我都替她揪著心。慢慢的,她的發(fā)音竟然較為標準了。有一次,我去找她,剛剛走到門口,就聽到屋里發(fā)單調(diào)的yong〔擁〕的聲音。我輕輕地推開門一看,原來,她正對著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的',眼睛擠得更小了。她一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我音發(fā)得準不準。yong〔擁〕……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽!卑,放到句子里一讀,她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……練了半個多小時,她終于把音讀準了。我問她:“你常練嗎?”她點點頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,終于明白叫毅力了。頓時,我的臉也紅了,并興奮,卻是因自愧不如而感到難過。

  不過,她也有大家公認的缺點——愛哭,,大家常常叫她“哭中之王”,但她不但不怪大家,反而還喜歡上了的稱號……。

  瞧!這我的同窗好友——江雨婷。你若想和她好朋友,就和我吧!記住哦!

  同窗作文8

  壹

  我們班最受矚目的女生是王琪,她性格爽快,偏黑的臉上有一塊小巧的胎記,炯炯有神的眼睛洋溢著智慧又倔強的光芒。她可是我們班的“朗讀高手”,每一次升旗儀式總是她做主持人。

  與王琪同桌的是馬浩熙,他成績不算好,但也不是特別差。他的眼睛小小的,笑起來時,嘴邊會有兩個小小的甜美的酒窩。

  貳

  坐在墻角的是李文文,她戴著一副圓框眼鏡,有點兒丟三落四,自己的東西從來帶不全,所以她爸爸就給她買了一個電話手表,用來給家里人說什么東西沒有帶,讓他們送過來。

  讓我印象最深刻的是張童軒,他的個子很矮,門牙很突出,像一只松鼠。他整天說話的力氣不知是從哪兒來的,說的.話十籮筐有九籮筐都是廢話,每天像唐僧念經(jīng)一樣說個不停,真是一個關(guān)不住的水龍頭呀!

  叁

  和他同桌的是梁倩,她文文靜靜的,說話很輕柔,頭發(fā)彎著梳在脖子旁,樣子很乖巧。哎!真不知梁倩是怎么抵擋住張童軒那滔滔不絕的“話語炮彈”的!

  我們班的“小百科”就是李景然,他不管是科學(xué)還是語文,不管是歷史還是數(shù)學(xué),都能回答出來,他也是老師的好幫手。

  能與他勢均力敵的男生只有楊博涵,他胖胖的,英語老師就叫他小胖,再加上眼睛很小,簡直成一條縫了,我很懷疑那樣的眼睛能看見嗎?就連我們的語文老師都說他應(yīng)該減肥了!但是你可別小看他,他在三年級時,語文數(shù)學(xué)英語三門,三個一百分,震驚了整個三年級。所以他是老師們的得力助手,更是年級前十的“常青樹”。

  這就是我的同窗好友,模樣各異,性格不同,但都很友好,我們都是好朋友。

  同窗作文9

  時光一去不復(fù)返,一眨眼六個春秋了,上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?

  記憶中,同學(xué)們各有特點,每個人都是獨一無二的,你在我們班,也許會看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個有趣的名號:商小眼,特別是在他笑的時候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

  走進我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會幫助其它人,他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”,露出他全部潔白的.牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。

  接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因為他十分仗義,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當,朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

  人生如一輛公交車,有人上車,也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能這些伙伴,這個可愛的班集體呢?

  同窗作文10

  六年之前,我們相遇在這個神奇的學(xué)校;

  六年之后,我們分別在這個神奇的學(xué)校。

  六年之前,盼望著能快點畢業(yè);

  六年之后,卻盼望著時間能從剛開始再出發(fā)就好了。

  這個教室,里面有我們的歡聲笑語;這個學(xué)校,里面也有我們的汗水和淚水。

  再見了,我的同學(xué),六年的時光說快也不算快,說慢也不算慢。眼巴巴看著一天熬過一天,馬上脫離了苦海,到真正畢業(yè)的時候,卻有感覺,六年的時間,為什么過的這么快?時間一眨眼就過去了,昔日的美好時光也再不會回來了。六年的點點滴滴,有歡笑,有淚水,有痛苦,有失望,會被我們小心的珍存,它會在我們脈動青春的腳步時,不斷的向我們心間傳遞溫暖和力量。

