小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們家的小狗賽蒂由于好久沒(méi)有洗澡發(fā)出了臭味，于是我和爸爸準(zhǔn)備帶它去洗澡。
下午，我去叫賽蒂：“賽蒂過(guò)來(lái)，我們要帶你出去洗澡了”，可是賽蒂聽(tīng)了卻趴在地上紋絲不動(dòng)，為什么它不愿意去呢，我想肯定是因?yàn)樘鞖馓淞耍惖賾械萌ハ丛�。后�?lái)爸爸用火腿腸誘惑賽蒂，它終于抵擋不住誘惑跟著我們出門(mén)了。到了親親寶貝寵物店，賽蒂又撒賴(lài)不肯下車(chē)，還是店里的'兩名叔叔一起幫忙將它抬下來(lái)，這個(gè)賽蒂可真大牌啊。
開(kāi)始洗澡了，一個(gè)叔叔將賽蒂放進(jìn)一個(gè)放滿溫水的大水池里，又取出香噴噴有狗狗專(zhuān)用的沐浴香波涂在它全身，用一個(gè)小刷子搓了又搓，再用干凈的溫水沖洗。洗完澡后還用超大風(fēng)力的吹風(fēng)機(jī)幫它吹干，最后灑上香水，把全身的毛都梳理了才算完成。這回，又干凈又香香的賽蒂出現(xiàn)在了我的面前。
你說(shuō)給狗狗洗澡是不是很趣呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我要給大家講個(gè)故事，這個(gè)故事叫《蝗蟲(chóng)和綿羊》。
在一個(gè)而富饒的青青草原上，住著上千萬(wàn)只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，有的在一起竊竊私語(yǔ)，快活的跟神仙似的�？珊镁安婚L(zhǎng)……
有一群餓了三天三夜的'蝗蟲(chóng)，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲(chóng)們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲(chóng)吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲(chóng)們一籌莫展的時(shí)候一只蝗蟲(chóng)飛出來(lái)說(shuō)：“看我的表演吧！”那只蝗蟲(chóng)飛在綿羊群上頭慌忙地說(shuō)：“不好了，不好了青青草原要發(fā)生9。99999級(jí)的大地震了，大家快跑�。〔慌芫屯炅�！”綿羊們聽(tīng)了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無(wú)影無(wú)蹤了�；认x(chóng)們把整個(gè)草原青草吃的個(gè)精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會(huì)說(shuō)，這些小綿羊?qū)嵲诒總�(gè)不行了，蝗蟲(chóng)實(shí)在是太狡猾了，可你們知不知道，其實(shí)在我們生活中，也有像這“蝗蟲(chóng)”和“綿羊”，記得那時(shí)，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時(shí)，我們班有個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個(gè)蘋(píng)果，而弟弟不小心把蘋(píng)果弄到床底下，而拿出來(lái)的時(shí)候就變蘋(píng)果核了。那時(shí)我聽(tīng)了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺(jué)，但是你憑什么說(shuō)世界有鬼，你有看過(guò)嗎？也許他在胡說(shuō)八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當(dāng)那只“蝗蟲(chóng)”和“羊”
最后我祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
20xx年12月18日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
走在古色古香的老街，紅紅的磚頭屋，大聲叫賣(mài)的商人，琳瑯滿目的手工藝品，思古幽情的.三輪車(chē)，享受軟綿綿的棉花糖，品嘗四四方方的豆干，是我最享受的事！
坐在草地上看著夕陽(yáng)，太陽(yáng)射出的橘光，天空像披了件金縷衣，閃爍著金光，令人目不暇給、流連忘返，這是我最享受的事！
