小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情非常高興想著6.1了也是最后的一個6.1了我想著那點東西去吧。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第10個節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的`,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天,我看了貝爾.格里爾斯寫的《荒野求生 野外生存技巧》,貝爾說,在天氣冷的時候,與其穿一件厚的針織衫,不如穿幾層寬松的T恤衫保暖效果好。因為在T恤衫之間會產(chǎn)生隔熱層,這樣,就更保暖。真是這樣嗎?T恤之間的隔熱層到底是什么?T恤和T恤之間好像什么都沒有,只是空氣而已。難道是空氣在起作用?
我費盡心思地思考起來。我想到了冬天穿的羽絨服,每當(dāng)穿上新買的羽絨服時,十分暖和,可是重新?lián)Q上舊的羽絨服,身上有點寒冷的感覺。新衣服和舊衣服之間有什么不同呢?我仔細觀察了一下新買的衣服,發(fā)現(xiàn)鼓鼓的,蓬蓬松松的`,摸上去是柔柔的。再看看舊衣服,扁扁的,手摸上去就沒那么柔軟了。咦?新衣服為什么是鼓鼓的呢?我用手捏了捏新衣服袖子,一捏,扁了,把手一放,又鼓起來了。哦!我想到了,里面有空氣,新衣服里充滿了許多空氣,而舊衣服空氣大大減少,于是保暖效果也就不那么好了。是空氣讓衣服變得更保暖!
這時,我又想到了每當(dāng)春天晴空萬里的時候,媽媽會把棉被搬到陽臺上去曬,曬了一天之后,收棉被之前,還用木棒去敲打棉被,棉被膨脹了起來,晚上蓋著曬過的棉被,舒心的感覺油然而來,真舒服!膨脹的棉被里充了許多空氣,這樣棉被就更加溫暖了!
既然用木棒敲打棉被會讓棉被變得更加蓬松,那洗過的衣服,我們也可以用蒼蠅拍去拍打,豈不是也能讓扁扁的羽絨服鼓起來?我找到我家的蒼蠅拍和一件舊羽絨服,拍了半小時,果真就鼓了不少。
哇!原來空氣還有保暖的作用。∫院,在冬天我會穿稍微寬松一點的衣服,讓衣服之間多點空氣,這樣會讓我更暖和些。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我的人生之路上,有許多人曾經(jīng)走過。他們陪伴我走過了我的第一個十五年,在我的人生路上烙下了深刻的足跡——那是愛的足跡。
我的媽媽,自然是人生中不可或缺的人物。記得在我小學(xué)的時候,有一次因為感冒發(fā)燒,吃了醫(yī)生開的阿莫西林,結(jié)果過敏了,身上發(fā)滿了紅疹,又疼又癢,還上吐下瀉,全身沒力氣,感覺像虛脫了一樣,連眼睛都睜不開。媽媽見了,急得像熱鍋上的螞蟻連忙送我去醫(yī)院。在住院打點滴的時候,媽媽一直寸步不離的守著我,我吃不下東西,她怕我餓,便煮薄薄的粥,里面拌上一點點糖,當(dāng)水喂給我;我無聊的'時候,她講故事給我聽;睡覺時,身上的疹子弄得我渾身難受,她便一晚上不睡,看著我,我動手去抓,她就抓住我的手,以免我抓破感染。過了沒幾天,我就完全好了,可是她卻瘦了一圈,眼睛下添了一道濃濃的黑眼圈。
還有我外婆的大哥,也就是我的大舅公公。他雖然外表因為很早就參軍又在戰(zhàn)場上打拼多年,顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,但私底下卻是個幽默、有趣的“老頑童”。每年寒暑假,我去外婆家住,外婆去拜訪他時,便把我一起帶去。他不像別的大人那樣,一本正經(jīng)的談著他們的話題,把年幼不懂事的我撂在一邊。每當(dāng)這種時候,他便會走過來,陪我聊天,聽我說我喜歡的話題,不管我的話題對他來說是多么幼稚,他總能在我邊上聽我滔滔不絕,一邊給我遞零食。他很喜歡玩,我當(dāng)然也喜歡,于是我們便“一拍即合”,趁其他人在聊天時,偷偷“溜”出去,到附近的公園看著一群人大合唱。我人矮看不見,他便把我架在脖子上。我玩累了,便坐在他脖子上,他一邊走,一邊講他那永遠講不完的故事。
在我的人生之路上走過的,還有許許多多陌生人。我不知道他們的名字,不記得他們的長相,但他們留給我的溫暖卻一直保留在我心里。
記得有一次,我跟爸爸媽媽去游泳池玩。進游泳池之前,要經(jīng)過一個消毒池。雖然池子不深,但對于矮小又膽小的我來說還是非?植。眼看爸爸媽媽相繼走過去,盡管媽媽一直在說:“沒事的,很淺的。”但我依然站在那,遲遲不敢移動。就在這時,我感覺我的身體突然騰空了,我這才發(fā)現(xiàn)有一雙有力的大手把我抱了起來,越過消毒池,又把我放到媽媽身邊。我一心想著終于能玩水了,卻沒留意那雙大手的主人是誰。
親人的關(guān)懷、照顧,陌生人的無私幫助……就是這樣的點點滴滴、這樣發(fā)自內(nèi)心的愛,匯成了這些愛的足跡。他們滋潤著我的心田,為我的明天埋下了愛的種子,讓我明白:愛無處不在。愛的足跡,遍布世間的每一個角落。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天開始了。今天大家特別高興,因為大家終于迎來了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊伍,由陳老師帶著上了大巴車,車?yán)飩鞒隽舜蠹铱鞓返男β,三十分鐘漸漸從指間流過,轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書包,跟著陳老師興奮地鬧著,笑著。突然陳老師指向花壇:“同學(xué)們快看!”大家隨著陳老師地目光看過去,“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來,在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人,有的正踏著木棍紡紗,有的正在用魚簍撈魚,還有的'正在用老黃牛犁地。
走過花壇,大家來到了神農(nóng)廣場。廣場中央矗立著一座神農(nóng)塑像:在一塊巨石上,神農(nóng)單腿盤著坐在健壯的水牛背上,左手指天,右手拿著麥穗,象征民以食為天。巨石下是一潭綠水,像一面明亮的大鏡子,映出了蒼翠的毛竹,映出了金燦燦的迎春花,映出了火紅火紅的杜鵑花,還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過神農(nóng)廣場,沿著鵝卵石鋪成的小路,大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問,原來這種樹叫紫荊。它的花香香的,小小的,紫色的花兒一串一串地開著,樹枝上,樹干上滿是紫色地花球,開得那樣熱烈,真美!