  我們瘋了六年,十二個學(xué)期,將近一千二百八十四天,考了共二十四次考試,背了將近八十六個公式,一百多首古詩,發(fā)了將近高度一米多的'書。運動場上的榮譽、各項比賽的榮譽——是我們的成就。每個人的畢業(yè)試卷上,都打上一個個紅勾勾——是我們的希望。

  二十六只千紙鶴,朝不同的地方飛翔,有的飛這邊,有的飛那邊,但是我們都來自同一個地方——那個地方就叫做——二完小六一班。

  二完小的六一班是一個神奇的地方,雖然平時同學(xué)們會打打鬧鬧,時不時得惹出矛盾,但是在遇到困難的時候,卻又每個人團結(jié)一心并且永不放棄去面對我們共同的的困難。即使知道勝利遙不可及,卻依然會踮著腳,希望能夠看到它。

  也許在若干年之后,我們都忘記了小學(xué)的美好時光,但依然知道,無論在什么時候,我的時候都有一幫強大的“后援團”在支持著我。

  時光不老,一班不散……

  同窗作文11

  “不管怎么樣,我們都還是同學(xué)!”我拉著我即將要遠走的同學(xué)這樣說道,她聽完之后,緊緊抓住我的手說:“放心,我們有抹不去的同窗情”!

  是啊,同桌她說的沒錯,不管她去到什么地方,也不管我去到什么地方,我們依舊一起同過窗,一起聽過課,一起學(xué)過習(xí),這段歲月是無論如何都不能被抹掉的,這就是我們的永遠。

  我的.這位同學(xué),她即將跟隨她的家人去到美國去讀高中了,在我們其他同學(xué)都要在本市的讀高中時,她卻要獨自去美國讀高中了。雖然她有她的家人陪伴著,但是她沒有我們這些一起讀初中的同學(xué)一起!我在送她離開的機場里,忍不住得淚流。她也和我一樣,忍不住得淚流。連她的家人看著我們倆,都有些傷感蒙在眼睛上了。

  我在機場拉著她說了許許多多的話,她也拉著我說了許許多多的話,然而這些話的宗旨都是“我們有抹不去的同窗情!蔽覀冞@樣說,都是怕彼此因為時間空間的阻隔,而忘記了彼此過去一起同窗過吧!小小年紀的我們,還不知道未來會怎么,我們只想緊緊抓住我們一起經(jīng)歷過的過去,永遠不分開。

  然而,機場的廣播把我們倆拉回了現(xiàn)實。我們誰也不知道未來我們還會不會見面,甚至不知道她還會不會回到我們這里來。我們口中說的,心中留存著的,抹不去的同窗情,在未來究竟會不會一直存在在我們的心中呢?我們都不確定。唯一確定的,是她馬上就要登機了。她馬上就要跟我處在不同的國家了。

  我倆最后還是一起大聲地給對方肯定“我們有抹不去的同窗情”,我想,這是一種給彼此未來可以回到過去的一個希望吧!

  同窗作文12

  光陰似箭,日月如梭。時光匆匆,就像白駒過隙,彈指一瞬之間。在這六年里,老師的恩情我難以忘懷,同學(xué)間的友情我也難以忘懷。

  同窗情是什么?為什么一直叫人時常想起,難以忘懷?那是因為,同窗情至真至純,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬千,有高興,有悲傷,有失落,還有難忘······

  記得那是四年級的時候,我們剛升四年級,每個班的人都有變動,我們班的一些人轉(zhuǎn)到了其他班,其他各班的有些人也到了我們班,她——鄒慧,就是其中之一。因為剛剛轉(zhuǎn)來,我們誰也不認識誰,所以我們兩個沒有主動和對方說話,聊天。但是,一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)我們居然是幼兒園的同學(xué),而且,她就住在我家附近,就是著偶然的機會,我們成了無話不談的好朋友。從那時開始,我們互相幫助,互相分享,一起玩耍。只要我們有不會的題,就會向?qū)Ψ秸埥,我們中有一個人需要幫助時,另一個人就會伸出援助之手,有了什么東西,也會一起分享,只要有時間,我們就一起走路上學(xué),一起走路回家。這三年,雖然她和我之間也曾鬧過矛盾,也曾有過不愉快,但是,我們的友誼使我們繼續(xù)成為好朋友。

  和她一起相處的`日子里,我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴她:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!