萬(wàn)家燈火夜來(lái)臨，家人正忙著準(zhǔn)備晚餐，迎接即入家門(mén)的爸爸，高麗菜、蝦子、魚(yú)等，各種美饌佳肴都在我面前，團(tuán)聚時(shí)光是我最影領(lǐng)而望的，團(tuán)聚是我最享受的事。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。” 古人把知識(shí)看做“黃金屋”和“顏如玉”；高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�、“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上�！碧K聯(lián)作家高爾基把書(shū)看做自 己進(jìn)步的一階階樓梯和面包；莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”英國(guó)戲劇家莎士比亞把書(shū)看做營(yíng)養(yǎng)品……而我卻把書(shū)籍看作是在天邊為人們指路的北極星，因 為從書(shū)籍中我可以得到知識(shí)，在迷茫的地方點(diǎn)上一盞燈；我把書(shū)籍看作是無(wú)邊無(wú)際的大海，因?yàn)樵谶|闊的知識(shí)面前，我是多么渺小，也許只是海洋中的一滴水；我把 書(shū)籍看作是一把開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙，因?yàn)樯硖幟Ｃ５臅?shū)海中，我就可以得到知識(shí)的寶藏，為自己的開(kāi)啟一扇新的窗子。
書(shū)籍就是我的好朋友，每天都與我形影不離，只要一接觸書(shū)，我便立刻“上了癮”。比如說(shuō)用餐吧，即使爸爸一直呼喚我吃飯，我仍然是懶洋洋地趴在柔軟的 床上，手里捧著一本書(shū)，愜意地看著。爸爸等久了，就又嚷嚷著叫我出來(lái)，我也只是隨便應(yīng)付了一下 “知道了，飯肯定很燙，等它涼了再說(shuō)”，然后又津津有味的嚼文咬字了。最后爸爸不耐煩了，就把我的書(shū)搶去，見(jiàn)到書(shū)被拿走了，我也只好慢吞吞地走出房間，坐 在椅子上一小勺一小勺地吃著飯，有時(shí)吃著吃著乏味了，又從容地進(jìn)入書(shū)房，從茫茫的“書(shū)�！崩锍槌隽艘槐緯�(shū)，回到飯桌上一邊吃飯一邊看，爸爸也不吭聲了。上 廁所我也經(jīng)不住書(shū)籍的誘惑，時(shí)常拿著一本書(shū)進(jìn)入廁所，蹲在馬桶上專(zhuān)注地看著。爸爸脾氣暴躁，但我發(fā)現(xiàn)在我讀書(shū)時(shí)，爸爸最溫柔，我時(shí)常思索著一個(gè)問(wèn)題：為什 么書(shū)籍擁有那么大的魅力呢？
在讀書(shū)時(shí)就發(fā)生了一件趣事。前幾周哥哥送來(lái)一疊書(shū)，我饒有興趣地隨意翻了幾本，感到還不錯(cuò)，就挑出一本興趣最濃的《綠野仙蹤》來(lái)仔細(xì)看，也許是經(jīng)不 住“仙子”的誘惑，看完前兩章后就好像著了魔，帶著“仙境蹤跡”的好奇心繼續(xù)往下看。由于休息的時(shí)間很少，每次幾乎只看《綠野仙蹤》一兩章，這樣一點(diǎn)也看 不過(guò)癮，所以我在睡覺(jué)之前常常抓緊了時(shí)間看，不一會(huì)兒，睡覺(jué)的時(shí)間就到了，爸爸走進(jìn)來(lái)催我睡覺(jué)，可我的心思都傾瀉在書(shū)上，沒(méi)時(shí)間理他，也只好說(shuō)：“等一會(huì) 兒，等一會(huì)兒�！卑职滞耆活I(lǐng)情，重重地把書(shū)從我手上抽出來(lái)，扔在書(shū)桌上，說(shuō)：“明天再看。”，爸爸一邊說(shuō)一邊整理好床鋪、被子。我卻和他撒起了嬌，但是 最后，我始終斗不過(guò)爸爸，只得去乖乖地去睡覺(jué)了。第二天清晨，我趁爸爸去買(mǎi)菜的時(shí)候，就躡手躡腳地捧著《綠野仙蹤》，一骨碌鉆到被窩里看。
一本好書(shū)時(shí)常會(huì)讓人融入其中的。不能自拔，我也一樣。去年，經(jīng)老師的推薦，我從圖書(shū)館借了一本曹文軒的《草房子》，語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，我 就被深深地吸引住了，書(shū)中的主人公桑桑以及他的.幾個(gè)好朋友在如詩(shī)一般的鄉(xiāng)村里柔軟的草地上嬉戲的笑聲時(shí)時(shí)縈繞在耳邊，我仿佛真的聽(tīng)到了他們成長(zhǎng)的聲音，仿 佛看到在清澈的河底暢游的小魚(yú)兒、看到轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)揚(yáng)起朵朵在耀眼的太陽(yáng)下閃著銀光的的白色的浪花……那是一幅幅描繪柔美鄉(xiāng)村的山水畫(huà)；那是一股股濃濃的鄉(xiāng) 村情，欣賞著《草房子》，我看到了一個(gè)蕩漾著鄉(xiāng)村情趣的夢(mèng)，一個(gè)蕩漾著童真、幸福、辛酸、悲傷的不同感情色彩的夢(mèng)。那一片鄉(xiāng)村里的血一般紅的落日、那一陣 鄉(xiāng)村里飄蕩的白雪般的蘆絮，我會(huì)永遠(yuǎn)地深刻地記在心中，為我的童年映像抹上一縷陽(yáng)光。
"腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，我的讀書(shū)故事五彩繽紛，我愿意沉醉在裊裊書(shū)香中，和書(shū)一起成長(zhǎng)……
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