(推薦)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們上體育課，由于紀(jì)律不太好，所以被老師罰做幾十個(gè)體育活動(dòng)。
到了第四節(jié)，大家都累得筋疲力盡，就連平時(shí)活潑亂動(dòng)的“彈跳球”，到了今天，也垂頭喪氣地趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng);平時(shí)愛逗人的“馬大哈”，今天卻累得說不出半個(gè)笑話;平時(shí)愛說話的“灌油桶”，今天嘴巴里卻吐不出半個(gè)字來。
這時(shí)，英語老師來了，她看到我們今天累得這樣，就說：“來，同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，叫‘藏藏樂’，好不好?”“好”!同學(xué)們異口同聲地回答�！坝螒蛞�(guī)則是這樣的，我們選一個(gè)同學(xué)來遮住眼睛，我把一張英語卡片放在另一位同學(xué)的書里，然后那位遮住眼睛的同學(xué)來猜，當(dāng)她走到離那個(gè)同學(xué)比較近時(shí)，大家要大聲喊單詞，然后隨著那位同學(xué)的距離，喊著不同的音調(diào)，直到那位同學(xué)找到為至。大家懂了嗎?”老師問。“懂了!”大家又恢復(fù)了往日的活潑。
第一位是嘉敏來猜，老師把卡片放到潔桐的書里。嘉敏回過頭來，迷惑不解，裝出一副科學(xué)家探索的模樣。她走到一組，奇怪了，聲音不太對(duì)勁!于是，她縮回了腳步，走到另一組，感到聲音比較大了，于是，她走一步縮一步，像位老太婆。最后，嘗試了幾位同學(xué)后，找回了那張卡片。接著出場(chǎng)的是熊嘉興，他的表情與神態(tài)和搜索犬沒兩樣，他沖進(jìn)一組，感覺聲音不太對(duì)勁，又跑出來，又嘗試了幾組，終于在最后一組的林燁思桌子上找到了，他“叼”著他的勝利品光榮而歸。有的同學(xué)說：“這林燁思可真是鐵了心，自己有重任在手，可卻裝出一副若無其事的樣子，真是一流的.演員�！弊詈笠晃皇青嶃灹眨蠋煱芽ㄆ卦跁钥〉臅�。鄭銥琳裝出一副楚楚可憐的樣子，希望哪位同學(xué)能幫她指點(diǎn)指點(diǎn)，可是大家都不吃這招，都知道她是“惡婆”出生。銥琳一看不管用，下狠了，她走到一個(gè)較大聲的組一個(gè)一個(gè)的找，到了莊曉俊的桌子上，她惡狠狠地望了他一眼，然后逼他招供，莊曉俊沒辦法，只好把卡片拿出來。
啊!這節(jié)課可真令我難忘啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
元宵節(jié)之夜是新年中第一個(gè)十五月圓之夜。不管南方北方，到正月十五這一天都要合家團(tuán)聚吃元宵。此外，元宵節(jié)也叫“上元”、“上元節(jié)”，這是從道教借來的說法。
北宋以前的元宵是實(shí)心的，無餡，下在燒開的水中，配以白糖、蜜棗、桂花、桂圓等物。南宋時(shí)開始有了中間包糖的“乳糖圓子”，大概是較早的.有餡元宵�！侗R氏雜說》里的“油炸追子”其實(shí)就是一種油炸元宵。
元宵節(jié)的時(shí)候，我和姐姐很喜歡鬧花燈。走出家門，可以看到家家戶戶都在鬧花燈，各種各樣的花燈，像天上的星星一閃一閃的。
元宵節(jié)給我們帶來快樂，而且能讓我們吃到美味的食品。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物就是烏龜了。烏龜那小小的身軀上，頂著一個(gè)沉重的、堅(jiān)硬的殼，我想：也許就是那比烏龜身體還要重了許多的'烏龜殼，使那烏龜爬得慢得不能再慢了吧！不過，烏龜爬的慢還真有些好處，如果你哪天早上醒來，看見烏龜不在它原來的“小房子”里，那你肯定能在附近的草地上找到你那心愛的烏龜。
烏龜?shù)淖彀秃孟窆馐怯脕沓詵|西的，無論何時(shí)何地，它從來不會(huì)像小貓小狗那樣看見陌生人就忽然叫起來。它喜歡躺在那松軟的沙灘上舒服地曬著暖和的太陽舒舒服服地睡大覺。
有時(shí)，烏龜妄想逃走，結(jié)果從光滑的玻璃上摔了下來，來了個(gè)名副其實(shí)的“四腳朝天”。
烏龜不會(huì)像小貓小狗一樣大叫，不會(huì)像小貓小狗那樣亂跑，只會(huì)靜靜地呆在它那“小房子”里。這就是我喜歡小烏龜?shù)脑颉?/p>
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