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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-10-02 07:56:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(薦)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  小朋友們春節(jié)里要干非常多事,如:看花燈、放煙花等事情。其中我最喜歡煙花。

  去年春節(jié)的一個星期日的夜晚 ,我聽見了放煙花的聲音,我立刻上我的“空中開花”跑下樓去。開始是楊軍的“巨聲煙花”。聲音非常大,嚇得我們四處藏。下一個是李號他的'“變形金剛”這一放,讓大家吃了一驚,他放的煙花變出了非常多形狀,有像筆的……。下一個到我了,我馬 上放出我的“空中開花”這一放,也讓大家大吃一驚,我放的有像蓮花的……

  雖然春節(jié)發(fā)生了那么多事,可這事讓我最快樂。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  3月16日下午,懷著美好的心愿,我們興致勃勃地來到美心蛋糕店。一到店門口,就有塊寫著《處州晚報小記者活動基地》的牌子映入我的眼簾,我興奮得一蹦三尺高。

  開始做水果蛋糕啦!我們七個小記者一組,排著隊(duì)伍,看著師傅切蛋糕胚。首先,第一位小記者登場,按照師傅說的將水果一勺一勺地加在蛋糕胚上,差不多了再把另一塊蛋糕胚放上。接著第二位小記者上去放紅豆,一粒粒小紅豆布滿了蛋糕胚。在我們眼中,小小的紅豆就像一個個小精靈,歪著紅紅的臉蛋正向我們笑呢。然后,該在蛋糕邊上加奶油了。這是最關(guān)鍵的一步。我們不敢大意,屏住呼吸注視著師傅的一舉一動。只見師傅手里拿著涂奶油的.刀柄,輕輕地轉(zhuǎn)動底下的托盤,隨著一圈圈漂亮的圓圈,刀柄上的奶油均勻地涂在蛋糕胚的邊上,再仔細(xì)看,不多不少,厚薄恰到好處。到第三位小記者大顯身手的時候了,他挽起袖子,拿著刀柄,學(xué)著師傅的樣子,小心翼翼地涂著奶油,緊張得滿頭大汗。

  終于輪到我了,我挽上袖子,拿著刀柄,師傅手把手地教我將蛋糕邊上的奶油涂均勻,再加上彩色圖案。其實(shí),我覺得這是最難的,我心里像是十五只水桶打水,七上八下。師傅把手拿開了,我便成了搗蛋鬼,一會兒輕,一會兒重,把蛋糕都弄成了“變形金剛”,只得麻煩師傅來“修理”了。

  在師傅的精心指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,一個精美的蛋糕終于做好了。吸引了不少過路人駐足觀看,有的還風(fēng)趣問道;“這些蛋糕要賣多少錢?”哈哈,看來我們做的蛋糕也能過關(guān)了!

  希望我們的蛋糕能給孤寡老人帶去快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  ——王櫟鑫 20xx年,最閃亮的詞莫屬“快樂男聲”了,大街小巷里傳散著許多有關(guān)于快男的新聞,許多報刊的頭條也被快男所占有。我喜歡蘇醒勁暴的歌曲,我羨慕張杰的一副好嗓子,我敬佩灝明堅(jiān)持不懈的努力。然而我最喜歡的卻不是這些優(yōu)點(diǎn)繁多的快男,而是那位很普通很陽光的男孩——王櫟鑫。 不知從何時開始,我越來越世俗,一張又一張假面具粘在臉上,早已忘記了自己本來的面目。我覺得,我并不快樂。

  忽然有一天,一個童話世界里的王子闖入了我的世界。我癡迷地追著他,聽他在臺上唱歌,看他在城堡里耍寶,迷戀他的快樂!他網(wǎng) ,長得不是最霸道的,唱功不是最好的,不是評委最喜歡的,然而他是最快樂的!仿佛從來不知道憂愁是什么,壓力在哪里……他只是一味地快樂著;仡^看看他走過的路,太多曲折,多少次待定,多少次PK,一路荊棘,跌跌撞撞,甚至得不到評委的認(rèn)同——似乎他有許多不快樂的理由——可是他沒有!他還是那么快樂,那么堅(jiān)強(qiáng)的快樂。就是這種快樂,我被他迷戀住了。就在某一瞬間,我的心亮了,我快樂了起來,因?yàn)檫@個時候我才知道,原來快樂可以那么地簡單。