  同窗作文13

  誰都曉得我們班的徐柯雨,她可是大隊委員。但從當上大隊委員后,她的指導(dǎo)才能就更強了。

  她個子長得特別高,有一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的紅嘴唇,漆黑的齊流海,在左臂上常常戴著一個大隊委員的標志,神情極了。每當我們看見她那左臂上的大隊委員標志的時分,同窗們都會投去羨慕的目光。她常常會協(xié)助教師管理班級,而且管得很好。

  有一天半夜,教師都不在我們班,我們班亂成了一鍋粥,十分的吵鬧,我們都無法寫作業(yè)了。這時,徐柯雨從位子上站了起來,大步走向講臺,站在那里喊道:“全體安靜!”我們先是一愣,然后有些同窗開端大笑,似乎沒有聽見她說的話,沒把她當一回事!氨救俗鲎鳂I(yè),別吵!”徐柯雨生氣了,又大聲地說道。我們都不聽她的'勸說,依然隨意地講話、聊天、大笑!罢l假如再吵,就寫一篇反思!”她大吼道,瞪著眼睛,一臉生氣。登時,全班萬籟俱寂,但還是有一些淘氣的同窗在吵鬧。江凱言站起來做鬼臉,徐柯雨瞪了他一眼,一副義無反顧的樣子說:“你再這樣子,我會通知田教師的,沒關(guān)系哦!”江凱言聽了她的話,馬上坐了上去,趕緊說:“別。 编嵵贅s看見了,大笑著說:“太搞笑了!”徐柯雨見了,說:“再笑給我出去,別影響他人寫作業(yè)!”鄭仲榮馬上安靜了上去,徐柯雨真像一位教師。“寻嗉壒艿眠@么牢。在她的管理下,教室變得非常安靜,沒有一團體再吵鬧了,我們安靜地做著本人的事情!

  徐柯雨真有指導(dǎo)才能!她真像一個出色的大隊委員,能把班級管得這么好,同窗們都很羨慕她!

  同窗作文14

  不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險,其實不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真.再好聽,也經(jīng)不住天天聽,時時聽,甚至是分分聽,一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時,不是我夸張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了.僅僅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn),所以說現(xiàn)在我在努力學(xué)習(xí)一門高深的學(xué)問--"忍耐".唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住.所以,我們這一帶被譽為"人間煉獄".她笑時,那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結(jié)者Ⅲ聯(lián)系在一起.在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時候,我原來還存有幾分擔心,擔心她笑得跌破眼鏡,現(xiàn)在倒也不已為然,我反倒擔心自己的眼鏡會跌破.

  徐丹喜歡兔子,不是一般的.喜歡,而是熱愛,發(fā)瘋似的熱愛,并且想當然的把自己也當作兔子中的一員,偶爾不笑說話時都是說我們兔子,我們兔子的.看著她習(xí)慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子.

  不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方,也對學(xué)習(xí)有一股熱心勁,當然也不比我強到哪里去.總體來講,徐丹是一只活脫脫的愛學(xué)習(xí),但也掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情的瘋狂兔子。

  同窗作文15

  聽見紫色風鈴舞動的聲音,像生命的齒輪轉(zhuǎn)動發(fā)出沉重的音符。風起云落,我嗅到回憶發(fā)霉的心情,看到瞬間流逝的蒼老,聽到微風拂過花開的聲音,低吟淺唱著:三年同窗,我們留下了什么——

  炎炎烈日,“我看見了最陽光的笑臉”。

  還記得剛剛?cè)雽W(xué)時的軍訓(xùn),那時的太陽總是肆意舞動著它那明晃晃的刀,割得人生疼,汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉著,令我炫目而無助,不擅運動的我,累得總想大哭一場。這時我的眼總會撞見旁邊陌生而親切的眸子對我友善的微笑,他們的堅強讓我自慚形穢,剎那間給予了我力量和堅持的勇氣。

  凜凜寒冬,“分不開的朋友割不斷想念”。

  還記得那一年的'分別,你回到媽媽身邊,卻要離開這里,是相聚的團圓,但我們卻無法大方的不落淚。那天,我們?yōu)槟闼蛣e,留影,悅姐為你準備了煽情的歌兒,音樂播放著我們卻都哽咽得無法附和。“在那邊注意身體,有事沒事常聯(lián)系,別老玩神秘,小心回來我跟你急”“兄弟,你得趕緊回到這里,不管變成什么樣,哥兒幾個陪著你”我們的落淚,讓氣氛突然從故作輕松變得沉重。那嘶啞的歌聲,至今難忘。