順著湖邊走去,大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著,粗粗地枝干向四面展開,枝上開滿了淡粉色地桃花,有的才展開兩三片花瓣,有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著,打鬧著,穿梭著,別提有多開心了。
農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰都去過,但今天卻十分特別。因為今天,到處都有著大家的歡聲笑語。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人喜愛滂湃兇涌的大海;有人喜愛奔流不息的長江;有人喜歡楚楚動人的新安江,而我卻喜愛那永不自滿、追求上進的小溪流。
瞧,在一個鮮花盛開、綠樹成蔭的幽谷里,一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進,沿著曲折的`懸崖、潺潺地流下來。水花撞擊在石頭上,發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲,“丁丁,冬冬,”好像在演奏一曲交響曲。對了!小溪流不但美麗,而且永不自滿,追求上進。如果遇上了大石頭,小溪流就會使盡全身力氣,日積月累穿過大石頭,毫不退縮地向東流去,在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎?
比如說我們班的俞自強,他的左腦癱瘓了,可是他正是靠著自己頑強的意志力和奮發(fā)上進的決心寫出了一個個整齊漂亮的字。就是這樣一個生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級上學(xué)期語文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說,不溪流的精社可貴嗎?讓我們大家都來學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進取精神吧。
可愛的小溪流,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
爸爸媽媽臨上班前打開了電視,調(diào)好了頻道,讓我在電視上看日全食。我很開心,今天終于可以好好的看電視了。剛開始,我覺得電視上的畫面一點也不吸引我。我就漫不經(jīng)心的邊看邊玩。過了一會我接到媽媽的電話,她告訴我說日全食就要開始了,要我認真的看。我懷著好奇開始盯著電視了。
果然,那個場面很熱鬧,好多好多人拿著各種的工具在看太陽,慢慢的我看到太陽少了一小塊,就像月餅被咬掉了一小口那樣,接著月餅越來越小,太陽變得就象月亮了,慢慢的月牙也變得月來越細了。這時媽媽又打來電話,叫我把窗簾都拉開,然后把燈也關(guān)掉,她等會天會突然變黑,讓我不要害怕,叫我好好感受一下。這時我看到電視上的太陽只剩下細細一點了,當(dāng)太陽的最后一絲光芒即將消失的瞬間,突然出現(xiàn)一弧鉆石似的光芒,就像一只非常漂亮的鉆石戒指,鉆石消失后,接著出現(xiàn)一串象珍珠一樣圓光點,一閃就不見了。我聽主持人解說,前面的叫“鉆石環(huán)”,后面的'是“貝利珠”。電視上的人們都在興奮地歡呼。我看了一下窗外,外面變得越來越暗,還下著雨,白天一下子變成了涼涼的黑夜。大約過了幾分鐘,我感覺天空又好像亮了起來。電視畫面上的太陽也漏了一點出來了,然后又象開始那樣,不過是倒過來,太陽由“小月牙”慢慢地長成了大太陽,又發(fā)光了。我還聽了一些主持人的解說,后來爸爸回來又給我解釋了一遍日全食的形成。我覺得日全食真壯觀!真神奇!我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來要去探索宇宙的奧秘!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我在小時候看到過臘梅花,一眼就喜歡上了她。臘梅花的顏色分為紅、粉,白,他的形狀像餅,折上花形就像多花了。臘梅花的花蕊像小姑娘的頭發(fā),非常美。小時候我只見過紅粉的顏色,沒見過白色,我想應(yīng)該非常美吧。臘梅花的顏色形狀讓我喜愛。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!边@首古詩是出自宋代王安石的詩,來贊美臘梅花。他讓我知道了臘梅花的堅強,不折不撓,奮勇當(dāng)先,自強不息的.品質(zhì)讓我喜愛喜歡。
臘梅花只在冬天開放,樹上還有刺,其他的季節(jié)都不開放,想一個害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出來。在冬天大部分的話都凋謝,但只有臘梅花在凌寒獨自開。我喜歡臘梅花的外觀,跟欣賞他的內(nèi)在。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-02
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10