小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，高老師說給我們介紹一個小嘉賓。教室里像炸開了鍋，大家迫不及待地想知道小嘉賓是誰，高老師說：“是雞蛋�！�
高老師把雞蛋放在手心上，她說：“看誰用一只手努力地把雞蛋捏碎。”話音剛落，大家把手舉得高高的.，高老師說：“我給大家示范一下�！备呃蠋熡昧司排６⒅Γ墒请u蛋還是紋絲不動。大家說高老師是假用力。
高老師說：“請一個小女生上來握�！彼孕艥M滿大搖大擺地走上臺把雞蛋放手掌上，使出了全身的 力氣，可是雞蛋還是安然無恙。大家不服氣，高老師讓一位男生上臺，他胸有成竹地走上去，可是男生也不行。大家說：“叫一名大力士�！贝罅κ康纱笱劬ΓЬo牙關(guān)，可是雞蛋也沒有碎。
高老師說：“我要還雞蛋一個清白�！备呃蠋熌闷鹨豢谕耄央u蛋敲碎，蛋白流了出來。大家疑惑不解地想知道原因了。
握雞蛋時，手掌把力氣平均分散了，達(dá)不到使雞蛋殼破碎的力量。力量集中在蛋殼的一個點(diǎn)上，所以雞蛋會破。
雞蛋真神奇�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大年初一是我感到最快樂的一天。我不僅可以穿漂亮的新衣服，而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢！
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到了兩個紅包。原來是爺爺奶奶和父親母親給我的壓歲錢。我打開一看，啊，里面有這么多壓歲錢呀！我高興極了，大聲喊道：“祝父親母親工作順利，永遠(yuǎn)幸福；爺爺奶奶身體健康，長命百歲！”全家人都高興地笑了。
吃完早飯，我就和父親一起去他的朋友家拜年了。我們來到了大伯伯大母親家，他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和父親說話，而我就和大母親在一起看看電視，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大母親起身走進(jìn)書房里去了，我正感到納悶。不一會兒，大母親出來了，原來大母親是去拿送給我的新年禮物和壓歲錢了呢！我打開禮物一看，原來是一只正在跳舞的芭比娃娃。她長著一頭柔美的秀發(fā)，身穿一件潔白的粉色紗裙，真是漂亮極了！我非常高興，連聲說：“謝謝大母親�！薄�
離開了大伯伯大母親家，我又準(zhǔn)備和父親母親一起去外婆家拜年了。當(dāng)然我又可以收到很多壓歲錢嘍！
有了這么多的`壓歲錢，今年我又可以參加學(xué)校組織的“元宵燈會義賣”活動，我要用自己收到的壓歲錢為學(xué)校里生病的同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
未來的房子和現(xiàn)在的房子不同，下面我來想你們介紹一下吧。
未來的房子的門是用世界上最硬的鋼做的'，連大炮都打不穿。
進(jìn)入住宅，輕松悅耳的歌曲會立即放播，就連L形的水池中也會冒出如影隨形的音樂。
墻壁的顏色是不斷變化的，這樣就不用擔(dān)心顏色out了。
廚房也很特別，你什么都不用做就能把菜煮好。
未來的房子是不是很好呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天我非常高興，因?yàn)閶寢屢獛胰ソ憬慵彝�，我最喜歡姐姐了，每次和姐姐在一起都能享受最快樂的時光。
可是，我好長時間都沒見到姐姐了，聽到媽媽這個喜訊，我的心情特別高興。
第二天早上我很早就起床了，起床后就急忙催促爸爸起床，爸爸說：“我太累了，你先下去洗臉?biāo)⒀�，等你洗完了我也起床了�！闭f完他就翻過身去又睡他的懶覺了。我只好搬來了救兵??媽媽，媽媽一聲令下，爸爸非常聽話，快速起床。等我們吃完飯，爸爸就帶著我到了姐姐家。
我在姐姐家玩的特別高興！姐姐原來是我的鄰居，我們在一起玩了八年。以前菲菲姐姐總是說我是她的“跟屁蟲”，我們在一起可開心了！去年，菲菲姐姐家搬走以后，我們很少見面了！雖然好久沒見了，但是姐姐待我還是很好，給我吃各種各樣的.好東西；給我講他們學(xué)校的新鮮事；還給我玩她的玩具……時間很快過去了，我們要回家了。阿姨和姐姐都說我長高了，懂事了，變成大人了！我想：我個子長高了，我的知識也應(yīng)該漲高。所以我暗暗對自己說：我要不斷努力，不斷進(jìn)步！
能和姐姐度過如此快樂的一天，我感覺特別高興。我也會記住對自己的要求：不斷努力，不斷進(jìn)步。
作文點(diǎn)評：
汪馨悅現(xiàn)在的寫作越來越積極了，看你上課積極的表現(xiàn)老師就已非常高興。在寫作時，你能選擇自己最高興的事情與讀者分享，說明你已經(jīng)抓住了選材的技巧，但是要對自己的標(biāo)準(zhǔn)更高，突出文章的重點(diǎn)，突出文中重點(diǎn)部分的描寫，文章便會有血有肉，生動自然了，加油，你會很棒的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是媽媽的節(jié)日婦女節(jié)！我要為最親愛的媽媽送上一份節(jié)日禮物，表示我對媽媽的`感謝！送什么呢？看看家里所有的房間，再看看媽媽，想想平時看見滿頭大汗的媽媽，對了就是擦地板，那我今天就送上這一份禮物吧。于是我就跟媽媽說：“媽媽今天擦地板我包了。”
媽媽笑著說：“怎么想起擦地板來了，為什么？擦地板很累得，算了吧�！睕]關(guān)系，擦完告訴您，現(xiàn)在保密。我按照平時媽媽一樣拿了一塊毛巾和一盆水，開始在地板上左擦擦右擦擦地干了起來，并且在每個房間的地板上擦了一遍又一遍，這時臉上的汗珠直往下流。
終于擦完了，媽媽快來看，這是我送您節(jié)日的禮物，表示我對您的感謝！媽媽聽了以后，看著滿頭大汗的我和干凈的地板，臉上露出了燦爛的笑容，嘴里還激動地連聲說：“謝謝！謝謝！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