  春意闌珊,“都一樣有夢想都一樣有力量”。

  還記得那一天的考前,我們都很緊張,“喂,韋達定理是什么來著?”“哦,就是……”“羅貫中是清朝的?”“那是曹雪芹!”不乏幽默,現(xiàn)在的我們,略帶成熟,略有活潑,可我們都一樣,為夢想努力著……

  我走出舊事的回憶,三年時光,給予了我多少溫暖,多少離別,多少堅定,多少勇氣。不久面臨的離別,我不怕,因為我早已有了足夠的回憶,來紀念我們?nèi)甑耐吧摹?/p>

  同窗作文16

  生活若沒有朋友,就像生活沒有陽光一樣。短短的初中三年即將過去,我叫到不少益友。在學(xué)習(xí)上,我身邊有不少成績優(yōu)秀的同學(xué),她們每天都會很認真地完成作業(yè),而坐在他們旁邊的我也不好意思出去玩,也在拼命的完成作業(yè),每每遇到不會的`題目,他們都會不厭其煩地叫我解題的過程。他們猶如一棵大樹,而我就是旁邊的一棵小樹,在不停地長大,想要比大樹還大,從她們身上汲取游泳的經(jīng)驗。再遇到風雨時,大樹會為小樹遮風擋雨,在成長的路上互幫互助,最終匯集成一片森林。在日常生活中,朋友更是必不可少。那一天天氣很悶,使人特別有壓抑感。而那天剛好是學(xué)校的一次大型考試結(jié)束,我沮喪的走出學(xué)校,臉上一點表情都沒有,腦袋了只有鈴聲響了而我試卷還未寫完的那份焦急。突然感到有人在后面拍我,我會過頭來看,正是我的好朋友!翱茨氵@幅難受樣怕是考試不怎么樣吧!”我露出無奈的笑容。

  “考不好就考不好唄,又不是關(guān)乎生死,別老擺出一幅苦大仇深的模樣。人要豁達一點,像我一樣,從來不怕考試,從容面對,考得好就多樂,考得不好就少悲,不要影響下一次考試!甭犓@么一說,我的心情好多了,同時又感到很好笑:她的成績不算很好,卻又不是很差,每次想要考高分,卻頻頻失誤。有時,我都為她感到遺憾,而她卻分過來安慰我說:中國足球都失敗這么多次,卻仍在努力,而我才失敗幾次?就放棄?不可能!”我想我確實要學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。不知道現(xiàn)在的朋友以后還能否再在一起,不是所有的青春都能重來。好好珍惜這些在成長路上給予你幫助的同窗益友吧!

  同窗作文17

簡老師:

  你好!雖然您不再教我,但我仍牢記您的教誨,在此祝你快樂健康。我想向您介紹一位,班上的“小律師”,他口才棒,邏輯強,說話做事秉承律師精神,可謂“名不虛傳”。您知道他是誰嗎?

  他高高的個子,圓圓的臉龐,眼皮下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,靈性十足。說到這里,我相信簡老師,您一定猜出他是誰了吧!對,他就是——黃庸懷。

  簡老師,您知道嗎?身為“律師”的他,口才一流。不信,你聽我給您講一件其人其事。有一次,英語聽力,原文中說Jane來自British(大不列顛),文后的判斷題則說,他來自England(英格蘭),老師認為正確,結(jié)果全班幾乎全軍覆沒。同學(xué)們,要么擾腦門,百思不得其解;要么竊竊私語,暗嘆倒霉。黃庸懷看在眼里,急在心里,他唆的一下子站了起來,摔摔頭發(fā),搓搓手指,然后手臂一揮:“同學(xué)們,關(guān)于這個題目老師是否批改得當?shù)?官司,我替大家去申訴吧!”

  “小律師”,口若懸河,如長江之水,滔滔不絕;“小律師”,學(xué)識淵博,精通內(nèi)外,信手拈來;“小律師”,說話據(jù)理力爭,辨別有力。簡老師,你聽,他是如何和英語老師打官司的:“老師,British(大不列顛)包括了England(英格蘭),蘇格蘭,威爾士,北愛爾蘭,所以簡單地把British(大不列顛)等同于 England(英格蘭),是不夠準確和嚴謹?shù)。”老師一時語塞,大吃一驚,重判答案。

  他就是這樣的一個“小律師”,有口才,有膽識,有正義,這種技能和品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。

  同窗作文18

  “秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年的夏季,我們畢業(yè)了。

  時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,猶如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那一個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每一個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的`祝福,印在那枚告別十五歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

  緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

  同窗作文19

  古代社會科技發(fā)達,差不多家家戶戶都有一臺電腦。因而,網(wǎng)絡(luò)成了我們生涯中不可缺乏的一局部。

  網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一個多姿多彩的虛構(gòu)世界,給人們帶來了各種各樣的信息,給大家?guī)砹瞬簧俦憷。但這神奇的網(wǎng)絡(luò)也暗藏著各種各樣的危險。這網(wǎng)絡(luò),一旦陷溺下去就無奈自拔了。在咱們身邊,上網(wǎng)查材料的同學(xué)未幾,廣泛是為了玩而上網(wǎng)。就是這種愛玩的心態(tài),給不少同窗帶來了麻煩。

  前幾天,我在和一個友人的聊天中知了這件事:一天下戰(zhàn)書,家里只剩下我的朋友一個人,為懂得悶,她上網(wǎng)了。她登錄了qq,北京一對一輔導(dǎo),發(fā)明有一個人向她搭訕。因為一時髦起,他們聊開了,南京。在對話中,她曉得對方是一個32歲的中年男子。在離線前,對方把手機號碼告知了她,讓我的朋友給他發(fā)短信息。強烈的好奇心令她偷偷地用媽媽的手機給網(wǎng)友發(fā)了多少條短信息。忽然,濟南,手機響了,屏幕上顯示的是那個網(wǎng)友的.手機號碼。她很緩和,懼怕聽到對方的聲音,于是立刻把手機關(guān)掉了。由于這件事,我的朋友擔驚受怕了好幾天,每當聽到媽媽的手機鈴聲音起的時候,她都會很敏感,馬上去看屏幕上顯示的那串數(shù)字。就這樣,連續(xù)了幾天,讓她精力緊張,終日慌張失措。幸好那個網(wǎng)友不再打電話來。從那當前,我的朋友再也不敢上網(wǎng)跟生疏人聊天。這豈非不是網(wǎng)聊惹的禍嗎?

  但凡都有利于弊,在網(wǎng)絡(luò)上,我們能夠找到想要的資料。除此之外,網(wǎng)絡(luò)也有很多不健康的信息,傳染了青少年們純粹的心。偶然上網(wǎng)查找資料會讓我們學(xué)到學(xué)到許多課外的常識。相反,“玩物喪志”,我們相對不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)聊。

  同窗作文20

  在生活中,我們不僅有親人陪伴,更多的時候,我們身邊是可愛的朋友和同學(xué)。

  說起我的朋友同學(xué),數(shù)不勝數(shù),無處不在!雖然朋友容易交朋友,學(xué)生就更不用說了,但是親密的又有多少呢?算上最好的朋友和同學(xué),當然都是非蔣煜庭莫數(shù)。

  她個子小,很有魅力。白嫩的肌膚,一雙水汪汪的眼睛,加上櫻桃色的小嘴,真是“誘人”!

  她學(xué)習(xí)刻苦認真,有毅力,令人欽佩。記得她二年級的時候,經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,比如“春、勇”,容易讀錯。沒有一個能被正確閱讀,這經(jīng)常引起學(xué)生們嘲笑她。奇怪的'是,老師經(jīng)常讓她讀書。每次她讀課文,我都為她抱緊了心。慢慢地,她的發(fā)音變得更標準了。有一次,我去找她,剛走到門口,就聽到房間里單調(diào)的『擁』聲。我輕輕推開門,看見她在鏡子前練習(xí)發(fā)音。她的嘴張得很大,眼睛甚至更小。她一看到我來了,就抓住我說:“你來得正好。聽聽我的發(fā)音。永〔操〕……”“可以!”“我再念一遍這句話。聽聽。”唉,放在句子里又讀錯了。發(fā)音,讀句子。我們這樣練了半個多小時,她終于把發(fā)音練對了。我問她:“你經(jīng)常這樣練嗎?”她點點頭。我看著她激動得微微發(fā)紅的臉,終于明白了什么叫堅持不懈。突然,我的臉就紅了,不是激動,而是因為自卑而難過。

  但是她也有一個公認的缺點,——,就是她愛哭,所以人們經(jīng)常叫她“哭之王”,但是她并沒有責怪所有人,而是喜歡這個特別的稱呼。

  快看!這是我的老朋友——蔣煜庭。如果你想和她成為好朋友,請聯(lián)系我!記。

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