小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【集錦8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里，我有很多很多的話想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師，感謝您的培養(yǎng)，六年了，我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí)，交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝老師的教育，祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年了，我們一起從無(wú)知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數(shù)學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng)，想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀，是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門，是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發(fā)芽，我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我希望你越來(lái)越好，桃李滿天下。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的母校，我的小學(xué)生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
講起我的奶奶用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是節(jié)約，下面我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!
那是一個(gè)休息天的晚上，我突發(fā)奇想要和奶奶睡，奶奶同意了。我來(lái)到奶奶的'房間里和奶奶一起躺在床上，可是，天氣悶熱，房間里熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我起床把窗戶關(guān)了，打開(kāi)空調(diào)。頓時(shí)，一股股清涼的空氣向我吹來(lái)舒服極了。我想奶奶真是有福不會(huì)享啊!不過(guò)也有可能是奶奶不會(huì)開(kāi)吧！在涼爽的房間里班，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道過(guò)了多久我被一陣陣熱氣熱醒了，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)空調(diào)不知道什么時(shí)候被奶奶關(guān)了，我有些生氣的坐了起來(lái)，把燈打開(kāi)，奶奶也被我吵醒了，問(wèn)我怎么不睡覺(jué)，我翹起嘴咕嚕著說(shuō)：“這么熱的天你把空調(diào)關(guān)了，叫我怎么睡得著？”說(shuō)著我起床想把空調(diào)再打開(kāi)，奶奶立刻說(shuō)：“別開(kāi)空調(diào)了，把電風(fēng)扇打開(kāi)吧！”奶奶起床打開(kāi)風(fēng)扇，把風(fēng)扇對(duì)著我扇起來(lái)，很快我又睡著了。
你看這就是我的奶奶，一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的'季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，大家又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量，大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn)，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內(nèi)容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們，現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和爺爺一起坐596到寧康園去玩。
車上只有兩個(gè)座位了，我和爺爺各坐一個(gè)座位。這時(shí)候，上來(lái)了一位老奶奶，我連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，老奶奶�！�
回之家后，我把我件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里開(kāi)心極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
最近，一只小動(dòng)物來(lái)我家里光顧。它很狡猾，也經(jīng)常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)?lái)了很多麻煩。每天晚上出來(lái)，“吱吱”吵得我睡不好覺(jué)。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見(jiàn)蹤影。于是，買來(lái)老鼠藥和老鼠夾，放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天，我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了，高興地叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，老鼠藥少了，老鼠吃了!”媽媽說(shuō)要在等一天，明天找它出來(lái)。
第二天， 我們開(kāi)始尋找死老鼠。我們打開(kāi)衣柜，把衣服拿出來(lái)翻了一番，沒(méi)有老鼠。我們又換了個(gè)地方，書(shū)架那邊，發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎，但也不見(jiàn)死老鼠。我們找來(lái)找去，沒(méi)有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的'地方都找了。我看到爸媽在一個(gè)地方蹲著，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“原來(lái)家里網(wǎng)絡(luò)不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個(gè)空凋洞里鉆進(jìn)來(lái)的�！边@時(shí)候，我才恍然大悟，這老鼠是來(lái)我家串門的。只見(jiàn)爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當(dāng)天晚上，我沒(méi)有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發(fā)現(xiàn)東西也沒(méi)有吃掉。家里終于沒(méi)老鼠啦!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹(shù)的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹(shù)葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的`記憶是從鄉(xiāng)村開(kāi)始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂(lè)了。
我的表弟和強(qiáng)子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的喊叫，開(kāi)心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂(lè)，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹(shù)梢，我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。
我們也喜愛(ài)蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會(huì)伸手去抓，我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂(lè)里幾縷悲涼。
六年級(jí)時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們?nèi)耘f同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過(guò)了許久，我突然說(shuō)了話：“我要走了，你們會(huì)想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過(guò)去，他們卻朝我問(wèn)道：“你在騙我們吧？不會(huì)吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒(méi)有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們?cè)诼?tīng)到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。
第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強(qiáng)子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來(lái)了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
我突然感覺(jué)拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦�。我隨后對(duì)表弟說(shuō)，等放假了就去看強(qiáng)子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒(méi)有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對(duì)話，淚流滿面。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
海洋公園，座落于香港黃竹坑，是世界聞名的一大公園。
星期六上午，我和家人興致勃勃地前去參觀。大家剛踏進(jìn)公園的正門，首先映入眼簾的是一座雅致的大花園，彩色繽紛的鮮花千姿百態(tài)，布滿了每個(gè)角落，綠色的草坪，好像一塊大地毯，真是美麗極了。
大家首先來(lái)到纜車站，全家人坐上了纜車，眺望下面的風(fēng)景，海水碧波蕩漾，參差不齊的大廈聳立在遠(yuǎn)方，起伏的群山飛快地在腳下一掠而過(guò)，約二十分鐘，大家便到了深水南場(chǎng)地。下了纜車，大家先去海洋館參觀，觀賞著海洋神秘的`一面。這里有許多罕見(jiàn)的海中動(dòng)物：珊瑚魚(yú)、魔鬼魚(yú)、神仙魚(yú)，還有大海龜。我還和它們一起拍了一張照呢!跟著大家又去參觀海濤館和海洋劇場(chǎng)。海洋劇場(chǎng)的觀眾很多，大家坐在看臺(tái)上欣賞海豚和海獅表演的節(jié)目;它們會(huì)唱歌、跳舞、跳欄、空中翻筋斗、頂球及穿越花園等，節(jié)目都很精彩，末了海獅還向觀眾“揮手”告別呢!真是有趣極了。
大家又玩了各種電動(dòng)游戲：有沖天搖擺船、瘋狂過(guò)山車、星際蜘蛛和空中八爪魚(yú)。大家心情地玩著玩著，大約到了六點(diǎn)半才盡興而歸。雖然這天玩得很疲勞，但是我覺(jué)得十分有意義，既開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，又鍛煉了身體。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天李老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。
一進(jìn)入公園，所有的大樹(shù)一下子鉆進(jìn)了我的眼里，他們好像一個(gè)個(gè)威武的士兵，靜靜地站立著。樹(shù)上的葉子慢慢地飄落下來(lái)，有的變成了紅色，金黃色，飄落在地上，像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
我們來(lái)到了樹(shù)林里。樹(shù)林里地上的落葉更多了，像小山一樣堆起來(lái)，我們一起把花草上的落葉撿起來(lái)，堆放在馬路邊上，讓正在清理樹(shù)葉的環(huán)衛(wèi)工人裝走。接著，我們又來(lái)到了一座大橋上，橋下的水清澈見(jiàn)底，一只只小船兒游來(lái)游去。船上有的是全家人一起滑著小船游玩，有的是和爸爸或者和媽媽一起劃船，他們開(kāi)心極了。
我們過(guò)了小橋，老師用地上的柳條給我們做了許多個(gè)漂亮的.花環(huán)，我們戴在頭上，高興得跳啊叫啊，開(kāi)心極了。
最后我們依依不舍地離開(kāi)了人民公園。走在回班里的路上。
這就是秋天的公園，真是一個(gè)既美麗，又美好的地方，我愛(ài)秋天的公園。
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