不知多少次，春來夏去，度過一個學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來了一位新老師。再過一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué)，當(dāng)上了班主任，教得最久了。如果說誰是最幽默的老師，那就非林老師當(dāng)選了。
林老師只教了我們一年（一年級下學(xué)期），但是我一生中最難忘的老師。剛來的時候，就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節(jié)語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動地想著新的語文老師會是什么樣子的。有同學(xué)說，是一個漂亮的女老師；還有的同學(xué)說，一定是一個男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時，不知不覺一位年輕的男老師走進(jìn)了課室……
“啪”的一聲響，全班頓時安靜了下來，看著講臺上的老師，鴉雀無聲。驚愕之際，不知誰喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的'同學(xué)）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。
“我姓林，”全班漸漸開始安靜下來，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因?yàn)槲易谧詈�，所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴(yán)肅的臉，眼睛透出的滿是友愛，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒有洗過的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過神來，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話，一看見這樣的情形，頓時愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開口了。“這位同學(xué)遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過去，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來了，是不是？”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來了？”原來還沒有輪到我！
“好了，請大家翻開書本第一頁，我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的。”
帶長大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開始上課。那一個學(xué)期，我上每一堂語文課時都津津有味，直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校，換了一位老師……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
感恩是中華民族的美德之一！動物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭；植物感恩大地和水滴；動物植物都有一顆感恩的心，人類更應(yīng)該心懷感恩了！
我要感恩書本，我為什么要感恩書本呢？聽我慢慢道來：星期早晨，接近了考試，我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書。我把一個學(xué)期的書全部搬到客廳，一本一本看啊，記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍，然后我才把那些方法記住了。這一個上午我都在看那些數(shù)學(xué)，語文……其實(shí)看了那些書之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個上午過去了，我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進(jìn)去，一眼就看到一個考試有關(guān)的書了！我走到五年級就看到那里有許多輔導(dǎo)的書，我順手拿了一本下來看，里面就有了許多好詞好句和課文的`詞句意思何解釋，每一課都有！我看了《鯨》那課，看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。后來，我又看了一本作文書，里面有許多寫作方法。比如：寫人、事或說明文的方法。考試，我信心滿滿地應(yīng)考，最后得了獎學(xué)金！
我得獎學(xué)金最感恩的是書。因?yàn)樗o了我知識和勇氣，同時，我也明白了“溫故而知新”的道理。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長著一對長長的'觸角，當(dāng)它爬行的時候，觸角就隨著身體不停地左右擺動，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)�，蝸牛的身上還有一個殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！
原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動物們更多的秘密呀！
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