  那天晚上,在捱過一首接一首別人的歌以后,我終于又聽到了櫟鑫的聲音,雖然從電視中傳來,卻一下子撞擊著我的心。我不自由地屏起呼吸,看他依舊可愛陽光的.面龐,聽他那找不到詞語描述的口吻與腔調(diào)。我會心地笑了,可是邊笑,眼淚就滑落了下來。櫟鑫的聲音像晶瑩的流水般繞過我的耳旁,流進(jìn)我的心間 ,無聲無息,卻浸透了我心底的每一個角落。櫟鑫唱的每一句歌詞,仿佛都在快樂的歌唱!可是我們都明白,人不可能天天都是快樂的,然而櫟鑫展示給我們的卻正好相反——他傻傻的快樂著。毫無征兆,我自己沒有料想到作為櫟迷的那一種巨大的幸福感,就在這瞬間被喚醒。也許,那一種幸福感,從來都沒有沉睡,它一直醒著,只是我以為它睡著了而已。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  為什么要說“媽媽。我想歲你說”呢?因?yàn)榻裉,我想用這個題目,來寫一篇我和媽媽之間的故事。

  我的媽媽有著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,大大的嘴巴,她今年40歲了。她有許多優(yōu)點(diǎn),待人大方,從不跟人計較,缺點(diǎn)卻是“愛撒謊”。

  在我小的時候,媽媽老是騙我說:“吃飯掉飯粒,以后會沒飯吃!薄皭廴鲋e的孩子會被大灰狼吃掉!彼形乙院缶筒蝗鲋e了,生怕會被大灰狼吃掉似的。

  媽媽很關(guān)心我的.學(xué)習(xí),生怕我以后考不上大學(xué)。所以,在學(xué)習(xí)上她對我嚴(yán)格要求,但是在生活上對我卻是百般疼愛,只要是我愛吃的,媽媽都會滿足我?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象——我愛吃的東西她都不喜歡吃。

  有一次,媽媽做了我最愛吃的魚,我叫媽媽下來一起吃,可是媽媽卻說不愛吃。我什么也管不了了,只管大口大口地吃起來,風(fēng)殘?jiān)朴恐螅皇O乱恍┬∷轸~。當(dāng)我漱口時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正津津有味地吃剩下的魚。我的心里有種說不出的滋味、

  我的媽媽不是真正的愛撒謊,這是愛我的一種表現(xiàn)。所以,媽媽,我想對你說:“我愛您!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我做了一個美好的夢。

  故事中我的媽媽并不喜歡我,我的媽媽其實(shí)也挺苦命的,爸爸出軌,讓媽媽帶著只有年僅兩歲的我凈身出戶。媽媽從此脾氣暴躁,動不動就拿我出氣。從我記事以來,媽媽從來都是不給我吃飯,害的我營養(yǎng)不良。在我一年級體檢之時,我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的`循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者才會得貧血。

  我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽,媽媽鄒眉,這是她第一次柔聲跟我說話!肮裕ニX,這件事我會處理!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。傍晚,媽媽摸著黑起床,把還在甜美夢鄉(xiāng)中的我抱起,扔向了一個無人知曉的地方。

  我從此成為一個流浪兒,碰巧我遇見一個面目慈祥的老人,我得知他是億萬富翁,但是并沒有子女,他愿意收養(yǎng)我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的喜愛,他帶我視如己出。我和他過上了幸福的生活。

  我被驚醒,還好只是一場夢,原本遇上那樣的結(jié)局,我應(yīng)該開心,但是我不喜歡那樣的母親,相比之下,問道母親慈愛,也有一顆善良的心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  假如我是老師,我會到災(zāi)區(qū)去,給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書的快樂,讓他們得到關(guān)愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們這樣他們就會從書中獲益。他們會感到無比的.快樂!當(dāng)危難來臨時,我會盡全力幫助我的學(xué)生。

  假如我是老師,我的學(xué)生做錯事了,我不會懲處他,甚至連罵也不會罵他。我會和藹地和他講:他到底錯在哪里了,應(yīng)該怎樣去改正。老師也會自私,自私在只為自己的學(xué)生著想,自私在只為自己的學(xué)生的事業(yè)著想。

  老師用自己的學(xué)業(yè)為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一只只小雛鷹,老師則是鷹媽媽, 哺育著我們成長。

  如果將來我當(dāng)上了教師,我會為這份工作驕傲、自豪!到那時,我會得到每個人的尊重。如果我沒當(dāng)上教師,我仍要學(xué)知識,我決不會灰心、決不會自暴自棄。我沒當(dāng)上老師,但我會尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。

  我們是祖國的希望,是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。他為我們澆水,為我們施肥,讓我們健康成長。

  。±蠋!這值得尊重的職業(yè)!

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